如何教孩子学会独立思考

孩子的独立思考的能力，不仅仅是智力问题，还是方法问题，还是思维方式问题，家长或者老师训练是一方面，他们自己主动学习和接受是另一方面。

现在就谈谈如何训练的问题。

人能独立思考问题，看上去很简单，其实非常难。

首先，必须要理性，要跳出主观知障。

知障不是智障，是每个人都有的问题，那就是有限的知识和经验会影响人的思维和判断，比如坐井观天，那就不是智力问题，也不是方法问题，而是知障问题。他本人被有限的知识和经验限制了，他亲眼目睹了天的形状和大小，谁说他也不会信，这就是主观武断。理性就是客观，就是跳出主观的知障。

要解决这个问题，必须学会辩证思维。辩证思维要求我们看问题要全面、客观、公正、运动、联系，不要片面、主观、静止、孤立地看问题。这是一种思维习惯，是一种思维方式，需要养成。如何养成？具体的就是教孩子不要凭相当然，不要偏听偏信，要学会分析判断。

其次，是方法问题。

这个方法问题就是思维方式的具体化。

如何学会分析判断？

掌握逻辑能力。

逻辑能力最主要的是分类，因为分类标准是需要分析和综合的，需要找出分类标准，这就是理，就是道，就是逻辑。

学习分类必须会作比较。

作比较要学会对比和类比，要学会分析相同与区别。

再就是学习一些条件关系、因果关系，以及三段论。

这些对于孩子来说很抽象，但是可以从比较具体的事情来培训，比如要出门，人们经常忘这忘那，这不只是记忆问题，还是思维方法问题。如果会思想，就不会丢三落四。因为我们出行无非是衣、食、住、行，还可以继续细分，学会这种方法，就不会忘东西了。我们科研工作者都是这么细化的，普通人学会这种思维方式，学会这样的思想方法将受益无穷。

不会独立思考的人，脑子都比较浅，人家一说就信了，很容易被洗脑，很容易被当枪使。那些上当受骗的人都是因为被一两句似是而非的话说到心里了，再也不顾其余。我们说钻了牛角尖，实际上就是被句话套住了，被一个念头套住了，跳不出来。不必说孩子，世上理性的人就极少，只有最伟大的人才会实事求是，才不被眼花缭乱的现象迷住心，才会透过现象看本质。