小荷尖尖-青州蜜桃

原文:

今天韩老师给我们带来了青州蜜桃。老师说：“这个桃子一边大一边小，而且大的这一部分每天接受阳光的沐浴，非常红润有光泽。”

然而我手中的蜜桃，却与老师口中的蜜桃恰恰相反。

我都蜜桃一边大一边小，像一位母亲在紧紧拥抱自己的孩子。我发现大的这一边却没有小的这一边红润有光泽；反到大的这一边却遍体鳞伤。

这正像是一位伟大的母亲，宁愿自己忍受风吹雨打，变得遍体鳞伤；也要让自己的孩子接受阳光的沐浴变得红润有光泽。

圆圆的蜜桃上有一层薄薄的小绒毛，但很是润泽。轻轻咬开它，那新鲜红嫩的果肉就露了出来，舌头上同时染满了淡红的汁水。甘甜的汁水在嘴里游荡，让人吃了还想吃。

描写完这个桃子，我便想起了小时候奶奶家院子中的桃树，每到春天，春雨蒙蒙，桃树贪婪地吸吮着春天的甘露，桃树上盛开着桃花，当你走过桃树边时，就会有一股扑鼻的清香，迎面而来，让人陶醉。到了六月桃树就挂满了小桃子，到了七月末的时候，它们就都变成了满面红光的胖娃娃。

今天我认识了不一样的桃子，它可以是它本身；也可以形容母爱；更可以成为童年时的回忆。

修改后:

今天的实物课堂，韩老师给我们带来了青州蜜桃。

老师说：“这个桃子一边大一边小，而且大的这边，每天接受阳光的沐浴，非常红润有光泽。”

我看了我手中的蜜桃，却与老师口中的蜜桃恰恰相反。

我的蜜桃一边大一边小，像一位母亲在紧紧保护着自己的孩子。但是大的这一边，没有小的这一边红润有光泽；大的这一边还遍体鳞伤。

这正像是一位伟大的母亲，宁愿自己忍受风吹雨打，变得遍体鳞伤；也要让自己的孩子接受阳光的沐浴而变得红润有光泽。

我轻轻咬开蜜桃，那新鲜红嫩的果肉就露了出来，舌头上同时也粘满了淡红的汁水。甘甜的汁水在嘴里回味，让人吃了还想吃。

吃着桃子，我想起了奶奶老家院子里的那棵桃树。每到春天，春雨蒙蒙时，桃树就开始贪婪地吸吮着春天的甘露，不久就盛开着灿若云霞的桃花。当我走过桃树边时，就会有一股淡淡的清香，扑面而来，让人陶醉其中。

花开后不久，满树就挂满了小桃子。到了七月末的时候，它们就都变成了满面红光的桃娃娃。

今天，我认识了不一样的桃子，它可以是桃子本身；也可以是伟大的母爱；更可以成为我童年饱满的回忆。（潍坊市潍城区西关小学六年级2班刘俊奇）

点评:

小作者通过“蜜桃”这一载体，在描写蜜桃的同时，发挥了充分的联想，抒发了自己的感情，这是值得肯定的。如果在描写的过程中，主要的特点再鲜明一点，想像的空间再宽敞一点，语言表达再准确一点，那就更完美了！

——韩玉荣（图片来自网络侵删）

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