女儿全班第一，得益于正确的晨读方法，遵循3读2不读，简单易行

大家好，我是豆爸。

豆爸家豆今年上六年级，语文成绩从一年级开始到现在，几乎一直是全班第一。

很多人说“三年级是小学阶段的分水岭”，也确实有很多身边的孩子上了小学三年级成绩就直线下降，那是因为小学一二年级知识点都比较浅，老师对孩子的各方面要求都比较低，比如语文阅读题，但凡是跟题目沾点边，都不会判孩子错，还有作文，一二年级大多是看图写话，或者根据情景写一篇短文，只要不偏离主题，一般都不扣分。

可是到了三年级之后，对孩子的阅读理解以及作文的要求都越来越高，比如阅读理解，老师会要求孩子在理解原文的基础上，能够看出作者在文章背后潜藏的深意，这就需要孩子深挖主题了，而作文，三年级开始对孩子作文的考核就集中在四大项：文章立意、语言、内容结构、书写是否规范。

这四项中，除了最后一项书写占作文总分的10%以外，立意和语言都占35%，结构占20%，可以不夸张地说，并不是你家孩子读书读得多作文就能写得好，一篇好作文，立意要有深度、内容要充实、感情也要真实、结构要严谨、条理要清晰，与此同时，卷面整洁书写工整，基本上作文满分就没跑了。

看了豆爸说的这些，您是不是觉得写出一篇好作文挺难的？以数据的方式罗列起来看起来似乎确实是复杂，但是其实真正实施起来也并不难，归根结底就两个字：晨读！

为什么说是“晨读”而不是“阅读”呢？那是因为豆爸觉得，晨读虽是阅读中的一项，但却是效率最高、效果最好的一种阅读方法，正所谓“一日之计在于晨”，早晨孩子的大脑是最清醒，注意力也最容易集中，也是记忆力最好的阶段，所以要想提高孩子的阅读效率，一定要让孩子养成“晨读”的习惯。

可是，晨读怎么读、读什么，这两点如果你家孩子做对了，那么语文成绩绝对不会差。

我家豆之所以一直保持第一名，就得益于正确的晨读方法，在这里豆爸给大家分享一下我家孩子的阅读方法，希望能帮助到更多为了孩子语文成绩不好而焦虑的家长。

晨读要遵循“3读”，哪“3读”呢？

1、读经典古文。

对于读经典古文这块，北大学长派派就曾分享过自己的经验，他说自己高考语文140分，主要因为自己从小学就每天早上晨读小古文，而古文，是最容易拉开成绩差距的。

因为现在是大语文时代，中考古文就占30分，而且古文对于作文的帮助也极大，试想一下，孩子如果能在作文里适时引入古文内容，那么孩子的作文高度、深度一下子就上去了，很容易为孩子的作文加分。

古文虽短小，但内容非常精深，一个词或者一句话，有可能涵盖众多内容，所以如果孩子能从小就读古文，那么对孩子的知识积累是非常有帮助的。

那么针对小学孩子读什么样的古文好呢？

豆爸很早之前就请教过我的一个资深的教师朋友，她给我推荐了一套非常适合小学孩子的古文书，书名叫《我爱读古文》，她告诉我说，只要让孩子从一年级开始就读这套书，到了高年级孩子的成绩一定不会差。

豆爸当时是半信半疑的，但让孩子读了几年下来，豆爸深觉受益颇深。

首先，从一年级开始就读古文，对孩子的语感培养有很大帮助。

很多一年级孩子初接触拼音，语感不好的孩子很长时间不能适应，拼音读不好、前鼻音后鼻音分不清，平舌音翘舌音搞不懂，小古文对孩子语感的培养非常有帮助，而且像《我爱读古文》这套书里，有拼音、有注解，一年级孩子读起来都毫无难度，配合着书里漂亮的插图，很容易让孩子理解古文里的意思。

其次，有助于孩子的历史积累。

古文里包含上下五千年的文化，有大量的历史故事和历史人物，孩子读了之后能通晓中国古代历史知识，无论是增强知识底蕴，还是提升历史文化素养，都非常有帮助。

最后，增强孩子的沟通水平。

我家豆从小读《我爱读古文》这套书，对里面的很多古文知识都了如指掌，跟人聊天的时候，动不动就会搬出某个历史典故，让人惊叹不已，好多朋友都曾问我说是不是给豆专门报过国学培训班，怎么孩子对国学和历史有那么深的认识。

这都是孩子读古文多的结果，并且她还会把古文里的典故和知识引入到作文里，这也是她作文经常得满分的主要原因，看着就觉得很深奥的样子。

2、读诗词。

跟《我爱读古文》配套的还有一套书叫《我爱读古诗词》，也是我家豆从小就读的东西，这套书是她上幼儿园就开始读的，所以基本上一年级时会背的诗已经不低于100首。

正所谓“腹有诗书气自华”，孩子从小读诗词的好处，在这里不再赘述。

3、读课文书。

除了读小古文之外，晨读还要让孩子读课文书，有一句老话叫“读百遍，其意自现”，孩子们学习、考试，所有的知识点离不开课本，只有课本读熟了，很多知识点才能理解，所以除了上面说的古文和诗词，课本书也是晨读的必读项。

晨读要坚持“2不读”。

1、不理解不读。

读古文和古诗最忌死记硬背，如果不理解诗词和古文背后的故事、作者的生平、当时的年代背景等等因素，即便当时背会，过后很快也就忘了。

我们让孩子在读古文和古诗词时，一定要让他结合注释看，逐字逐句翻译，理解的同时再来阅读，这样才能更理解作者当时的心境，以及这首诗词、古文背后潜在的意义。

2、不出声不读书。

我们要求孩子晨读时，一定要让孩子大声读出声音，不让孩子默读，因为大声阅读的同时，孩子的脑、眼、嘴都要达到高度统一，这个时候孩子的专注力也是最好的，非常有助于记忆。

以上就是豆爸分享的我家豆豆小学语文保持高分的秘诀，当然了，《我爱读古文》配套的除了《我爱读古诗词》之外，还有一套《我爱读诗经》，都非常不错，我家豆从小都在读。

我觉得家有小学生的，十分有必要给孩子备一套，对于孩子的语文成绩提升非常有帮助。

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