园校衔接开新篇

园校衔接开新篇园校衔接开新篇

鹤峰网讯(通讯员 林茂容)为深入推进幼儿园与小学双向衔接,提前熟知小学环境,初步了解小学生的生活和学习情况,萌发上学愿望,提高幼儿适应环境变化的能力,更有效的为孩子做好幼升小的准备。5月13日上午,走马镇民族中心学校附属幼儿园携同走马镇中心小学开展了“跨越人生起跑线 争做时代好少年 小学我来啦"的幼小衔接活动。

活动中,由五年级代表503、504班的学生及老师聚焦在小学门口,由一位同学牵好一名幼儿园小朋友陪同参观,由五年级的“导游”们带领幼儿参观了教学楼,并一一向幼儿们介绍了小学的一日生活,由他们陪同幼儿一起安静进餐,并耐心叮嘱弟弟妹妹上小学应该注意的地方。

“打饭时要排好队,吃饭要慢慢吃,不能吵闹哈。”一名五年级学生耐心教导着。

随后,课间音乐响起,大哥哥大姐姐迈着整齐的步伐,开始了课间表演活动,手持着一把充满力量的扇子,洋溢着青春的活力,跳起了课间《扇子舞》和手语操,他们用坚定的眼神展现了小学生的信心和斗志,幼儿园的孩子都被他们的表演吸引了眼球,更是为后续跨越小学提供了基础。

“哇!老师,他们跳的好整齐呀?这衣服很好看,我以后也会拥有吗?”幼儿们好奇的询问着。接着,所有幼儿观摩了由小学组织的特色足球活动课,体验了足球的快乐。

在随后开展的"教师协力幼小链接"座谈会上,双方教师、家长从家校合作、角色转变、习惯养成等层面深入浅出地阐述了教育教学中切实可行的教育方法和措施,共同持续寻方法、探途径、共发展,在家、园、校的三向奔赴和共同努力下推动衔接坡度,全力科学的攻破衔接难点,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

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页面更新:2024-03-16

标签:鹤峰   扇子舞   课间   幼小   小学生   幼儿园   耐心   幼儿   老师   小学

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