家有小学生的宝妈们是不是有这样的经历?
本来跟孩子约好了周五的作业早早做完,周末一家人一起去爬山,可孩子拖拖拉拉,作业做到周日上午还没做完,爬山计划眼看就要泡汤了。
这时宝妈你一肚子火,对孩子说:“你看,叫你作业早早做完,你就拖拖拉拉,现在计划爬山也爬不成了。”这时孩子毫不在意地说:“爬不成就爬不成,反正我也没想着要爬山。”
类似这样的对话是不是有很多很多,当孩子出现顶嘴的情况时,大人说一句孩子顶十句,宝妈们是不是觉得孩子越长大越难管,对孩子顶嘴的现象束手无策,那么接下来我们就来讲讲如何解决孩子爱顶嘴的问题,帮助你跟孩子做到友好相处。
不少家长发现,随着孩子年龄的增长,孩子和父母顶嘴的事渐渐多了起来,孩子为什么容易和父母顶嘴呢?
经调查研究发现,孩子顶嘴的原因经常由以下的情况引起的:
就比如,你叫孩子去写作业,孩子走进了书房,过了几分钟,你走进孩子书房,看到孩子书桌上都是玩具,就一股脑的冲孩子发脾气,“怎么叫你做作业,你在玩玩具,还学不学了?”这时,孩子大声的回答“谁玩玩具啦!”
你看到的满桌子的玩具,原来是弟弟把一堆玩具堆到哥哥/姐姐的书桌上,孩子正在整理他的书桌,所以孩子被你误会后,心里肯定不舒服。
还有一种情形,当孩子正看电视看得开心时,家长二话不说,走过去就把电视给关了,并命令孩子立刻去写作业。像家长这种没有商量余地的作法,孩子肯定会反抗。
所以孩子被误会,或被命令时就会产生逆反心理,想要表达自己内心的不满。
就如妈妈本来跟孩子约定好,孩子考试考90分以上,就可以奖励周末去游乐场玩,但是当孩子考试考了90分以上,孩子高高兴兴地对妈妈说:‘’妈妈,我考90分以上了,周末你可以带我去游乐场玩了吗。“妈妈却说,“孩子,妈妈最近好忙,这周末去不了了。”
这时孩子肯定不高兴了,觉得妈妈说话不算数,那么顶嘴等发脾气的现象就会出现了。
或有时候家长总是叫孩子不要打游戏机,不要总看电子产品,但是家长自己却总是拿着手机在玩游戏、刷视频。
当家长一边自己拿着手机在刷,一边对孩子说不要看手机,那孩子心里肯定不服气,凭什么你自己就能在看手机,我就不能看,孩子心里就会不平衡。
所以当父母言而无信,不以身作则,孩子就觉得不公平,不被尊重,就会产生不满情绪。
知道孩子顶嘴背后的原因后,我们来看下做为父母,我们该如何做才能避免与孩子出现顶嘴现象。
接下来就教你一个“听、说、做”的三步法,让你破除与孩子之间的沟通障碍。
“听”,耐心、用心倾听孩子的心声。
当孩子出现顶嘴的现象时,其实孩子的内心也是希望被重视、被尊重。
有很多家长见遇到孩子顶嘴,都控制不住自己的情绪,跟孩子对干起来,就比如你对孩子说:”快去做作业吧,不然今晚又要做到好晚了,明早又起不了床了。”孩子很无所谓地回你一句:“你才起不了床吧。”
有很多家长一听到孩子这么说,心理就不舒服,心里想着叫你去写作业,不去写还顶嘴,这做作业是你的事还是我的事啦,越想这火气越大,就想冲孩子发火。
其实,这个时候我们家长应该试着冷静下来,怎么做到冷静呢,我们可以深呼吸,在心里对自己说:”我要冷静下来,孩子顶嘴,证明我的孩子长大了,有自己的想法了,只是现在我们的意见发生了冲突,现在是解决问题的最好时机,我要有耐心,我要有耐心。
“如果实在不能平静下来,家长最好先避开一下,等心里平静下来后再来跟孩子沟通,因为人在生气的时候,就很难理智的处理问题。
接下来我们要让孩子感受到我们是重视并尊重他的,我们要用平缓的语气对孩子说:”孩子,那你想什么时候开始写作业,我们来调个闹钟,再玩五分钟就去写,好吗?
“这时候孩子要是同意那是最好的,要是不同意,那我们家长也要耐心地听完孩子内心的想法,这个时候要注意,就算孩子说了一半你就有不同意见,你也不要在孩子没说完的时候否定孩子,不要插嘴。
如果孩子说:“不行,五分钟太短了,要十分钟。”那也好,有个时间节点,总比无止尽的玩耍好,你爽快地就答应了,立刻调好闹钟,时间一到,立刻通知孩子到到时间了,该去写作业了。
所以听孩子说出心里的想法非常重要,只有知己知彼才能百战百胜。
好,做到耐心倾听后,我们就能了解孩子内心的真正想法,就能针对性的处理问题。
“说”,父母好好说,并引导孩子好好说。
就比如我们上面说的事例,周末孩子作业总是拖拖拉拉,如果我们家长看后大声嚷嚷,“你怎么说了就不听呢,你怎么就不能好好地先把作业做了呢?”
其实家长说的这些话对事情的现状没法改变,反而只会让孩子觉得你在骂他。如果一开始约定好做完作业可以去爬山,我们的目的是为了让孩子尽快做完作业,改掉拖拉的现象,那么当孩子说出:”爬不成就爬不成,反正我也没想着要爬山。”
这时,我们家长可以问孩子:“那你要是早做完做业,你是想要做什么呢,”如果孩子提出来的要求是合理的,那我们就答应他。“好,那你下次得安排好时间,早点做完作业,你就可以做你想做的事情。”
这样,孩子对改变拖拉肯定就有了动力。把事情解决后,我们可以跟孩子说:“孩子,下次遇到任何事情你有不同想法的时候,你可以提出来,我们一起来想想要怎么处理它,但我们约定好我们都要心平气和的说,不提高嗓门。
在生活中,其实孩子就是父母的一面镜子,心理学上叫做“投射”,孩子的一言一行直接投射了家长的状貌,所以我们家长平时要多注意言行举止。
良好的家庭氛围能对孩子产生良好的影响,有利于孩子的健康成长。生活中父母要为孩子营造一个温馨有爱的家庭环境。
怎么样营造一个温馨有爱的家庭环境呢?
生活中,父母尽量做到不在孩子面前吵架;建立尊重孝敬长辈。营造民主的家庭氛围。
父母难免会有矛盾,当有矛盾需要解决时,父母可避开孩子,关上房门在房间里把矛盾处理好后再出来。如果实在没法避开孩子,父母应该考虑孩子的心理感受,要稳定好情绪,不要随意发泄,做到针对问题解决问题,而不是相互攻击,谩骂指责。
有一个小朋友在学校里总是因为一点小事乱发脾气,动手打其他小朋友,老师总是为这事头疼。
经过老师去这位小朋友家访了解,原来小朋友的父母因平时工作太忙,回到家父母双方总是因为一点小事争吵,严重时还大打出手,刚开始小朋友看到父母的这些行为很是害怕,但看多了之后,他就习以为常,并且脾气也从温顺变得暴躁了。
从这个案例中,我们可以看出,父母在孩子面前吵架,对孩子造成的伤害是有多么的大,孩子耳濡目染中形成火爆的性格,容易发脾气。
还有平时,家长不要当着孩子的面说任何对长辈不敬的话,也不要当着孩子的面,高声顶撞自己的长辈。
朋友小玲结婚后两公婆育有一个儿子,为了照顾儿子,爷爷奶奶从老家来到城市帮忙带娃,小玲平时对家公家婆都非常尊敬,儿子看在眼里,打小就知道爷爷奶奶是家里的长辈,我们都应该要有礼貌地跟爷爷奶奶讲话,有好吃的东西要留给爷爷奶奶吃。
孩子知道了要尊敬爷爷奶奶的同时也学会了尊重爸爸妈妈及其他人。
日常生活中,父母经常制造全体家庭成员可以参与的话题。
平时有任何需要讨论事,都可以让孩子发表下自己的看法,比如新买的家居要摆哪,周末去哪玩,今天要吃什么菜等等细小的问题都可以让孩子一起讨论下。
在话题谈论中,如有不同的意见,父母要做到不打断孩子说话,也不批评孩子说出来的观点,父母可做到听孩子讲完自己的观点后,再说出自己不同的观点,然后再一起探讨谁的观点比较好。
在日常生活中都有商有量,以后遇到什么事也都会按照这样的方式来解决。
从这些案例中,我们可以看出,父母是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。所以做为父母,我们在孩子面前有必要规范自己的言行,起到表率作用。
页面更新:2024-03-26
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