孩子上幼儿园后，如果你还觉得带娃累，很可能是走了弯路不自知

文|秘籍君

不知道宝妈们是否有这样的经历：刚生娃时觉得带孩子累，有人会安慰“等孩子一岁会走就轻松了”，等孩子会走之后，你会发现带娃又有新的累法：孩子走到哪儿就要跟到哪儿，家长一点都不能掉以轻心。

有经验的家长会知道，带孩子没有轻松的时候，哪个阶段都有烦心事。

不过，如果硬要比较的话，孩子上幼儿园之后会比三岁之前轻松得多。

如果娃上幼儿园之后你还觉得带娃累，那就要反思一下了，很可能是某些方面家长走了弯路。

如果不及时加以纠正，可能会影响孩子的身心发展。

因为造成家长累的主要原因，是孩子的自主性发展得不够。

什么是孩子的自主性？

自主性其实就是自发、主动地完成一些事情。比如有的孩子自主能力很强，自己的事情早早就学会了自己做，面对新事物也乐于尝试、探索，这就是自主性很强的表现。

如果孩子的自主性较弱，会表现为过度依赖家长、做事优柔寡断、畏首畏尾，并且害怕承担责任，害怕面对问题。这时候家长带着就会觉得很累。

这种累更多地会表现在心理上。

关注儿童心理和人格发展的心理学家埃里克森认为，儿童的情感发展要经历四个阶段，其中3-6岁的儿童主要发展主动性，同时要克服罪恶感。如果他们没有达到家长承认的期望或标准，他们就会产生负疚感，从而有助于促进孩子进行自我控制，发展健康的道德感。

但如果孩子因为无法满足家长的期待，就会出现一系列让家长“心累”的行为，比如过度依赖、犹豫、不敢尝试、推卸责任等。

家长的什么行为会阻碍孩子的自主性？

1. 对孩子行为的负面评价：否定、不信任、责备、贬低等态度

正在上幼儿园的孩子正在发展各种能力，难免做事有十分笨拙的时候。这时候家长不要对孩子的错误行为放大，在可控范围内可允许孩子多次试错并调整行为。

比如，早上起床，孩子想要自己穿衣服，却总是无法准确地把腿塞到裤腿里。如果家长没耐心，大吼一声“你不会就别逞能，让我来！”孩子受到批评，就会打消自己尝试的积极性。

2. 做事包办

很多时候，家长以为孩子还小，事情做不好，或者做事情时总是犯错，不如自己直接帮他做，一步到位。这样看家长确实是省时间和精力了，但从长远看，十分不利于孩子的自主性发展。

一旦孩子接受了家长的帮助，遇事都要求爸爸妈妈帮忙，不仅家长会心累身累，而且孩子也很容易不自信，因为他觉得自己什么都做不好，也没能力做好。

3. 各种限制和命令

孩子的自主性发展需要一个宽松、融洽的大环境。这样可以让孩子充分探索，让孩子更有掌控感，因此家长不应该做太多限制和命令。

那么，究竟什么情况下需要限制，什么情况却需要给孩子自由呢？

两个原则：不伤害自己、不伤害别人和公众财物。

也就是说，涉及到安全和道德规范方面，家长要给孩子制定规则，并严格要求执行。比如不摸插座，在马路上不乱跑，不破坏花草、不能打骂别人等。