班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

“妈妈,你就不能打扮一下再出门吗”?作为一名家长,听到这样的话,你是否也会这样的困扰,看到镜子前“土里土气”的自己,是否会对孩子产生一丝愧疚?

有些经验丰富的班主任坦言:家长是否“爱打扮”,会影响学生的未来发展,培养出来的学生也大不相同。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会有一些差距

在家长群中,经常会出现“比美大赛”,学生们的关注点不再是自己,而是家长,看来“拼爹拼娘”的时代已经到来。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

在一次家长会中,朋友“素颜”却参加,结果被自己上中学的孩子所“嫌弃”,看到其他母亲“靓丽出席”,学生不禁问妈妈:“你怎么没化妆就出来了?”

这一问,让朋友难以言对,不仅自己的面子“挂不住”,似乎还影响了孩子的心情,无奈的她只能在社交平台上“宣泄”一下自己的情绪。

面对这种情况,其实很多有经验的班主任并不觉得奇怪,因为家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距。之所以会出现这种情况,主要是由3点原因引起的。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

家长的气质是能够“遗传”给学生的:无论是母亲,还是父亲,“打扮得干净”都是一种得体地体现,而这种习惯也会潜移默化地遗传给学生,让他们变得更自信。

如果说长相是“上天的恩赐”,那“打扮得精致”就是后天自己对美的认知。对于学生而言,他们对美的认知一般不会来源于学校,而是来源于自己的父母。

一个学生对美的认知越深刻,对生活的理解就会更乐观,他们在心态上的优势就会更明显。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

“会打扮”的家长更爱自己,培养出来的学生,心理会更健康:在众多校园事件发生之后,学校和家长都非常关注学生的心理健康问题。

但很多心理学研究表明,越是爱自己的人,心理就会越健康。而家长“爱打扮”就是一种爱自己的明显表现。

正因此次,这类家长在家庭中,能很好地“控制”自己的情绪和行为,既不会付出太多,也不会自私自利,这样反而在家庭中锻炼了自己。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

这样家长带出来的学生,往往心中会充满正能量,心理自然会变得更加健康,这也是学生成长道路中,很重要的一个因素。

家长会“打扮”,家庭中的幸福指数也会更高,这样学生的“原生家庭”也会更圆满。

喜欢打扮的家长,生活一般也不会太差。众所周知,在知名的企业中,一般会要求员工“化淡妆”,以表示对自己和他人的尊重。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

其实在家中也是如此,家长喜欢“打扮”,不仅是为了让自己变得更美,同时也是尊重家人。在一个相互尊重的家庭里,幸福指数会更高。

要知道,家长收拾和打扮自己,并不是简单地追求外表的美丽,同时也是为了更好地展现精神面貌,如此一来,不仅能给自己带来改变,更容易培养出优秀的学生。

听到班主任的分析之后,相信很多家长会有所领悟,“打扮”自己既是对自我的提升,更是培养孩子美感的重要方式。

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距

写在最后:

班主任坦言:家长是否“爱打扮”,培养出来的学生也会存在差距,在经过我们的分析之后,也坦然接受,班主任说的话确实很有道理。

对于家长而言,外在形象和内在形象同样重要,学生的“原生家庭”是父母所提供的,家长想要让孩子培养出对美的认知,和良好的心态,首先要以身作则,成为学生的榜样。

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页面更新:2024-02-09

标签:坦言   班主任   差距   家长   学生   家长会   认知   孩子   心理   家庭

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