文 | 乐品文

中午11点30分，很多小朋友都在小区跑着晒太阳，那阵势人来人往的，每天只有中午才能出现。

因为天气好，到了该做饭的时间点了，很多家长也没有回家做饭的意思。然后我就看见一个宝妈在拉扯她2岁左右的男孩，她说:“宝宝饿了，该回家吃饭了。”

孩子不愿意走，宝妈就蹲下来说:“宝宝乖，玩了那么久了，累了是不是？来，妈妈抱。”

但是孩子还是不愿意走，母子俩人就陷入了僵持状态，随后孩子就发脾气哭了。这时候，坐在长椅上的奶奶走了过来说:“让他多玩一会，我回去做饭。”

但是这个宝妈好像顾虑很多一样？一会说孩子晒黑了；一会说孩子出汗了；一会说孩子玩起来不知道喝水了；一会又说中午延迟吃饭，下午的饭量和奶量就得减少，因为孩子每天要“按时睡觉！”

我听着一头雾水，孩子只是想多玩一会，会存在这么多问题吗？

孩子奶奶听宝妈这么说也和孩子商量下午再出来玩！但是孩子看了看身边的大小朋友都在很快乐的玩耍，摇摇头表示不同意。

然后宝妈就想“强制抱孩子时，”男孩很机灵滋溜就跑到我家孩子身后了。因为我每天带孩子遛娃的时间很长，所以知道这个孩子才玩不到30分钟，就多管闲事说今天天气好。

宝妈听到我插嘴就很不好意思地答应了，然后对孩子说:“妈妈先回家给你做饭，只允许你再玩20分钟，20分钟后你和奶奶回家吃饭。”

等宝妈走了以后，男孩就很开心地去跑着玩去了。孩子奶奶在后面说了一句:“慢慢跑，小心摔着了。”

随后孩子奶奶就问我:“孩子也快2岁了吧？”

我笑着说:“没呢，才1岁3个月。”

孩子奶奶说:“呀，你给他吃啥了？这孩子长得真好，个头咋这么高？”

我说:“有的孩子先长，有的孩子后长。”

孩子奶奶小声说:“我孙子都2岁了，就是不长个。”

我说:“去体检时怎么说？”

孩子奶奶说:“我也没跟着去，他妈说是让好好吃饭，荤素搭配，按时睡觉！”

孩子奶奶说到这里我才有所觉悟宝妈口中的回家吃饭和按时睡觉。但是对于一个2岁的小男孩来说，家长可以笼统规划他的一日三餐和作息，但是想精确到几时几分几秒？那纯粹是给自己找麻烦。因为他早已经不再是那个醒了就哭闹甚至不给冲奶粉时间的婴幼儿了。

接着孩子奶奶就问我每天给孩子吃什么？吃得多不多？

我说:“每天三顿奶，每顿是210~240ml；两顿辅食用的是4寸小碗，早晨6~8点喝一顿奶；9~10点吃一个蒸鸡蛋/蒸糕搭配虾和牛肉；中午12点吃米饭/面条/饺子搭配鱼虾牛肉排骨这些；15点喝一顿奶歇一会再吃点水果；17点吃小半碗稀饭(五谷杂粮)炒点青菜；19点喝一顿奶。”

我还说:“时间上面不固定，不过大致都是这样。水果是餐后想起来就吃点，温水就在保温杯孩子随时补充。不过有时候孩子贪玩、贪睡就少吃一顿饭或者一顿奶就行了。只要我忙完就会带他下楼跑着玩，一天至少2~3次，每天户外时间不低于3~4小时，下雨天打着伞也会出来遛个弯。”

然后孩子奶奶又很小声地说:“孩子他妈也是给孩子吃的很精细。每天啥时候吃？吃啥都是规划好的。饭是单独做的，还用秤称重量呢！就是不经常带他出来玩，担心他摔着了。”

我说:“孩子是过敏体质吗？”

孩子奶奶说:“也没见对啥过敏。”

我说:“2岁可以放开养育了，单独做饭肯定是好事，我也是给孩子单独做。但是，如果大人本身胃口清淡，是可以和大人一锅做出来的。”

孩子奶奶说:“吃得也挺好，就是不长个子，急人。”(2岁男孩身高83 左右)

我说:“孩子平时怎么吃饭？喝汤吗？”

孩子奶奶说:“喝，就是吃面条会把汤全喝了，稀饭啊、肉汤饭、菜汤饭都喝汤。”

我说:“我不给孩子喝汤，只给他吃汤里的菜和肉。平时稀饭也是吃各种豆和米颗粒，稀饭上面的汤也很少给孩子喝。因为我家孩子属于吸收不好的，再给他吃一些营养密度低的汤汤水水，喝进肚子就饱了，过一会就排出去了，更不会吸收了。”

孩子奶奶叹了口气说:“我没法管，以前都是这样养孩子的，哪能天天给孩子喝汤水啊？我也问过很多孩子奶奶，人家都是给孩子吃稠的。但是孩子他妈说吃稠的不消化、不科学、老传统、七分饱、什么填鸭式我也不懂，现在家里各种补剂，说是孩子吃饭摄入不到的营养可以补充。”

听到这里，我就突然很心疼这个小男孩，因为他的妈妈“太固执、不懂变通。”科学育儿固然是新潮，但是老传统育儿也不能全盘否定。当新旧育儿理念无法全面融合时，作为家长，尤其是孩子妈妈一定要懂得及时变通，做一位拥有“弹性思维”和智慧的妈妈。

孩子是不是大高个？抛去遗传因素和喂养是有一定的关系。但是家长也不用担心，因为如果你们夫妻个头都比较高，即使孩子现在不高，那基本属于晚长；如果你们夫妻个头一般，就调整好心态，让孩子好好吃饭，加强运动锻炼，是很有机会突破遗传限制的。

通过和孩子奶奶简单的对话，我认为小男孩身高偏矮，是宝妈的喂养出现了问题:

(1)孩子缺少户外运动

大家都在门口玩，谁家孩子每天出来的早？玩多久？大致都有一个了解，但是这个小男孩每天的户外运动基本在30分钟左右，并且大多数时候都是坐在石凳上。不跑、不出力、不出汗。

(2)喂养孩子太过细致

我知道患有糖尿病的孩子吃饭用秤称重量，因为孩子每餐的食量与血糖有关系。普通孩子确实没这个必要，即使是新手宝妈我相信拉扯到孩子2岁时，也能闭着眼摸索出来孩子每天的用餐量了。如果非要规定孩子每天每顿吃多少，这个养法真的不可取。

(3)不知变通

相信大家都听过《郑人买履》的故事:

古时郑国有一个人想买一双鞋，就在家里把自己脚的大小量好了尺寸。他来到了集市上卖鞋的店铺里，看好了一双鞋，正准备买的时候，忽然发现自己量好的尺寸放在家里忘了带来了，就说忘了带尺寸，回家拿来尺寸再买，所以就往回走，但集市已经关门。旁边的人问他，你给自己买鞋，为什么不直接试试大小，非按原本的尺寸干啥？郑国的那人就说，我宁可相信我量的尺寸合适，脚却不一定准确。

这个郑人是宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚，是非常愚蠢的行为。

其实这个宝妈又何尝不是呢？她盲目地生搬硬套科学育儿在自家孩子身上，完全忽视了孩子适不适合？当发现孩子的身高出现问题时，就纯粹依赖各种补剂。对孩子的饮食、作息、运动不进行调整；对孩子奶奶的建议不采纳。再说真正的科学育儿是非常鼓励孩子每天有足够的室外活动。

这其实也是一种很普遍的现象，有些奶奶带娃虽不是那么讲究科学育儿，但是奶奶带的孩子大部分个子比较高。我也知道有些是奶奶是追着喂饭喂出来的，但是不可否认的一点是奶奶带大的孩子户外运动一定少不了，应该说会很充足。

孩子只有足够的活动量他才会饿，这样饭量才会增加，营养才会得到吸收和消化。要是孩子吃得多但是缺乏运动，结果要么是孩子不长肉；要么就是孩子长一身肥膘，对孩子自身无益。

所以，孩子身高偏矮除了遗传因素、营养搭配因素，还有孩子的活动量有没有跟的上。因为从小都喜欢运动的幼儿，在身高上都有优势。

#育儿事务所#