图像加工的常用方法导学案

一、学习目标
（1）学会图像的裁剪、亮度、对比度和色阶调整的操作。
（2）学会合理加工图像。
二、教学重难点
1、重点：亮度对比度与色阶的调整及图像的裁剪。
2、难点：亮度对比度与色阶的区别。
三、自学指导
1、如何打开准备要加工的图像？
                           
2、裁剪和调整尺寸的操作步骤。
 
3、如何调整亮度、对比度和色阶？
 
4、亮度、对比度与色阶的定义
 
4、亮度、对比度与色阶的区别
 
5、如何保存图像。
                  
四、自学检测
第一次检测
1、打开桌面上的素材文件夹中名为“花”的图像文件，调整图像大小为宽为300像素,高为300像素。
2、在景色中裁剪一朵花下来。
第二次检测
打开桌面上素材文件夹中名为“人”的图像文件，调整该图像的亮度、对比度和色阶。并把该图像保存为“jpeg”格式，选择“jpeg-较高品质”，将jpeg格式的“品质”设置为“80”，“平滑”设置为“0”，
五、课堂检测
运用所学知识，分6-7人一组协作完成以下任务：
任务要求：
（1）“艺术照”图像文件中的人物相片裁剪下来。
（2）把裁剪下来的相片的尺寸和颜色进行相应调整。
（3）可自主尝试调整菜单下的其他命令和滤镜效果的应用。
（4）完成后把该图像保存为“jpeg”格式，选择“jpeg-较高品质”，将jpeg格式的“品质”设置为“80”，“平滑”设置为“0”，并把该图像以本班级组别命名，如初二（4）4组，上传教师机。