合作使生活之路更宽畅

  
一、 学习目标:
情感、态度、价值观:以开放的心态与人交往合作,养成团结合作助人的品质
能              力:在现实生活中,增强合作意识,提高合作能力
知              识:了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人和事业成功的意义
二、学习重难点:合作的重要性
                善于合作,往往有助于事业的成功
三、学习过程:
[一]自主感悟——相信我能行
根据学习目标阅读教材并提出自己的问题

[二]合作探究——人多力量大
1、通过阅读故事材料讨论:为什么说“是老师救了你们?”
  

2、通过“丹丹住校记”和课本三幅照片观察讨论:生活中合作还有哪些表现形式?

3、阅读观察教材60页三幅漫画情境,说一说自己与他人进行过哪些合作?
 

4、将课前搜集的相关材料与同学在课堂上交流探究

5、通过60页拍球比赛、填写词语你有何感悟,说出来与大家分享

6、从历史和现实的角度,概括合作的重要性

7、情境分析:教材中张艳、陈刚、耿杰三人的学习活动中
a) 他们哪些做法值得我们借鉴?

                        
b) 自己与他人合作中得到了什么?

c) 学习上的合作对自己的学习品德发展有什么帮助?

8、美国学者朱可曼的研究表明了什么?

讨论:如何理解善于合作,往往有助于事业的成功?

9、读一读教材中的相关链接,你从中体会到什么?

10、你读我读一起读教材63页,归纳出合作的重要性表现在哪里?

感悟:1+1 2    你是怎样领会的?

名人名言:萧伯纳的一句名言,你知道吗?写出来读给大家听

(三)课堂小结:——看看谁的收获多

     我的收获:

     

     我的感悟:

(四)达标能力训练: 见综合能力训练

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页面更新:2024-04-22

标签:教案   政治   初中政治   八年级政治   萧伯纳   宽畅   情境   重要性   善于   现实   教材   目标   事业   能力   材料

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