九年级上册《中位线》导学设计

【学习目标】 1. 探索并掌握三角形的中位线的概念、性质.2.在三角形中位线性质得到后,进一步探索梯形的中位线性质.3.经历探索三角形中位线性质的过程,发展学生观察能力及抽象思维能力.

【学习重点、难点】

重点:三角形中位线性质定理得证明及应用,进一步发展学生合乎逻辑的思考能力.

难点:从三角形中位线性质的探索过程中抽象出三角形中位线的性质,正确的书写证明过程.

【学习过程】

一、课前预习

1. 已知de是 abc的中位线,则 ade和 abc的面积之比是(    )

(a)   1:1    (b)  1:2   (c)  1:3    (d )    1:4

2.已知 abc中,d、e分别是ab、ac边上的中点,且de=3cm,则bc=    cm

3.已知梯形的上底长为3cm,中位线长为6cm,则下底长为       cm。

4.已知三角形的三边长分别为6、8、10,则由它的三条中位线构成的三角形的面积为           ,周长为          。

5. 已知等腰梯形的中位线的长为,腰的长为,则这个等腰梯形的周长为        .

二、课堂学习

1.  三角形中位线:                                                          .
2.  三角形中位线性质
 三角形中位线定理:                                                      .
 定理符号语言的表达:

如图,在 abc中

d、e是ab、ac的中点

                                

(一)探索活动一:

已知: 如图,点d、e、分别为 abc边ab、ac的中点

求证:de bc且de=bc.

想一想:

①     一个三角形的中位线共有几条?②三角形的中位线与中线有什么区别?

探索活动二:

已知:在梯形abcd中,ad bc,e、f分别是ab、dc的中点.

求证:ef bc,ef=(bc+ad).

梯形中位线性质:                                                          .
例题

1. 如图, abc中,ad是bc的中线,ef是中位线,

求证:ad、ef互相平分。

2. 如图,在梯形abcd中,ad bc,ab=dc,bd dc,且bd平分 abc,若梯形的周长为20cm,求此梯形的中位线长.

 
三、反思与心得

我的收获:

____________________________________________________________________________

四、课堂检测

1.如图,a、b两点被池塘隔开,在ab外选一点c,连结ac和bc,并分别找出ac和bc的中点m、n,如果测得mn=20 m,那么a、b两点的距离是      m,理由是                               .
2. abc中,d、e、f分别是ab、ac、bc的中点,

(1)若ef=5cm,则ab=     cm;若bc=9cm,则de=      cm;

(2)中线af与de中位线                               .

3.若梯形中位线的长是高的2倍,面积是18cm2,则这个梯形的高等于(  )

(a)6cm   (b)6cm       (c)3cm    (d)3cm

4.已知:在四边形abcd中,ab=cd,e、f、g分别是bd、ac、bc的中点。
求证: efg是等腰三角形。
 
 
 
 
 
 

五、课后作业:

1. 一个三角形的周长是135cm,过三角形各顶点作对边的平行线,则这三条平行线所组成的三角形的周长是             cm.

2.已知三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm,则这个三角形的周长是( ).

a.3cm   b.26cm   c.24cm    d.65cm

3.梯形的中位线长为15cm,一条对角线把中位线分成3:2两部分, 那么梯形的上底、下底的长分别是________和_______.

4.如图所示,中,中线bd、ce相交于o,f、g分别为ob、oc的中点。求证:四边形defg为平行四边形。

5. 已知:如图(1),在 abc中, de是 abc的中位线,则______________、________________

(1)若bc=14,则de=____________

(2)若de=2,ab+ac=12,则bc=___________,则 abc的周长=____________,

梯形dbce的周长=____________

6.已知:如图(2), abc中,d、e、f分别是三边的中点,则

(1) adf与 abc的面积之比是____________

(2)若 abc三边长分别为6,8,10,则由它的三条中位线构成的三角形的面积为 ________,周长为_____________。

 
 

           (1)                           (2)                       

7.若梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为______________

8.如图,已知 abc是锐角三角形,分别以ab,ac为边向外侧作两个等边 abm 和 can.d,e,f分别是mb,bc,cn的中点,连结de,fe,求证:de=ef.

思考题:9. 已知:如图1,bd、ce分别是 abc的外角平分线,过点a作af bd,ag ce,垂足分别为f、g,连结fg,延长af、ag,与直线bc相交,易证。

若(1)bd、ce分别是 abc的内角平分线(图2);

(2)bd为 abc的内角平分线,ce为 abc的外角平分线(图3);  

 在这两种情况下,线段fg与 abc三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对其中的一种情况给予证明。

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页面更新:2024-03-15

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