综合性学习：世界何时铸剑为犁

 

展开阅读全文

页面更新：2024-04-04

标签：教案   语文   语文相关   综合性学习   铸剑为犁   综合性   世界

1 2 3 4 5

综合性学习：探索月球奥秘(方案B）

活动目标① 阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学的思想方法。② 欣赏文学作品，能有自己的情感体验。③ 写作时，根据表达的中心，选择适当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。

综合性学习：探索月球奥秘（方案A）

活动目标① 培养科学兴趣和探索奥秘的能力。② 了解月亮文化，提高语文素养，增强民族自豪感。 活动重点进一步学习搜集资料的方法。 课时安排二课时 课前准备① 学生自行收集关于月的亮诗、词、文，传说、寓言、歌曲、图

综合性学习——月之韵

“月之韵”活动设计 活动目的：1、通过活动，让学生感受月亮文化，汲取综合文化素养。2、衔接课内课外，锻练语文实践能力，动手能力，创造能力和收集和处理信息的能力。 3、培养学生的审美情趣，陶冶情操。4、培养学生综

综合性学习：我也追“星”教学设计

授课日期： 2004 年 月 日 总课时： 综合性学习、我也追“星” 活动目标：1、通过本次活动，使学生对名人有一个客观的认识和了解，对初中学生中普遍存在的“追星”现象

综合性学习：感受自然

教学目标 ①热爱自然，体验自然，陶冶情操。 ②学会观摩。能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。 ③通过“认养”树木、草地，培养学生与大自然进行对话，培养学生关注自然、关注环境的责

《综合性学习：这就是我》教学设计5

心灵之花在这里盛开——《综合性学习：这就是我》最美好的一定是最真诚、最自然的。——题记 一、准备阶段： 1.开学第一周让每位学生的父母写一篇文章，说说自己的孩子。题目为《谈谈我的儿子（女儿）》，谁写的就署谁的名字，并把

综合性学习这就是我教学设计4

授课日期： 年 月 日 总课时： 综合性学习：这就是我 教学设计 一、活动目标 ①正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。 ②用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据

综合性活动漫游语文世界教学设计

综合性学习方案设计之二漫游语文世界学习目标1、培养在生活中学习和运用语文的习惯和能力；2、自主、合作、探究学习的方法和能力；3、摄影、录音、查阅资料、分析归纳、电脑制作、朗诵等方面的方法和能力。时间安排 历时

《综合性学习我爱我家》教案设计

《综合性学习·我爱我家》教案设计 静心 教学目标 1、引导学生感悟亲情，关心他人，培养热爱亲人的感情及对家庭的责任感。2、锻炼口语交际能力，做到说话简洁、有条理，口齿清楚，语言流

综合性学习《我爱我家》教学设计

活动目标① 感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。② 养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。③ 培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。④ 围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融人真情实感。 教学

综合性学习 感受自然3

感受自然教学目标 ①热爱自然，体验自然，陶冶情操。 ②学会观察。能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。 ③学会在观察与欣赏过程中与他人交流。 教学重点 ①观察自然、体验自然。 ②

综合性学习《感受自然》教学设计4

授课日期： 年 月 日 总课时： 综合性学习：感受自然 教学设计教学目标 ①热爱自然，体验自然，陶冶情操。 ②学会观摩。能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然

综合性学习：探索月球奥秘

探索月球奥秘活动展示实录(执教：瑞安市安阳实验中学 吴品国）一、导入 活动：古往今来，人类就对月亮这个夜晚光明的使者怀着美好的遐想，人们编了许许多多的传说、故事、诗词乃至音乐来颂扬，这一切无不吸引着更多的人们去揭

综合性学习《感受自然》教学设计6

课时教学设计 课题 ：写作：口语交际、综合性学习 走过四季 描述美景 课型：综合 第_1_____课备课日期 ： 年 月 日 讲课日期 年 月 日教学目标 ：1、知识技

综合性学习《感受自然》教学设计5

语文综合性活动感受自然———享受四季的美活动目标：1、 热爱自然，体验自然，陶冶情操。2、 体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。3、 学会在观察和欣赏过程中与别人交流，把观察的景、物和内心感
上滑加载更多 ↓
推荐阅读：

综合性学习：探索月球奥秘(方案B）

综合性学习：探索月球奥秘（方案A）

综合性学习——月之韵

综合性学习：我也追“星”教学设计

综合性学习：感受自然

《综合性学习：这就是我》教学设计5

综合性学习这就是我教学设计4

综合性活动漫游语文世界教学设计

《综合性学习我爱我家》教案设计

综合性学习《我爱我家》教学设计

友情链接：
更多：

本站资料均由网友自行发布提供，仅用于学习交流。如有版权问题，请与我联系，QQ：4156828  

© CopyRight 2008-2024 All Rights Reserved. Powered By bs178.com 闽ICP备11008920号-3
闽公网安备35020302034844号

Top