春日石间

01

适用年龄：4-6岁

02

教学目标：

1.观察感受春天，了解春天的景象，培养小朋友对大自然和生活的热爱之情2.了解植物地纹路与造型，注意植物地大小与遮挡关系，围绕主题为画面添加装饰，锻炼小朋友地画面组织能力3.综合材料的运用表现出地面上春日石间的景象，根据自己的想象，采用点、线、面地绘画方式来丰富每个花朵，注意疏密结合和粗细变化，使画面更加完整

03

教具准备

水粉纸，水粉颜色，镜面宣纸，胶棒，海绵印章，勾线笔，油画棒，水彩笔

课堂引导It's a Title Here

小朋友，你知道一年里有几个季节，它们分别是什么呢？

温暖的春季、炎热的夏季、凉爽的秋季、寒冷的冬季。

小朋友们，你知道吗？每个季节都绽放着他们独具特色的美，观察春天的图片，说一说春天有哪些特点？

春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，春，代表着温暖、生长。春天，不仅对于动物们来说是苏醒的季节，对于植物来说，也是伸展懒腰，肆意绽放的季节。春季，阴阳之气开始转变，万物随阳气上升而萌牙生长。

你喜欢春天吗？春天很美，说说春天美在哪里呢？春天万紫千红，草长莺飞，在小区里你能看到它，草坪变绿了，树枝发芽了，有些花也开了，到广阔的郊外去，我们也能感受到春天的无限美好

春天来啦！小草悄悄从土里钻出来了，柳树抽出了嫩绿的枝芽，嫩嫩的叶子，好像一双双小眼睛，好奇的看着外面的大千世界。几场春雨过后，细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露，伸展着柔嫩的枝条。

春天万物复苏，春雨默默的滋润着春天的万物，小草懒洋洋的伸着懒腰，贪婪地吸收着雨水和阳光，缓慢的生长着。树林中到处都是挺拔的树木，往远处看是层峦叠嶂的山峰，非常的翠绿，这样的春季，灵动，清新。

今天我们观察感受春天，了解春天的景象，综合材料的运用表现出地面上春日石间的景象。同时了解植物地纹路与造型，注意花朵地大小与遮挡关系，围绕主题为画面添加，采用点、线、面地绘画方式来丰富每个花朵，让我们一起来画一画吧！

作画步骤It's a Title Here

1.将水粉纸撕出大小不同不规则的石头的形状

2.用海绵印章蘸取水粉颜色拓印出石头的颜色

3.水粉颜色拓印出全部石头的颜色，注意色彩之间的过渡

4.将拓印好的石头粘贴这镜面宣纸上（也可以粘贴在水彩纸上等等）

5.水彩笔或马克笔画出石头间的植物

6.勾线笔装饰植物的纹理

7.水彩笔或油画棒画出昆虫等等来点缀画面

8.调整画面，油画棒画出石头的影子和高光，写上文字敲上点点让画面更丰富