幸福是什么?
如何给孩子讲“幸福”?
一个抽象的概念,能不能变成一些具体的事情呢?
当然是可以给孩子讲“幸福”的!
日本绘本家笠野裕一在《啊,幸福!》系列绘本中,以一件件极其微小的事情展现了幸福的模样,虽然其中某些小事或许生活中不会见到,但幸福的模样却是相似。
这套绘本一共五册,分为五个不同的主题,每一册相互独立,但这五本又有相似之处,看看每本书的内容你就知道了。
《太阳下的被子》
晴天时候,老奶奶将被子晾在檐廊上。猫咪打了哈欠来睡觉,老奶奶也打了哈欠跟着睡着了,然后依次来了鸡妈妈鸡宝宝、男孩、小狗、山羊、小猪一家。
大家都在软绵绵的被子上舒舒服服睡午觉。
后来,老奶奶伸懒腰醒了,身边还有个呼呼大睡的猫咪。
《拖拉机后面的队伍》
一个人开着拖拉机翻土,小麻雀来了,乌鸦来了,鹭鸶来了,大家等着拖拉机从土里挖出美食来。
小麻雀叼起小虫子,乌鸦抢起蚯蚓,鹭鸶叼起青蛙。
就这样拖拉机后面排起了长长的队伍,吃完了虫子、蚯蚓,它们又去另一个拖拉机后面。
《小箱子》
一只狐狸钻进了小箱子,麋鹿、鸭子们、灰熊一一挤了进去,大家都在小巷子里。
《让我也上去!》
爸爸把飞机做好了,打算带着儿子开飞机上天,小狗跑过来让带上它,然后小猪一家、牛等都跑来了,让带上它们。
最后大家一起坐上飞机,飞上天空一起旅行。
《咕嘟咕嘟咕嘟》
夏天太热了,海里,小朋友的躺在游泳圈上玩。咕嘟咕嘟咕嘟冒泡,是谁呀,原来是爸爸!
又咕嘟咕嘟咕嘟冒泡,这就依次来了乌龟、海象、鲸鱼、章鱼,又来了海鸥——
最终章鱼支撑不住倒下去了,摞高高的游戏就这样结束了。
上面五本书,每一本内容都相对简洁,其中有重复这一元素,这就使得绘本十分有趣,非常适合低幼的宝宝阅读。
低幼的孩子,需要的是重复,在不断重复中,渐渐认知这个世界。他们阅读故事也是一样,大人们觉得很无聊的故事他们却觉得有趣,就像我家儿子看动画片,一天看几遍,连续多天还在看,但是在不断地重复的过程中,他学会了很多东西。
五本书不同,但也有相似的地方,那就是都在“重复”,每一本都是从一个(人或是动物)逐渐变多,可以让孩子在阅读的过程中了解事物由少变多的过程。另外,书中有不同的小动物,孩子们在阅读的过程中也会逐渐认识。
除了这些,这套书的重点在于“幸福”二字,让孩子从微小的事情之中感受到幸福。
比如老奶奶和一群动物一起在暖暖的被子上晒太阳,很温馨很和谐的画面,想想都会觉得很温暖。这种幸福的安静的,温暖的。
小箱子里虽然堆满了小动物,空间也很狭小,但大家可以给予彼此温暖,就像我们人类,每个人都是孤独的个体,但是偶尔的拥抱也能给予人力量。这种幸福的感人的,是有力量的。
夏天海里,爸爸忽然冒出来举起了儿子,这恐怕是很多小孩子都喜欢玩的游戏吧!这种幸福是突如其来的,也是令人惊喜的。
爸爸带着孩子还有动物一起坐飞机,这样的幸福是有趣的、刺激的,也是充满探索精神的。
鸟儿跟随在拖拉机后面,这场景仿佛是一幅画,是春天播种时的场景,是人与自然和谐相处的场景。这样的幸福,是更大的幸福。
这套《啊,幸福》虽然是低幼绘本,却让我意外的感动,它让我看到了幸福的不同模样,我也打算将这些幸福的模样一一讲给孩子听。
页面更新:2024-02-04
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