六一前夕 普陀这所幼儿园的孩子自己设计了一场“露营派对”

图说：孩子们和老师一起搭建帐篷 来源/采访对象供图 （下同）

春去夏来，阳光下的美好如约而至。“我们为什么不能在户外搞一场露营派对？”六一前夕，普陀区上海市实验幼儿园的孩子们向园长俞文珺提议：是不是利用幼儿园的空间露营玩耍，亲近自然，享受户外。于是，这场由孩子们参与设计的“健康露营派对”上周亮相幼儿园大草坪，每个孩子都成为了露营设计者、组织者和参与者，开怀的笑容成为派对最好的装饰品。

倾听孩子们的“声音”

“在幼儿园的哪里露营？需要准备哪些材料？”“户外露营餐，我们如何吃出健康？”当得知自己的提议被园长采纳，孩子们用自己议事的方式开启了露营的思考，融入自己平时和父母露营的经验，设计专属于健康家园的露营派对。

大班的孩子是幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们的户外健康之旅已经持续了三年。蹦床放在哪里，露营场地路线怎么设计，大班对什么游戏“最刺激”，什么材料“最新奇”如数家珍。孩子们说：“这场撒欢派对就是我们自己的主意。”中班的孩子则是头一次在幼儿园里扎营，他们会偷偷打探大班孩子的好点子，然后从自己“最想玩”的项目入手，设计了自己的畅玩派对。而小班的孩子们则跟着哥哥姐姐体验幼儿园里的露营趣味。

俞文珺说，孩子的活动就该倾听孩子的声音。“户外空间怎么变成卧室、练功房、艺术画廊、露天影院，小当家们开会思考策划，像模像样。大到每个帐篷的摆放点、活动区域的布置，小到自己投票选出既适合户外，又健康营养的露营食谱，他们在自主设计的过程中成为了露营派对的真正小主人，而不仅仅是一名简单的体验者。这让他们有了更丰富的实践体验，对户外活动有了更深刻的了解。”

图说：孩子们正在议事厅里商讨如何“安营扎寨”

沉浸式体验健康管理

露营派对让孩子们尽情畅玩，而健康教育也融入每个细节，让孩子们学会自我健康管理。

露营前，孩子们和老师共同讨论如何自主安排如厕、盥洗、饮水和休息。他们还商议出了一个露营“小贴士”：这份小贴士包括了如厕地图、天气指南、饮水提示等，例如，天气指南提醒孩子们：“当气温在18 ~23 ，天气晴好，温度适宜，玩起来既要保护好自己，也要照顾好同伴；当气温在20 ~31 ，天气有些小热，要根据露营场地的安全标识，多喝一些水，做好防晒准备；当气温在21 ~34 时，骄阳似火，要涂上防晒霜，戴上防晒帽，这样可以保护娇嫩的皮肤。”

图说：露天派对怎么能少了玩水活动

其实，健康露营派对只是上海市实验幼儿园5月“健康月”的一个活动。俞文珺说，幼儿园的关键词就是“健康”，沁入到了园所的角角落落和四季岁月。“每年5月，我们都会带着孩子一起，开展为期一个月的健康月主题大活动，以行动诠释具有时代性的‘健康’真谛。比如，2019年健康月主题大活动以‘情绪’为切入口，以情绪的认识、悦纳、调控的过程为线索，聚焦幼儿对情绪的感知和表达。今年则以 ‘快乐户外，欢享健康’为主题切入，聚焦户外2小时活动的实施与优化、户外活动与健康的关系等问题，引发幼儿、教师、家长三方共同参与，用行动阐释对健康的理解并共同享受健康带来的愉悦，助力‘每一个’孩子在活动中获取身心健康的体验与发展。这也是为什么我们将露营派对的设计师角色‘还’给孩子的重要原因。”

据介绍，今年的实幼“健康月”除了沉浸式的健康露营派对外，还包括了一次与自然亲密接触的“田野活动”；一场酣畅淋漓的运动会；一份双向奔赴的健康成长记录，通过可视化的记录方式发现和捕捉生活中的健康时刻；一场回忆满满的“健康发布会”，以班本化的方式复盘健康月的各项活动，展开属于自己班级的“健康发布会”。“每个活动都会邀请孩子一起来做活动设计师。”俞文珺说。

新民晚报记者 马丹