不同人群不同的生理特点

生命体的出生、成长到衰老一个连续的过程。人们总是将生命的过程按照生理特点分为不同的阶段或时期，如婴儿、幼儿、学龄前、学龄、青少年、成年及老年各期。

一、孕妇的生理特点

孕期妇女通过胎盘转运供给胎儿生长发育所需营养。

随着妊娠时间的增加，孕妇生理状态及代谢的改变通常会越来越明显，至产后又逐步恢复到孕前水平。

二、乳房的生理特点

乳母最主要的生理特征是，一方面要逐步补偿妊娠、分娩时所损耗的营养素储备，促进各器官、系统功能的恢复；另一方面要分泌乳汁、哺育婴儿。

孕妇比一般妇女需要更多的营养素。

乳母每天分泌600~800mL的乳汁来喂养婴儿，若乳母膳食中营养素含量不足或缺乏，一般短期内泌乳量不会明显下降，乳汁中成分也基本恒定，但乳汁中的成分是通过动用母体储备的营养素，甚至牺牲母体组织来维持的，会影响到母体健康。

三、婴儿的生理特点

婴儿期是一生中生长发育最快的时期，是婴儿完成从子宫内生活到子宫外生活的过渡期，是从母乳营养到逐渐依赖其他食物营养的过渡期。

婴儿期包括出生至28天的新生儿期，以及1~12个月的婴儿期。

四、幼儿的生理特点

1周岁到满3周岁之前为幼儿期。幼儿生

长发育虽不及婴儿迅速，但也非常旺盛。

五、学龄前儿童的生理特点

小儿3周岁后至6~7岁入小学前称为学龄前期。

六、学龄儿童与青少年的生理特点

儿童少年时期是由儿童发育到成年人的过渡时期，可以分为6 12岁的学龄期和13 18岁的少年期或青春期，这个时期正是他们体格和智力发育的关键时期。儿童少年的生长发育是一个连续的过程。

七、老年人的生理特点

老年以后，人体各方面能力均有不同程度的降低。

老年人个体之间的差异比其他年龄段的人更为显著。