养育男孩14年，我总结出了三大禁忌，家有男孩越早认清越好

男孩的养育是需要方法的，都说娃要散养才算好。但《野性养育》这本书告诉家长们，教育孩子不仅仅要单靠散养，更需要方法。

书中提到：男孩是动觉型学习者，换言之，他们需要真切的触碰并感知一切学习对象。2—4岁的孩子到商店你一定目睹过他四处乱摸，拿起并研究每一个他看到的物品。

说到这里，小熊妈妈开始关注了，自己家的14岁的孩子小熊不仅姓熊而且也是妥妥的“熊孩子”每次小熊妈妈带小熊去逛商场时，尤其是见到玩具店时，小熊妈妈都会刻意的带着孩子绕道而行。

不是小熊妈妈不愿意给孩子买玩具，因为每次在玩具店停留时，小熊就摸着各种玩具，小熊挑了自己喜欢的玩具后，也要四处乱摸。

因为是玩具很难被弄坏，小熊妈妈就没有过多的关注，可是小熊妈妈发现小熊在逛一些果蔬超市时，也爱四处乱摸，常常像葡萄香蕉等之类的爱吃的食物，他就会拿起来反复看每次小熊妈妈都悄悄提醒小熊而他都当耳旁风。

小熊妈妈也很害怕小熊被售货员提醒“不要四处乱摸”这样小熊妈会感到非常尴尬，怕什么来什么，在一次小熊妈妈带小熊去逛超市时，小雄乱摸水果，被售货员提醒：“小朋友水果是不能乱摸的再摸就不让你回家了！”果然小熊害怕的直往后躲，作为家长的小熊妈妈，看到此种情形，在孩子的教育方面，她感到十分惭愧。

小熊妈妈以为这件事会给小熊留下很深的教育意义，可没想到，小雄在不到一个周的时间，就把这件事忘得干干净净，在超市仍然四处乱摸，对于这件事，小熊妈妈感到十分无奈与气愤。

在小熊妈妈翻阅《野性教育》这本书时，她发现书中说:“2到4岁男孩大脑分泌的血清素相对较少，控制冲动神经递质的能力较弱。男孩们需要空间来自由奔跑，并释放内心的野性”

同时，她也总结出了养育男孩的三大禁忌，家有男孩的家长们应多加注意

1、 误解孩子

孩子的本性是好的，如果父母不断地误解孩子，坏孩子的标签很容易被家长贴在孩子的身上，慢慢的，孩子就会认为自己不够好而变得自卑。

孩子们最讨厌的就是被家长误解，成年人被人误解，心里都会十分难受，更别说孩子了，如果家长总是误解孩子的本意，那么亲子关系就岌岌可危。

2、 让孩子坐着不动

孩子的天性就是玩儿，他们更喜欢在不断的探索中获得成长的知识，如果家长在男孩子的教育方面还一味的追求“文静”反而扼杀了孩子们的天性，不利于孩子们的成长。

3、 在教育方面，不懂变通

很多家长对于孩子的教育都采用固定教育方法，这样教育方式下的孩子，往往会被父母忽略掉自身的感受，总是从家长的角度出发，对孩子们不断批评和否定。

这类家长们在孩子的后期发展中大多数都发现孩子越来越叛逆，亲子关系也越来越紧张，那么，家长们就要开始反思自己的教育方式了，孩子的发展是分阶段的，家长们也要因时而变，在孩子的不同年龄阶段给孩子不同的教育方式。