这样做,将毁掉一个孩子


这样做,将毁掉一个孩子

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这样做,即将毁掉一个孩子!

即将六岁的安安是个男孩子,他的性格非常跳脱。

经常动不动就对着别人吼,发脾气,更是一言不合就动手。

无论面对小朋友或者家人,很少用语言沟通解决问题。

而安安的妹妹欣欣,是个四岁的宝宝。

遇到事情他总是先去和别人用语言沟通,很少动手去打人。

并且性格也非常的温和,小朋友或者是家人都很乐意和他相处。

相同家庭的两个孩子为什么会有这么大的区别?

经过深扒发现,原来安安是家中长子,初次为人父母,父母不懂得如何去教育孩子。

就把孩子姥姥和姥爷,如何教育自己的那套,棍棒底下出孝子。使用出来了。

却不知道教育孩子的根本,是要让孩子生活在幸福和充满安全的环境中。

在孩子不听话就口出恶言,甚至动手打人。

结果是安安小小年纪就叛逆,和人沟通,能动手就不动口。

在孩子刚出生的那几年,孩子总是敏感的感受到各种不安全的因素。

生活在一个总有不确定性因素和压力的环境中。

压力水平持续上升,压力荷尔蒙,比如皮质醇就会渗透孩子的大脑。

最终因压力过大,使大脑发生永久性的改变。

于是导致孩子长期的行为问题,总是忍不住和人动手。

加上父母的工作比较忙,心情偶尔不好会板着脸。

导致孩子长期生活在面无表情,或者是充满愤怒或怀揣敌意的环境中。

那么压力和皮质醇就会进入宝宝的大脑。对宝宝的大脑核心区域产生很大影响。

直接影响宝宝的认知能力,语言能力,行为能力,情感控制能力,社交能力等。

所以这也会导致孩子各方面学习能力下降。而动手能力迅速提升。

当父母意识到这一点的时候,孩子已经形成了这样的性格特征。

于是在拥有了妹妹之后,父母就把更多时间和精力投入在妹妹身上。

你是造就了两人截然不同的性格。

父母终于意识到,教育安安的方式有问题,于是极力改善,重塑安安的安全感,给安安一个充满幸福和爱意的环境。

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页面更新:2024-05-07

标签:安安   皮质醇   孩子   大脑   性格   父母   压力   能力   宝宝   环境

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