文|弥小木

最近收了一套很厚的书，关于历史的。这是一套关于秦朝历史的书籍：《大秦帝国》。厚厚的5本，拿在手里，很有分量感。

因为平时有陪着孩子看童书，其中也有历史方面的书。给孩子的书，当然是图文并茂。哪怕是讲历史的童书。童书中，讲秦朝历史，是短短的几页纸。《大秦帝国》讲秦朝，厚厚的5本。看几页纸的秦朝，和厚厚5本的秦朝，感受很不同。

《大秦帝国》是中国文明史领域的重要理论家孙皓晖，花了16年时间完成的一部秦朝历史小说。

每个人看历史，会有不同的感受。分享两点，我看这套书最大的感受。

看到了坚持的力量

作者孙皓晖，写这套《大秦帝国》，花的时间：16年。

16年，是什么概念？如果是一个孩子出生，就是从呱呱坠地的婴儿，变成了一个少年。当父母的都知道养育一个孩子，花费16年的心力。哪怕不是做父母的，看看自己的成长，从婴儿变成少年，那也是很漫长的一个岁月。漫长到，可以发生很多的事情。

而孙皓晖，却把很宝贵的16年，花在了写一部书上。这份坚持，令人动容。尤其是在这瞬息万变的时代，有人愿意花16年的时间，做成一件事。这份坚持，令人佩服。

静下心做好一件事，似乎是在少数人身上才能看到的品质。

一位医生分享过，现在学习中医，比以前方便很多。可是，现在面临的一个困境是，学习的资源太多，一个人很难再沉下心去学习、体会知识，这其中少了最宝贵的思考。少了思考，离真正学成也就还有很长的一段路。

孙皓晖花16年写一部作品，除了对秦朝的热爱，更离不开自身的努力，而努力是一种天赋。

“努力是一种天赋”这个观点，是在阅读孙圈圈的《请停止无效努力》时看到的。对照成事的人，会发觉，确实如此。

从孙皓晖身上，看到了“努力的天赋”。一个人的天赋，包括了两个层面，一是能力，二是意愿。

孙皓晖有写作的能力，也有写《大秦帝国》的意愿。这份意愿是强烈的，强烈到他为了写成这部书，愿意花上16年的时间。

孙皓晖的这份意愿与行动，是“努力”的最好展示。

有一天，孩子和我聊，觉得自己身上需要提高的地方，是做事的坚持。聊完后，发出了“为什么坚持这么难呢？”的感慨。

连孩子都发现了坚持的难。做一件事，坚持一两天容易，坚持一两年或许也容易，但坚持一二十年却是难的。

说再多“坚持如何如何好”的道理，不如看孙皓晖用实际行动，花费的真实时间，写成的这套《大秦帝国》，来得有说服力。

能力有，意愿有，但愿意为了一件事而坚持，却不是人人都有的。看《大秦帝国》，似乎是在看历史，看故事，其实，更是在看一份“坚持”。

看到了不同的观点

对于秦朝的历史，孙皓晖有一份独有的感受。在《大秦帝国》里，他是这样说的：
感谢大秦帝国——我们那伟大的原生文明的创造者。感谢这种原生文明所蕴含的奋争精神与生命张力。这是我在写作《大秦帝国》的过程中经常涌动的骄傲与激情。

徐文兵在《黄帝内经说什么》中提到秦朝，形容秦朝的色调是以黑色为主。对于秦朝的制度，徐文兵老师说是不太认同的。

一个朝代，每个人会有每个人的感受。有自己的想法，也看看他人的观点，也是挺好的一件事。

看到一位医生分享，自己在看诊的过程中，遇到的一位患者。明明来看中医，分析病情时，患者却在一一反驳。既然完全不信，又为什么要来看？这不是给自己、给医生添堵吗？或许这位患者，恰恰是因为他大脑中固化的知识储备，阻碍了他的新认知，这也是佛法中提到的“所知障”。

对事情，有自己的观点是必要的，但也可以听听他人的意见。

《大秦帝国》是一部关于秦朝的历史小说，阅读这套《大秦帝国》，看到作者孙皓晖的努力，也看到不同的情怀。

阅读是很私人的一件事，愿你的阅读，有所得。

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