教育者（家长、教师）的任务是唤醒孩子心中美好的种子-

前世我们都是播种的园丁，今生我们的使命就是唤醒生命那美好的种子。所以在人生旅途中寻找那个属于自己的真正种子，才是我们的终生大事，终生的使命。
好孩子就是被唤醒了内心美好的种子。
家长和老师要根据孩子的特点来教育孩子，就是唤醒孩子内心美好的种子。
好孩子是已唤醒内心种子的孩子，他们认识到了自我，所以会自己生根发芽，无须你去推他，他自己成长；
坏孩子还没有唤醒种子，没认识到自我，还浑浑噩噩地活着，种子还在待发芽状态，一旦有条件，它也会醒过来。或者是唤醒了恶的种子，滋生野草稗谷，占领了自己的土地，相信他会有一天悟到，清除杂草，种上庄稼。。
我（林清玄）算是唤醒了内心种子的人，从小学三年级就立志做作家，小学开始每天写500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字，我一直坚持下来，现在已经出了131本书。
人只有认识到世界的广大，才能认识到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。
要知道，每个人都有无限的潜能，那个按钮就在你手里，心里，要去寻找。找到了，打开了门，新世界就来到你眼前。读书与反省忏悔，是最佳的方式。当你遇到激动万分，不厌其烦地愿意付出的领域，那就是你今生的天命。

茫茫人海，终生寻找。不要迷失方向，忘了今生的任务，偏离正道，闯入危险的丛林。所以人生要每天都有计划，在实践过程中磨砺自己，随着领域扩大，就能找到合适的兴趣，领悟活着的价值和意义。

我们不能只是埋头走路，要抬头看看远方，不能偏离目标，人生实在太短，不能同时追逐十只兔子，挑一个差不多的兔子，去勇敢地追，所以取舍很重要。大多数人都这样，自己的兔子在哪里呢？随便追，随便放弃。或者追了三四只，结果累得不行，一只也没有抓住，不得已放弃了。看着我们每天都在追兔子的路上，疲于奔命，却有时两手空空，捉不住眼前的兔子。

乌龟与兔子赛跑，失败的原因就是兔子跑的太快。乌龟赢在跑的太慢，兔子太快所以蜻蜓沾水，往往失算。乌龟太慢，所以不能停止，力气正好够用，最后不怕慢，但怕战。一直走下去的人，才是靠意志力取得成功。有些人天生意志力坚定，能不断地持续地加力，最终登上自己的人生制高点。

劳动也能锻炼这个能力。
台湾有个学生，父亲是种凤梨的农民，因为要鉴定凤梨的甜分，每个凤梨敲3下，几年下来，父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。
学生很心疼父亲，就发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器，后来得了英国发明奖的金奖。
孩子不一定要成绩好，要看他对生命的理解。所以说，可能小孩成绩不是很杰出，不是那么好，但是不要放弃，因为世界上每个孩子都是不一样的，就像种植物一样，山坡地种竹笋、香蕉，沙地种西瓜和哈密瓜，烂泥巴里种芋头，不同植物适合不同土地，不是只有一个样子的。

父母，老师最为教育者，要在前方引导学生，引导孩子，做他们的导航，让他们看到希望，点燃他们自己，照亮前行的路。

莫言曾在演讲中讲过一个关于自己的故事。
在他年少时，由于家里穷，经常跟着母亲去地里拣麦穗，有一次，看守麦田的人来了，拣麦穗的人纷纷逃走，只剩下他小脚的母亲被抓住了。
结果，不但麦穗被全部收走，母亲还被他们狠狠地扇了一巴掌，鲜血直沁。
之后的很多年，那个场景一直刻在他脑海里，让他常常在夜里惊醒。
直到有一天，莫言和母亲在集市上碰见了那个人，已白发苍苍。
下意识地，莫言想冲过去报当年之仇，可是母亲却一把拉住了他，轻轻地说：
“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”
母亲的一席话，让他如梦初醒。
《唯识述记》中有言：我执为根，生诸烦恼。
这几年让他昼夜难眠的不是那个人，而是自己的执念。这种仇恨的种子实际就是一个定时炸弹，毁灭别人的同时，也会伤害到自己，葬送美好前程。

正所谓：一念天堂，一念地狱。

莫言母亲就轻轻用一句话就干涸了他内心的仇恨种子发芽的土壤中的水分。

我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。

莫言母亲这是培养孩子的怜悯心与慈悲心。

生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我这此很痛苦，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。

莫言母亲激起孩子的自信，让他能够找到生活的勇气和面对嘲笑的处理方式。

有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌、不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。

这无形让孩子接触他喜欢的东西，并实现了他自己的价值。这才是要大加肯定的东西。我们这些家长要学会支持孩子，不要处处阻碍他们的行为，因为只有乐于做事，你才有教导他的机会，也只有做事他才会真正独立起来，像小鸟一样，脱离妈妈，在天空自由飞翔。