无意间刷抖音看到一段视频,探讨着这孩子放学回家后到底是先做作业好还是先玩好呢?
于是也想知道其他父母的做法是什么?
你辅导作业有木有“鸡飞狗跳”呢?
孩子有木有抱怨暴躁呢?
我相信答案有多种,也请大家将自己的好经验、问题点在评论区分享哦,我们一起学习和解决!
在这里,我分享下我家的成长经历吧!
【上小学的第一个月】
儿子上的是私立学校,周中为住校,每周五回家一次,刚上小学时,我身边有过小学经验的妈妈就建议我说,放学回家一定要让孩子先完成作业,养成完成作业的好习惯!于是,我家开始了好习惯引导,我的目的是好习惯引导+完成作业后周末可以好好玩,开启美好的亲子时光!可结局是,儿子拖沓、目光呆滞、抱怨、暴躁,作业完成地一塌糊涂,一点点作业耗费了周五、周六、周日所有时间!重点,全程“鸡飞狗跳”!!重点,焦虑的妈认为暴躁的娃说的任何话都是“不想学习的借口”!
【上小学的第二个月】
经历第一个月的鸡飞狗跳后,我开始冷静和反思,开始回想当初看的书籍《正面管教》里有方法引导!于是,我借用了书里面的【亲子时光】和【有限选择】方法来改变现状!结局是孩子在周五开开心心地完成所有作业,周末全家开开心心、轻轻松松地玩,重点周一时,还能收到老师的作业点评,从B到 A- 再到A+
如果你想知道怎么操作的?看下去
第一步 亲子时光
我选择了某日睡前时间跟儿子做了一次深度交流,表达了我的爱意,也了解到他不是不想做作业,也不是不会那些作业,而是一周好不容易回家一次,就想尝尝家里的美食、亲亲家里的人,还有就是看看久违的动画片,想放松片刻!但是我都不理解这些,没有给到满足,所以他就用暴躁、拖沓来表示不满和抗拒!
第二步 有限选择
面临我想让孩子做作业,孩子却想玩怎么办?最后,我们达成协议:
1.孩子在每周放学回家后可以有30分钟的自由时间,他可以选择吃零食、可以看动画片、可以和爸爸妈妈妹妹玩【满足孩子】互补干扰!
2.在周五晚饭后,我们就开启作业时间!【满足妈妈】不能有干扰!
3.孩子自己选择:
A.周五完成所有作业 周末畅玩
B.周五完成一点作业或不做作业 周末完成作业不能玩
尊重孩子意愿,最终孩子却自愿选择了A!
其实,放学回家先玩可以,但是一定要有规则地玩!
希望大家看完后有收获,让我们一起学习,成为学习型父母,让我们的孩子也能在正面积极的管教环境里成长和学习,少一些亲子抱怨,少一些鸡飞狗跳!加油!
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页面更新:2024-04-29
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