幼儿园是同学们进入学习生涯的初始阶段，同时也是必不可少的经历。

幼儿园与小学不同，主要倾向于各项技能及思维方式的培养，为了提高小朋友们的动手操作能力，所以老师经常会准备一些开发智力的游戏。

“妈，老师让带一万粒米”，家长陪娃数到半夜，怒找老师反遭打脸

在幼儿园阶段，因为年龄小的原因，所以很多作业都需要家长的帮助才能完成，但并非与理论知识相关，多数是需要动手操作，不过有时也会引起家长们的不满。

有一位家长就在网络上吐槽，也是自己亲身经历的一件事，孩子上幼儿园没几天，突然有一天回家对自己说：“妈，老师让带一万粒米”，这让家长很困惑。

为了保证第二天完成作业的效率，老师也在群里发布了相关信息，家长们纷纷回复“收到”，但这位家长感觉不满，就在群里公开质问：老师，是怎样数呢？而老师的回答也是直截了当：一粒一粒地数。

就这样，家长陪娃数到了半夜，一时间便引起了这位家长的斗志，第二天执意要到学校找老师理论，声称老师就是在故意为难人。

但是到学校，完全和自己想象中的结果不一样，本来想着这位老师能向自己道歉，不料却遭到了老师的回怼，但确实也比较打脸。

老师表示：你完全可以用更加便捷的方式，可以先数出100或500粒米，随后再称100或500粒米的重量，再用最终的重量乘以100或20就可以。

听到老师的说法之后，这位家长连连向老师道歉，并表示自己的书算是白读了，不过老师还是给予相应的理解，并没有过多计较，但就是这样的乌龙事件，让家长一直对老师深表愧疚。

其实像这种“奇葩作业”，在幼儿园时期是经常见到的，只不过有些家长不动脑去想一些便捷的方法，所以难度就会有所提升。

家长再次遇到幼儿园“奇葩作业”，应该怎么做？

• 先控制情绪，让自己冷静下来

老师布置这些奇葩作业，并不是想要故意去为难家长或同学们，只是想让家长去引导孩子，用更便捷的方式解答问题，这也是锻炼同学们思维能力的一种方式。

那么当家长引导这样的作业时，首先需要做到的就是冷静，你需要控制好自己的情绪，并且找到解题的便捷方式。

• 对孩子进行积极的引导

当家长有了便捷的解题方式，那么这个时候你可以对孩子做出正确的引导，例如进行反问：你觉得应该怎么做最合适？要用问句的方式去引导孩子思考。

但是当孩子想不出来合适的方法时，你可以这样说：“我觉得这样可以”，随后说出自己的方法，并且问孩子“你觉得怎么样”，这样即便比较难的题型，也会得到解决，在这个过程中也锻炼了孩子的思考能力。

• 实在难以解答，可以询问其他家长或老师的帮助

那么对于有些题型，如果家长实在是难以解答，那么你可以私下询问其他家长或者是老师的帮助，而不是冲动地去找老师理论，最后闹出乌龙，这对于孩子来说并没有好处。

而且在向其他家长或老师讨教的时候，你也能够开拓自己的思维，给孩子做出榜样，让他们在遇到困难的时候，也可以寻求他人的帮助，而不是发泄自己的情绪。

父母是孩子的第一任老师

随着独生子女的普及，人们生活水平的提高，孩子的家庭教育也逐渐出现了这样或那样的问题，而最明显的，就是为孩子养成了不良的习惯，比如稍有不顺就会乱发脾气。

父母是孩子的第一任老师，那么家长是否想到，当你遇到一件比较棘手的事情，无法控制自己情绪的时候，你的孩子会做出什么样的举动？

很明显，他会照学，我们都说从孩子的身上，能够看到父母的影子，这句话一点都不假，如果父母平时处理事情比较急躁，不去用一些便捷的方式方法，也不动脑去思考，那么孩子的未来也是如此。

所以希望在平时的生活和学习中，父母能够给予孩子更好的家庭教育，为孩子做出好的榜样，担任起第一任教师的责任。

最后想说：

幼儿园的学习就是如此，更多的是注重同学们的动手操作能力，及逻辑思维能力的发展，所以当家长遇到一些“奇葩作业”的时候，也要从多方面考虑，解决问题的方法有很多，主要还是看家长是否去思考。

今日话题：如果是你，你会用什么方式数出一万粒米？