九年级政治全册学案及答案2

【目标检测】
1、党的基本路线制定的依据是                          (      )
  a.我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情    b.党和国家的方针、政策
  c.我国的发展战略和基本国策      d.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
2、(XX西宁市)中国共产党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线,这条基本路线的核心内容是                (      )
a. “三个代表”重要思想            b. “一个中心、两个基本点”
c. 建设中国特色的社会主义          d. 抓住机遇,深化改革
3、(XX南京)“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明谐的社会主义现代化国家而奋斗。”这是                                    (      )
a. 当前我国的基本国情         b. 党在社会主义初级阶段的基本路线
c. 社会主义的根本原则         d. 实现祖国和平统一大业的基本方针
4、(XX年娄底市) 在社会主义初级阶段,要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,就必须                                  (       )
①以经济建设为中心          ②发扬艰苦奋斗的精神
③改变社会主义的性质        ④坚持以非公有制为主体
a. ①②          b. ②③          c. ③④          d. ①④
5、(XX徐州)30年来,每一个中国人都沐浴着改革的春风,享受着开放的果实。改革开放是                                        (      )
①强国之路   ②我们党、我们国家生存发展的政治基石 
③我们党、我们国家发展进步的活力源泉  ④ 立国之本      
a. ①④         b. ①③          c. ②③           d. ②④
6、毛泽东:落后就要挨打。
邓小平:发展是硬道理。
xx:必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务。
xx:聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
从几代领导人的讲话中,我们可以看出社会主义初级阶段我国的中心工作是什么?
为什么要确立这个中心?

【课后训练】
1、(XX•汕头)xx大报告鲜明提出,改革开放是决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。下列对改革开放认识错误的有                                                             (    )
 a.改革开放是党的基本路线的一个基本点 b.改革是我国经济和社会发展的强大动力
c.改革开放是我国的立国之本           d.改革开放是我国的强国之路
2、(XX常州)1. 党的十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到(   )上来、实行改革开放的历史性决策。
a. 建设和谐社会   b. 全面建设小康社会   c. 经济建设    d. 民主建设
3、____________ 是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
a.改革开放    b.坚持以经济建设     c.四项基本原则   d.自力更生 艰苦创业
4、XX年5月3日,中国国家统计局发布了五年中国经济发展“成绩单”:中国经济总量在世界的位次已由原来的第六位跃居第四位,人均国民总收入步入了中等收入国家行列。之所以取得如此巨大的成就,集中到一点,就是                   (   )
a.坚持了中国共产党的领导        b.坚持了对外开放的基本国策
c.中国人民发扬了自力更生,艰苦奋斗的精神
d.毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线
5、对于党在社会主义初级阶段的基本路线,下列说法正确的是    (   )
①是党和国家的生命线   ②是实现科学发展的政治保证 
③关系着国家的前途、民族的命运 ④其核心内容为“一个中心,两个基本点”
a.①②③        b.②③④        c.①③④        d.①②③④
6、XX年6月6日,中国共产主义青年团第十三次全国代表大会隆重开幕。xx在大会上指出:党 的基本路线为我们指明了通往理想的正确道路,要实现共同理想,就必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。尽管在前进的道路上还会遇到许多艰难险阻,但是,只要我们坚定地沿着有中国特色社会主义道路前进,坚定地遵循党的基本路线,我们的理想就一定能够实现,这是我国青年必须牢固树立的坚定信念。
⑴请你简述我国在社会主义初级阶段毫不动摇地坚持党的基本路线的正确性。
⑵请你为我国更好的坚持党的基本路线出几个金点子。

【质疑反思】

                       课题:统一的多民族国家      总第八课时
1、知识目标
我国是一个统一的多民族国家。新型的民族关系。
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。处理民族关系的原则。维护民族团结。
最广泛的爱国统一战线。实现祖国统一的基本方针。
2、能力目标
培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。
3、情感态度、价值观目标
培养热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动促进民族团结。
增强维护祖国统一的情感,加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。
【预习导学】
1、填空:(1)我国的一项基本政治制度 : ___________________________。
(2)我国的新型民族关系:___________________________。
(3)我国处理民族关系的原则 :______________________。
(4)实现祖国统一的基本方针是“____________”,简称为“_____________”。
(5)两岸关系和平发展的政治基础是:______________________。
2、我们应当怎样维护民族团结?
3、“一国两制”的含义是什么?它为什么具有强大的生命力?
4、实现祖国的完全统一的意义?
5、我国政府针对台湾问题的“四个绝不”政策是什么?
【问题探究】
1、活动一:欣赏教材p41一组邮票和彩图
思考:1)、你能说出这一组邮票中展示的服饰分别属于我国哪个民族吗?(蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族)
2)、看谁说得多:除了上述民族外,我国还有哪些民族?他们之间是什么关系?
3)、针对这一民族国情,我国的少数民族政策是什么?
  上述问题解决后可由学生小结本目知识点。在此基础上教师归纳:民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
2、活动二:合作探究(各民族一律平等)
要求学生搜集我国各民族享有平等的政治、经济和文化权利方面的资料,完成图表。教师引导学生阅读教材相关链接,加深理解“中华人民共和国各民族一律平等”。“民族平等”作为我国处理民族关系的原则之一得到法律的认可。这些具体的规定使这一原则真正落实到了实处。
思考:我国的新型民族关系及处理民族关系的原则分别是什么?
3、活动三:维护民族团结重在行动
尊重各民族的文化习俗,体现在我们日常生活的方方面面。
学生讨论:在日常生活中我们可以为民族团结做些什么?
教师归纳小结:1)自觉做到“三个尊重”;关心帮助少数民族同学;学习少数民族语言;坚持民族平等的原则;(这些都是属于多做有利于民族团结的事情。)2)与破坏民族团结的行为作斗争。此类题目属于开放性试题,言之有理皆可得分。教师不妨引导学生归纳一下做法:从意识和行动两大角度来谈,让学生有路可寻。
4、活动四:双徽争艳
学生交流:两幅图片的象征意义。教师结合香港、澳门回归祖国的历史,帮助学生加深对“一国两制“基本方针的认识。
展示香港、澳门回归后的繁荣与稳定的图片。
通过这一活动,认识到“一国两制”基本方针的正确性,增强学生维护祖国统一的情感。
5、活动五:体验“乡愁”
请学生声情并茂地朗读余光中的《乡愁》。学生理解交流:你是如何解读《乡愁》这首诗的?
思考:一个中国原则的含义是什么?我国政府对台政策是什么?实现祖国完全统一得意义?教师小结归纳内容。
【例题精析】
[试题1] “清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥……那是一条神奇的天路哎,把人间的温暖送到边疆。从此山不再高路不再漫长……各族人民欢聚一堂。”这是一首赞美青藏铁路——民族团结之路的民歌。
请问:上述材料反映了什么?
[简要评析] 这是XX年河南省的中考试题。以歌曲为背景,将教材知识与背景材料紧密相连,考查学生对民族团结方面知识的理解,回答本题必须紧紧抓住关键词“民族团结”来组织答案,同时还要结合材料进行一定的分析。
[参考答案] ①材料反映了我国各民族同呼吸、共命运、心连心,形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。②民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。③青藏铁路的全线铺通有利于增进民族团结、促进少数民族地区经济的发展,有利于共同富裕和全面建设小康社会目标的实现。
举一反三:XX年5月20日,新疆日报报道:实行民族区域自治制度以来,新疆的经济社会面貌发生了翻天覆地的历史巨变:国民经济以年均增长10.3%的速度向前发展,到XX年全区生产总值达3494亿元,比1978年增长16.4倍,人均生产总值16860元,以当年平均汇率折算,达到2217美元,首次突破XX美元大关。
目前,全区共有少数民族干部34.8万人,占全区干部总数的52%。全区5个自治州、6个自治县、43个民族乡的州长、县长、乡长全部由实行民族区域自治的少数民族干部担任;99个县(市、区)长中,有81个是少数民族干部。
某校看了上述新闻材料后,为了使学生能充分认识我国的民族区域自治政策,决定让每班出一期黑板报。具体内容如下:a:新闻材料感悟.b:加强民族团结工作。维护民族团结、国家统一是每个华夏儿女的义务,作为中学生的你准备以什么实际行动去维护民族团结?
⑴请你写出黑板报中a项任务的具体内容。
    ⑵请你就b项任务中的如何加强我国民族团结工作提供几个金点子。
    ⑶请以中学生如何以实际行动维护民族团结作为本次黑板报的结尾。

【目标检测】                            
1.我们党和政府正确处理民族关系和民族问题的基本原则是          (    )                                                                   
a. 平等、自由、互助              b. 民主、团结、进步
c. 民族平等、团结、共同繁荣      d. 民主、自由、发展
2.(XX常州)近日教育部、国家民委印发《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求各中小学把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节。作为公民,维护民族团结必须( )
①信仰其他民族的宗教              ②尊重其他民族的风俗习惯
③与各民族同胞平等相处            ④同破坏民族团结的言行作斗争
a. ①②③     b. ①②④          c. ①③④         d. ②③④
3.(XX无锡) 1958年3月广西壮族自治区正式成立。50多年来,在党中央和中央人民政府领导下,广西取得了辉煌的成就。这充分体现了。        (     )
a. 我国民族区域自治制度具有显著的优越性
b. 我国是一个统一的多民族国家    c. 维护民族团结是我们应尽的责任和义务
d. 民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
4.(XX贵阳市)一位网友发表了一首有关两岸关系的诗歌(节选):“……/咱娘在生前可一再叮嘱/咱们家历代姓‘中’名‘国’/……/兄弟呀/‘中国’两个字比你我生命更重要/……”这说明两岸关系和平发展的政治基础是                     (     )
a. 反对“xx”分裂活动             b. 坚持一个中国的原则
c. 和平统一、一国两制               d. 实现两岸直接通邮、通航和通商
5.XX年7月1日,是香港回归12周年纪念日。香港回归祖国10多年来,仍然保持着自由港的特色和国际金融、贸易、航运中心的地位,被公认为亚洲乃至全球最具发展活力的地区之一。这说明                                           (     )
a.“一国两制”对任何国家和地区都适用  b.“一国两制”具有强大的生命力
c.社会主义制度在香港发挥了巨大优越性
d.香港的完全自治调动了“港人治港”的积极性
6.    “小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头 /母亲在那头                   
       长大后 /乡愁是一张窄窄的船票/我在这头 /新娘在那头
后来啊 /乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头 /母亲在里头
而现在 /乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头 /大陆在那头”
仔细品味材料,结合所学知识回答:
(1)这首诗歌体现了中华民族精神的哪个方面? 
(2)为了实现祖国的和平统一,党和政府制定的基本方针是什么?
(3)请你用事实说明这一方针是正确且具有强大生命力的。 
【课后训练】
1.(XX泰州)XX年12月5日起,台湾海峡两岸的客机、轮船和信件不再绕经第三地而直接通往彼岸,基本实现直接三通。这表明                   (        )
a. 海峡两岸关系已无任何障碍      b. xx分裂活动已不复存在
c. 海峡两岸谋求合作共赢 d. “一国两制,和平统一”的目标已经实现
2.(XX龙岩)XX年以来海峡两岸关系回暖:XX年12月15日,两岸“三通”梦终于实现;XX年12月23日,赠台熊猫“团团”、“圆圆”入住台北市立木栅动物园;XX年5月17日,首届海峡论坛在厦门举行……这一发展态势表明     (      )
①两岸“三通”是两岸关系和平发展的政治基础
②实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿
③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然
④海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国完全统一就一定能够实现
a. ①②③   b. ①②④   c. ②③④   d. ①②③④
3 . 民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本政策,是符合我国基本国情的一项基本政治制度。实行民族区域自治                                 (     )
①有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利
②有利于把党和国家的总方针政策和少数民族地区具体特点结合起来
③有利于推动少数民族地区经济、文化事业的发展
④有利于打击民族分裂主义分子的破坏活动,巩固国家的统一
a. ①②③   b. ①②④   c. ②③④   d. ①②③④
4.平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的基本特征,平等是基石,团结是主线,互助是保障,和谐是本质。维护社会主义民族关系,各族青少年应  (      )
①牢固树立“中华民族利益高于一切”的观念
②牢固树立“三个离不开”的思想      ③努力做到“三个尊重”
④自觉行使维护民族团结的权利
a. ①②③   b.①③④     c. ②③④     d.①②③④
5.XX年是新疆维吾尔自治区成立54周年。50多年来,特别是改革开放以来,新疆发生了日新月异的变化,经济建设成绩显著,科技、教育、文化事业蓬勃发展,人民生活水平不断提高。究其原因,主要有                                        (      )
①党的民族政策是新疆政治稳定、经济发展的保障
②民族团结进步事业的发展是新疆取得辉煌成就的重要基础
③完全依靠国家的帮助和支持        ④勤劳智慧的新疆各族人民艰苦奋斗
a. ①③④          b. ①②③     c. ①②④    d. ②③④
6.材料一:“黄昏我站在高高的山岗,看那铁路修到我家乡,一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原带来安康。那是一条神奇的天路哎,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女聚一堂……”这首《天路》唱出了西藏人民幸福的心声。
XX年西藏实行民主改革50周年。50年来,在中央人民政府的关怀和全国人民的支援下,西藏经济社会实现了跨越式发展,各项事业取得了举世瞩目的成就,政治上,实行民族区域自治制度,西藏人民当家作主的权利有了制度保障;经济上,1959年到XX年,西藏人均国民生产总值由142元提高到13861元,年均增长8 9%,人民生活水平大幅度提高;文化上,传统民族文化得到了保护和弘扬,宗教信仰自由得到了充分尊重。
上述材料是如何体现我国处理民族关系基本原则的?(9分)

【质疑反思】
参考答案
第一课第一课时
【预习导学】
1、一个人应当做的和不应当做的事情。
2、社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、角色,责任,角色,责任,共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
4、表现:(1)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
5、p12中间一段。
【例题精析】举一反三:c
【目标检测】
一、   二、daad  三、(1)坚持做完值日卫生工作,因为值日卫生工作是来自班集体交付的任务,作为学生必须遵守学校纪律,按时完成学校任务。(2)给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德,是扮演文明好市民角色的要求,是一项道德义务。(3)应该主动帮助妈妈,做力所能及的家务。作为子女有孝敬父母的义务,孝敬父母是我们的责任。(4)坚决拒绝。因为国家法律规定未成年人禁止进入网吧,作为学生应该遵守学校纪律,按时上学接受义务教育,坚决不做法律禁止做的事情是我们的责任。
【课后训练】
一、bcdcbd 二、按时去,不能让别人等你:①重诺守时,是对自己负责任的表现。②为了掩盖自己的过失而找借口,是对自己不负责任,你也要迟早承担这种不负责任的后果。③用合理、合法的方法及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。三、(1)保护奥运火炬顺利传递。这一责任来自分配的任务、对他人的承诺等。(2)我认为扮演最成功的角色是学生。因为我认真学习,遵守纪律,按时完成作业。(提示:此题为开放性试题,只要符合题意,言之有理,即可给分。)能力拓展(1)勇担过错和守信都是负责任的表现。(2)责任感是青少年成长过程中最重要的品行。(3)对青少年成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于青少年获得幸福生活和有意义的人生,有助于青少年实现远大的理想。所以,三种不同的调查对象会有一致的认同。

第一课第二课时

【预习导学】
1、回报,无形的财富,良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。时间,精力、金钱,责备,处罚。2、自尊自信,自立自强,走向成熟。3、面对责任不言代价与回报4、不言代价与回报的奉献精神5、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
【例题精析】举一反三:(1)爸爸付出了时间、精力和金钱。(2)爸爸是一个富有责任心的人。因为他棉队责任不言代价与回报,具有奉献精神。
【目标检测】
一、 二、bdabd三、不矛盾。只要我们把并不是我们自己选择的事情当做一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能把事情做得出色。
【课后训练】
一、bdbcab二、承担责任,往往伴随着获得回报,但同时也要履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。同时当我们承担责任时,也会以为着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。这就是承担责任的代价与回报。三、这种观点不对。责任是人一生中不可或缺的组成部分,要明确责任是充实生活的内容,承担责任就创造出了快乐,有责任就有快乐。承担责任不言代价有回报,是那些最富有责任心的人共有的情感。今天在我们周围有许许多多这样的人,他们履行责任从不言代价与回报,正因为有他们不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。四、(1)代价:耽误自己的学习和娱乐时间、精力;做得不好而受到责备;即使有时坚持原则办事,也有人埋怨你;甚至学习成绩下降等。(2)回报:良好的自我感觉和他人的赞许;管理能力得到锻炼;能积累经验等。(3)自己做出了选择,就应该义无返顾地承担起应负的责任。制订出工作和学习计划,尽量做到学习、工作两不误。

第二课 第一课时 
【例题精析】1-3 adb
【目标检测】1—8 cdcaa  bdb
【课后训练】9—20 da dcadc  bcbab
21.材料分析题
(1)集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。(2) ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
22.实践探究题
(1)同学们生活在这样的集体中会变的自私自利、意志消沉、学习成绩下降,不利于同学们的健康成长。(2)同学们要经常参加集体活动;召开班会对好人好事多表扬,树立良好班风;在班级实行责任制,定期进行评比,使同学们树立责任感。

第二课 第二课时 
【例题精析】1-4  b d a c
【目标检测】1—8  cddaa  cdb
【课后训练】9—20 dc bcabd  dccac
21.公民在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,要共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。  维护国家的尊严是每个公民应尽的责任,当国家尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。  国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任,与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
22.树立责任意识,增强社会责任感;努力学习,从身边小事做起;关爱他人,热心社会公益事业,不言代价和回报。(答到其中任意两点即可)

第五课时例题解析答案:
1、[参考答案](1)面对责任,有的人勇于承担,有的人则选择了逃避。
(2)①信守承诺;②勇担过错;③自觉承担责任,做责任的主人;④学会反思自己的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。
2、[参考答案]:(1)责任是一个人应该做的事或不应该做的某此事。不同的社会角色,意味着不同的责任。在家庭中,父母有抚育子女的责任,子女有孝敬父母的责任。成长带来责任,随着我们不断成长,应承担的责任将越来越多。我们要有责任意识,学会对自己负责,对他人、集体和社会负责。
(2)不该乱丢。乱丢弃废物,不仅破坏环境卫生,也丢掉了公民的社会责任和基本道德。应该捡拾。用自己捡拾废弃物的行动,可以影响他人共同爱护公共环境。对乱丢废弃物的行为,我们要规劝或制止。爱护公共环境是我们应承担的社会责任。构建和谐社会,人人有责。
目标检测答案:1、d  2、c  3、a  4、b
5、(1)信守承诺;(2)勇担过错;(3)自觉承担责任,做责任的主人;(4)学会反思自己的责任。
课后训练:选择1-3  b b b
4、[答案](1)责任产生于社会关系之中的相互承诺。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。消费者既要依法维护自己的合法权益,又要履行自己的义务,维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
(2)国家立法机关应该建立健全相关的法律法规;政府管理部门应加大管理的力度;经营者要提高职业道德,规范自己的行为。

第六课时参考答案:
目标检测:1-5 dddaa  6、略    7、略
课后训练:1-5dbaab
6、[参考答案](1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。(2)必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系(答为“必须始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜”也可以)。

第七课时参考答案:
【例题精析】
举一反三:
1、坚持党的基本路线不动摇;坚持以经济建设为中心不折腾;发扬艰苦奋斗、开拓创新精神不懈怠。(3分)
2、(1)发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇。(3分)
(2)发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业,需要大力提倡和发扬艰苦奋斗、艰苦创业的精神,尤其是开拓创新精神,所以要积极进取不懈怠。(2分)
(3)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。所以要以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不折腾。(2分)
【目标检测】1 a  2 b  3 b  4 a   5 b  6、略。
【课后训练】1 c  2 c  3 c  4 d  5 d
6、⑴坚持党的基本路线以来,我国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多,我国社会主义实现了长期安定团结、政通人和,我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。我国的社会主义制度显示了强大的生命力。这一切充分说明,我国坚持党的基本路线是正确的。
 ⑵坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践;就要正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。

第八课时参考答案:
举一反三:⑴新闻感悟:①民族区域自治制度是建设中国特色社会主义政治的重要内容,有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。②坚持民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。⑵金点子:必须全面落实科学发展观,加快民族地区的经济社会发展;必须坚决维护国家统一、民族团结和社会稳定;必须坚持和完善民族区域自治制度,坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;必须实施西部大开发战略,加大对少数民族地区的支持、援助。 ⑶见教材p43正文第一节。
【目标检测】1、c 2、d 3、a  4、b 5、b 6、(1)爱国主义或团结统一。(2)“和平统一,一国两制”。(3)香港和澳门回归祖国,保持了长期繁荣、稳定和发展。
【课后训练】1、c  2、c  3、d  4、a  5、c  6、我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。在政治上,实行民族区域自治制度,西藏人民当家作主的权力有了制度保障体现了民族平等;在经济上,西藏人均国民生产总值由142元提高到13861元,人民生活水平大幅度提高体现了各民族共同繁荣;在文化上,传统民族文化得到了保护和弘扬,宗教信仰自由得到了充分尊重体现了民族团结。
 
第二单元第四课第一课时
对外开放的基本国策   总第九课时

【目标要求】
1、知识目标:当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
2、能力目标:认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
3、情感、态度与价值观目标:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等;树立开放的胸怀和世界的眼光。
【预习导学】
1、当今的世界是        的世界,             只能导致落后。
2、我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持            和          相结合,全面提高               水平。
3、我国对外开放是对                          开放,                          等各个方面都要开放。
4、实行对外开放必须把                          作为自己发展的             。同时,又必须打开大门搞建设,把               和               结合起来。
5、我们要坚定不移地坚持对外开放的             。
【问题探究】
1、“天涯若比邻”
(1)引导学生结合自己的体会加深对情境材料的理解。
(2)请一两个学生列举类似事例。
(3)教师总结。
2、“前事不忘,后事之师”
(1)教师解读邓小平这段话的背景及其深刻内涵。
(2)如果时间允许,教师可以联系唐朝对外开放与清朝闭关自守所带来的不同结局,帮助学生拓展思路。
(3)引导学生积极思考教材提出的问题,可以从闭关自守导致信息不灵、思想僵化、不思进取等方面进行分析。
3、加入世界贸易组织后的思考
(1)教师简要介绍我国加入世界贸易组织的艰辛历程,让学生明确我国政府坚持对外开放的信心和决心。
(2)结合两种观点,组织学生进行辩论。
(3)教师归纳。
4、全方位的对外开放
(1)启发学生从活动要求的几个方面收集材料,并填写在表格中。
(2)通过讨论的方式,引导学生相互启发,相互交流,得出答案。
5、对外开放与独立自主
(1)结合所列观点引导学生进行辨析。
(2)观察学生在讨论中发表的不同观点,探究原因,引导学生正确对待。
【例题精析】(不定项选择)
1、(XX中考•齐齐哈尔)国务院总理xx于XX年1月27日~2月2日对瑞士、德国、美国、西班牙等四国和欧盟总部进行正式访问,并出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛XX年会。对此理解正确的有(     )
a、体现了海纳百川、博采众长的时代精神
b、有利于加强中国同四国和欧盟的友好合作关系
c、我们只与发达国家交往
d、把扩大对外开放作为国家发展的根本基点
解析:该题考查对“对外开放”的理解和认识。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。我国对外开放是对世界所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放;我们必须始终把独立自主、自力更生作为国家发展的根本基点。因此,c、d都是错误的,选a b。
举一反三:(不定项选择)
1、对外开放,有利于(     )
a、我们国家逐渐融入世界
b、学习世界各国包括发达国家的长处
c、增强自力更生的能力
d、增强我国的综合国力
2、实行对外开放(     )
a、符合当今时代特征
b、符合世界发展的大潮
c、是加快社会主义现代化建设的必然选择
d、有利于促进改革和发展
【目标检测】
一、判断:
1、我国的对外开放只是针对发达国家的开放。(      )
2、我们要全面提高对外开放水平,就必须坚持全盘吸收、全面引进的方针。(      )
3、经济全球化和加入世界贸易组织的新形势,要求我们国家不断提高对外开放水平,走“引进来”与“走出去”相结合的道路。(      )
二、单项选择:
1、马克思说:“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此,精神的生产也是如此。”对这句话理解正确的是(     )
a、自给自足的生产方式已经不适应社会发展的要求
b、物质生产已经不如精神生产重要
c、世界变得越来越开放
d、科学技术是第一生产力
2、下面关于对外开放认识错误的是(     )
a、对外开放必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来
b、我国的对外开放是对世界所有的国家开放
c、对外开放是借鉴和吸收一切外来的东西
d、对外开放是加快我国现代建设的必然选择
3、波音747飞机上的450万个零部件是由6个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参与协作、分工生产出来的,我国企业也参与其中。这说明(     )
①美国没有能力独立完成波音飞机的生产  ②对外开放就是要“引进来” ③经济全球化趋势日益增强  ④实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择
a、①③    b、③④    c、①②④    d、①②
4、世界博览会是全球最高级别的经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会。上海申博成功说明(     )
①实行对外开放是我国长期坚持的基本国策  ②加强对外交流是我国的立国之本  ③中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设不可缺少的条件  ④对外开放是我国实现社会主义现代化的必要条件
a、①②   b、③④   c、①③④   d、①②③④
三、辨析:
对外开放是社会主义建设和改革必不可少的条件。因此,中国的发展要立足于对外开放。

【课后训练】
一、单项选择:
1、XX年中国对外贸易进出口总值达25616.3亿美元,居世界第三位,贸易大国的地位得到进一步巩固,这是因为我国(     )
a、坚持了贸易立国的方针
b、坚持了四项基本原则
c、坚持了对外开放的基本国策
d、坚持了工业立国的方针
2、为实现社会主义初级阶段的战略目标,党和国家制定了一系列的国策和发展战略,其中包括坚定不移地实行对外开放。围绕如何实行对外开放,下列选项正确的是(     )
①把引进、吸收与维护自身安全有机结合起来   ②把对外开放与自力更生、独立自主有机结合起来   ③只对周边国家和与我们根本利益一致的国家开放   ④对外开放符合时代特征,是加快我国现代化建设的必然选择   ⑤开放中要自觉抵制一切资本主义的东西并努力实现自主创新
a、①②   b、①②⑤   c、③④⑤   d、①②④
3、对外开放是我国的基本国策之一,我国实行对外开放,必须(     )
①坚持全盘吸收、全面引进的方针  ②吸收借鉴一切先进的东西,抵制一切腐朽的东西  ③坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平   ④必须把独立自主,自强不息作为自己发展的根本基点
a、①②③    b、②④    c、②③     d、②③④
4、我国的对外开放是全面的开放。“全面”是指(     )
①对世界上所有国家开放   ②向发展中国家和友好国家开放   ③经济、政治、文化等各方面开放   ④先进的东西和落后的东西,我们都接受
a、①②  b、③④  c、①③  d、②④
5、在对外开放中,我们发展的根本基点是(     )
a、吸收和借鉴一切先进的东西        b、独立自主、自力更生
c、对内搞活、对外开放              d、“引进来”与“走出去”相结合
6、邓小平同志说:“经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界”。
这告诉我们(     )
a、改革是社会主义制度的自我完善
b、对外开放是我国长期坚持的基本国策
c、我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切成果来发展社会主义
d、改革开放是强国之路
二、辨析:
课后,围绕“中国解决所有问题的关键是什么”,同学们展开了讨论。甲认为“中国解决所有问题的关键在于依靠对外开放”,乙认为“中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展”。
请你对以上两种不同观点加以辨析说明。
三、材料分析:
马克思(1818—1883)曾说过:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定日后要在一场殊死的决斗中被打垮。”——《鸦片贸易史》,1858
(1)“被打垮”的重要原因是什么?
(2)为此我国实行了什么基本国策?
(3)我国为什么要实行这一基本国策?

第二单元第四课第二课时
计划生育与保护环境的基本国策  总第十课时

【目标要求】
1、知识目标:我国面临的人口国情,计划生育的必要性,我国面临的主要环境问题及总体形势,保护环境和节约资源的基本国策,我国面临严峻的资源、环境和人口形势。
2、能力目标:具有在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力。具有用实际行动保护环境、关爱自然的能力。
3、情感、态度与价值观目标:具有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感。
【预习导学】
1、                                      是我国人口现状的基本特点。我国人口现状的特点还表现为农村人口多,                                             等。
2、                          ,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
3、从本质上讲,人口问题就是             。只有严格控制人口的过快增长,实行             ,使                                    ,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
4、实行计划生育的目的                          。具体要求                              。
5、加快经济建设,绝不能                          ,绝不能                                 ,绝不能                              。作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
6、三个有利于标准。
7、我国生态环境的基本状况。
【问题探究】
1、“世界人口日”的警示
(1)引导学生结合图表阅读相关材料,讨论世界人口的现状。
(2)请学生根据事先查找的资料,说说联合国确立“世界人口日”的意图和意义。
(3)教师归纳,引起下文。
2、13亿的乘除法
(1)同桌之间相互讨论。
(2)请几位学生结合身边的事例说明观点。例如,一个普通家庭年收入5万元,如果4个人消费,人均多少;如果8个人消费,人均又是多少。又如,每餐每人节约一粒米,一顿节约多少粮食等。
(3)教师归纳、总结。
3、人口过多过快增长所带来的问题
(1)请一两位学生用事例说明观点,要求表述准确,观点鲜明。
(2)教师归纳,帮助学生认识到我国社会中的许多问题都与人口基数大、增长快密切相关。
4、调查环境问题
(1)把全班同学分成若干小组,鼓励学生自己制订调查计划。例如,主要调查哪些环境问题,通过什么方式进行调查,分析环境问题存在的原因、危害及解决办法等。
(2)每个小组写出调查报告,并用适当的形式加以展示。
【例题精析】
(XX中考•重庆)XX年3月28日,全球有3000多个城市参与的“地球一小时”接力行动抵京,国家大剧院、鸟巢、水立方等北京20多个标志性建筑关灯一小时。这表明我国(     )
a、坚持以保护环境、节约资源为立国之本
b、与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐
c、坚持走可持续发展之路,制止气候变化
d、北京标志性建筑耗电量大,需要节约用电
b解析:参与“地球一小时”接力行动表明我国与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐,坚持走可持续发展之路。c项中“制止气候变化”之说不妥,故c错;四项基本原则是我国的立国之本,故a错。
举一反三:(XX中考•乌鲁木齐)XX年3月28日晚8点半,我国北京、上海、香港等19个城市参加了“地球一小时”活动,一些著名建筑由灯火辉煌变成漆黑一片。据预测,全球如果有一亿个家庭关灯一小时,就将减少50万吨二氧化碳的排放。我国参与这一节能减排活动(     )
a、能有效遏制我国生态环境的恶化
b、能彻底解决我国资源短缺的问题
c、是实施保护环境和节约资源国策的具体体现
d、可实现把我国建设成资源节约型、环境友好型社会的目标
【目标检测】
一、判断:
1、目前,我国人口已超过13亿,这表明我国应把控制人口数量作为一切工作的中心。(   )
2、通过少生,可有效提高人口素质。(   )
3、日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。(   )
二、单项选择:
1、下列选项中,不属于我国人口现状的基本特点的是(     )
a、人口基数大   b、人口素质偏低   c、新增人口多   d、男女性别比失衡
2、从本质上讲,人口问题是(     )
a、人类难题     b、发展问题       c、素质问题     d、经济问题
3、漫画《古诗难吟》,这说明(     )
 
4、我市在街头设立了自来水洗手处。一日,自来水哗哗地流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是(     )
①市民的环境意识都很强   ②环保行动要从我做起   ③环境保护需要全民参与、人人动手   ④环保行动应从现在做起,从小事做起
a、①②③   b、①②④   c、②③④   d、①②③④
二、材料分析:【热爱家乡,保护环境】
老师就“履行保护环境责任”组织同学讨论:
小明:当你不乱扔废纸,选用环保铅笔……便履行了具体的环保责任。
小芳:徐州在经济建设取得巨大成就的同时,也面临着空气质量下降、水资源污染等环境压力,面对新一轮跨越式的发展,保护环境更加任重道远……
根据上述材料回答: 
(1)列举日常生活中三个履行环保责任的事例。(不能重复材料中所列事例)
 
 
 
(2)结合徐州实际,谈谈履行环保责任的重要性。
 

【课后训练】
一、单项选择:
1、“地球一小时”,简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。这一活动有利于(     )
①建立资源节约型、环境友好型社会   ②北京、上海等大城市的发展   ③走可持续发展之路   ④公民保护环境、节约资源习惯的养成
a、①②③④   b、①②③   c、①③④   d、①②④
2、XX年1月15日,国务院副总理xx在全国人口和计划生育工作会议上指出,过去一年全国人口计生部门围绕“稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展”开展工作,取得了显著成绩,为抗震救灾和恢复重建做出了特有的贡献。可见,实行计划生育(     )
a、已经成为每个公民的自觉行为
b、是我国现阶段的根本任务
c、使我国人口众多的问题已经基本解决
d、利国利民,是符合我国国情的一项基本国策
3、 右图反映了(     )
 
4、某市在大力治理河涌污染、灰霾天气的同时,积极开展“无车日”“关灯一小时”等活动。这启示我们要(     )
①树立环保节能意识,走可持续发展的道路   ②走“先污染后治理”的道路   ③坚持把经济发展与环境保护结合起来   ④把保护环境和节约资源作为当前一切工作的中心
a、①②   b、①③   c、②③  d、①④
5、20世纪90年代以来,沙尘暴几乎年年发生,造成的危害越来越大,影响范围也越来越广。对于沙尘暴问题,下列理解错误的是(     )
a、沙尘暴再次向人们敲响警钟:我国的环境问题日益严重
b、沙尘暴肆虐的重要原因在于人们不合理地开发和利用资源,破坏环境
c、沙尘暴威胁着生态平衡,危害人类健康
d、解决沙尘暴的根本出路在于减缓经济发展
6、据统计:全球每分钟有5万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨,全球每天有5000名儿童死于污染,这说明(     )
a、污染是导致人类死亡的最大因素    
b、人类严重污染环境从根本上威胁到了人类的生存与发展      
c、污水排入大海,对人类没有影响   
d、污染就是指废水污染
7、保护环境是我国的基本国策。以下观点能体现这一基本国策的是(     )
①在经济发展的过程中,污染不可避免,等经济发展了再治理污染也不迟  ②保护环境是当前的中心工作  ③拯救地球,就是拯救我们人类自己  ④既要金山银山,也要绿水青山
a、①②     b、③④      c、①②③     d、②③④ 
8、“生态文明”的思想古以有之,下列观点符合“生态文明”的有(     )
①草木荣华滋硕时,则斧斤不入山林  ②取之有时,用之有节  ③焚林而猎  ④涸泽而渔
a、②③    b、①③    c、①②    d、③④
9、我国生态环境的总体形势是(     )
a、环境问题越来越严重,危及子孙后代的生存和发展
b、水土流失、荒漠化仍在加剧
c、环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观
d、污染物排放总量远远高于环境自净能力
10、恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都惩罚了我们。”对此的正确理解是(     )
a、环境是人类赖以生存的场所   b、自然界与人类是对立的
c、人类不合理开发和利用自然资源带来了严重的环境污染与破坏
d、人类要征服大自然,不要怕惩罚
二、活动探究:
1、为了创建资源节约型、环境友好型社会,你所在的学校准备开展“节约资源  保护环境  建美好家园”为主题的创建活动。为此,学校将开展以下具体活动,请你积极参加。
活动一:知识探究   
(1)建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然的和谐,我们必须坚持哪些基本国策?

活动二:社会调查
(2)为了解家乡水资源状况,开展一次社会调查活动,你认为开展此项活动有哪些方法?(不少于三点)
 

活动三:环保宣传 
(3)请为保护环境设计一条宣传标语。
 
活动四:具体行动
(4)请你列举一个让你感触最深的环境问题,并谈谈解决这个问题的建议。 
 
 
 
2、据一项研究报告称,由于新生男婴的人数大大超过新生女婴,到2020年,中国将有2300多万男性找不到配偶。
(1)由此将引发的问题是:

(2)在现阶段,解决我国男女比例失衡问题,你的建议是:

【质疑反思】
实施可持续发展战略
【目标要求】
1.知识目标
了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2.能力目标
认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。
3.情感态度与价值观目标
体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。
【预习导学】
自学提纲:
1. 我国的资源国情是怎样的?
2. 可持续发展的含义是:                                                             
                要求是:                                            3.国生态文明的要求是怎样的?
4.析我国如何实施可持续发展战略及青少年自身的做法。
5.树立实施可持续发展战略的观念,从自身做起,节约资源,保护环境,并敢于同不符合可持续发展的行为做斗争。
6.课本56页小字内容回答:假如你是一位牧民,你会作出怎样的选择?为什么?
【问题探究】
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地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!
今年是第几个地球日,你了解哪些 “世界地球日”的宣传口号?
这些口号所表达的共同的理念是什么?
小结:要善待地球,它是我们共同的家园。
设计意图:引发学生对地球——人类家园的关注。
活动一:“世界地球日”的来历
板书:实施可持续发展战略
一、我们共同的家园
你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?(见附录)
思考:(1)第一声叹息:地球“头发”脱落的原因有哪些?
(2)第二声叹息:请从我国国情出发,提出解决地球不堪重负的措施。
(3)为防治地球发出的第三声叹息,我国制定了哪些主要法律?
(4)展开你的想象,地球的第四声叹息将会是什么?
小结:(1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。
(2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。
(3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。
(4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。
设计意图:初步引导学生对地球所面临问题的思考。
板书:1.我国的资源国情
现状:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,形势严峻。(见附录)
原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
板书:2.正确处理人与自然的关系
科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来了空前的繁荣,也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条件。对此,人们产生了盲目乐观情绪,好像自己已经成为大自然的主人,可以长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。然而,这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏,大自然向人类亮起了红灯。
大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。人类应与自然和谐相处。
设计意图:了解我国资源现状,辩证认识人与自然关系。
活动二:开动脑筋,描绘明天
人类的明天将是什么样子呢?悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。人们承认面临着严重危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。
板书:二、走可持续发展之路
1.人口、环境、资源问题
人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。
板书:2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观
可持续发展的内涵:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展的要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
出示材料:努力构建社会主义和谐社会,是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点所提出的目标和任务。人与自然和谐相处,是社会主义和谐社会的基本特征之一。人与自然和谐相处,就是生产发展、生活富裕、生态良好。
思考:实现人与自然和谐相处,经济发展就要走可持续发展的道路。假如你的班级要举行一次以“走可持续发展道路,实现人与自然和谐相处”为主题的讨论会,你将代表你所在的学习小组在讨论会上发言,现在请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。
小结:(1)可持续发展是指既满足当代人需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。(2)人口、资源、环境和经济发展相互作用、相互影响、相互制约。(3)我国人口众多、资源相对不足、环境状况不容乐观,严峻的人口、资源、环境形势制约着我国经济社会的发展。(4)人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。为实现人与自然相处和谐,就必须正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展道路,而不能以牺牲资源和环境为代价来换得经济的一时发展。只有实施可持续发展,才能做到生产发展、生活富裕、生态良好,实现人与自然和谐相处。
人类正面临着一场新的文明转型,快速发展的中国经济正面临严峻挑战,如不彻底改变高消耗的经济增长方式,中国很难逾越这次文明转型的门槛。因此,坚持实施可持续发展战略,坚持以人为本的科学发展观,是我们必然的选择。
设计意图:了解可持续发展战略的内涵与要求。树立科学发展观。
课堂小结
材料:浙江省天马实验学校初三的同学经调查发现,目前每生产1吨文化纸,需使用100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。以我国现有在校中小学生2.2亿,每人每学期课本的平均重量1500克计算,若课本能够连续使用5年,就可节约528万吨文化纸。这样,每年至少可节约60万亩森林木材、10560万吨纯净水及126.8万吨煤。因此,该校初三同学向全校发出倡议:每位同学爱惜使用每一本课本,以便将课本留给下届同学继续使用。
那么,请同学们课后认真思考一下,为保护环境、节约资源,我们可以做些什么呢?
【例题精析】
1.(XX•咸宁)XX年3月10日,香港商报刊发了题为《咸宁争当“两型社会”建设排头兵》的文章,全方位推介了我市在融入武汉城市圈过程中产业配套、基础设施对接等方面的探索。作为我市加速推进“两型社会”建设的咸宁大畈核电项目前期准备已经启动,咸宁成为中心内陆首个建设核电地区。
 阅读以上材料,结合时事政治及九年级《思想品德》相关知识,回答:
 (1)“两型社会”具体指什么?
 (2)咸宁建设“两型”社会体现了我国什么发展战略?
 (3)请列举我们在坚持这一发展战略过程中具体可行的例子。(至少两例)
 参考答案:(1)资源节约型、环境友好型社会。(2)可持续发展战略。(3)答案示例:①大力发展核电。②利用风能、太阳能。③发展循环经济。④植树造林。 点拨:解题的关键是弄懂“两型社会”的含义。
2.(XX•丽水)材料一:据统计,生产1吨塑料,需消耗3吨石油。在中国每天大约用掉30亿个塑料袋。全国塑料废弃量每年超过300多万吨,而塑料的降解一般需要100到2XX年时间。材料二:XX年底,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》简称“限塑令”通知规定从XX年6月1日起在全国实行限制生产销售使用塑料购物袋。……
 根据材料,回答下列问题:
 (1)材料一、二中分别说明了什么?
 (2)你认为下发“ 限塑令”的目的是什么?还有哪些有效方法解决材料一中的问题?请你为“ 限塑令”的实施设计一条宣传标语。
 (3)通知发布后,一些市民认为是否使用塑料袋,是我自己的事,他人无权干涉。对此,你是如何看的?请运用所学法律知识加以说明。
 参考答案:(1)材料一:能源资源浪费;环境污染。材料二:国家对生产销售使用塑料购物袋进行了必要的干预和管理。(2)节约资源,保护环境。落实科学发展观的要求,实现经济、社会的可持续发展。(减少塑料袋的生产和消费量,减缓塑料袋对环境的污染.起到节约资源、保护环境的作用)加强的塑料袋回收利用,发展“废弃物资源化”、研发塑料袋替代品等新兴产业。注:从保护环境、节约资源的角度写宣传标语即可。(3)这种看法是不对的。在我国公民权利和义务是一致的,公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益、不得损害其它公民的合法权益。保护环境、节约资源是每一个公民应尽的义务。点拨:材料题注意归纳出材料意思。
【举一反三】
1.XX年6月19日,昆明西郊最大污染源之一的昆明电厂宣布关停,发电厂的重要设施冷却塔被成功爆破。此举将每年减少1.2万吨二氧化硫、990吨烟气和2614吨氮化物排放。“xx”期间,云南将关停11台共计105.3万千瓦的小火电机组。这一做法( )
 a.会影响昆明的经济发展,是要环保不要经济增长,不利于社会的可持续发展
 b.可减少污染排放,是实现电力工业科学发展、清洁发展的重要举措
 c.是对电厂职工的不负责行为,不利于构建社会主义和谐社会
 d.会减少能源供应,对群众生活造成影响
节油、节电今年将成为中央和国家机关节能减排工作的重点。XX年6月20日,国务院机关事务管理局和中共中央直属机关事务管理局计划使中央和国家机关公务车全年油耗降低20%,办公区用电减少5%。据此回答11~12题。
2.这一要求( )
 ①有利于节约能源 ②有利于减少环境的污染 ③有利于减少公用经费支出④符合可持续发展的要求
 a.①②③④        b.①②③        c.①③④        d.②③④
3.下列规定符合上述要求的是()
 ①外出办公包括出差,尽量乘坐公共交通工具 ②倡导干部职工尽量使用私家车 ③室内空调温度设置夏季不低于26摄氏度,冬季不高于20摄氏度 ④办公室白天要充分利用自然光照明
 a.①③④b.①②④c.①②③④d.②③④
【目标检测】
1.“杀鸡取卵”“竭泽而渔”的故事,启示我们不要(       )
a.发展经济与保护环境两者不能兼顾
b.走可持续发展道路
c.与大自然和谐相处
d.在保护环境和资源的前提下发展经济
2.墨西哥《标志》周刊发表题为《中国发展的另一面》的文章,认为湖泊减少、森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20%的物种面临灭绝威胁,是中国经济飞速发展苦涩的一面。针对这一说法。我们要(       )
①坚持计划生育的基本国策  ②保护环境  ③加强资源开发管理  ④实施可持续发展战略
a.②③④         b.①②③④         c.①③         d.①④
3.西藏地处“世界屋脊”, 生态环境举世无双。西藏自治区在生态环境保护工作上做了很多有益的工作。如严格保护天然林木,禁止非法毁林;加强野生动物的保护,打击猎杀珍稀野生动物的违法犯罪行为;合理利用草地资源;加强矿产资源开发活动的监管,制止矿产开发对生态环境造成新的破坏;防止水土流失和荒漠化;加大旅游景点的环保工作,严格防治环境污染。西藏自治区的这些做法(       )
a.没有坚持以经济建设为中心     b.符合可持续发展战略的要求
c.会严重影响当地人民生活水平的提高
d.彻底解决了当地经济发展同人口、资源、环境的矛盾.
4.俗话说:“既要金山、银山,又要绿水、青山。”这句话表明(       )
①要以环境保护为中心进行现代化建设  ②环境保护搞好了,经济就能快速发展 ③既要发展经济建设,又要保护好环境  ④只有实施可持续发展战略,才能保证经济快速、健康发展   a.①②    b.②③   c.③④   d.①④
5.XX年2月18日,国家环保总局以严重违反环保法律法规的名义, 叫停了30个总投资达1179亿多元的在建项目。这是《环境影响评价法》实施三年多来,中国首次大规模对外公布违法开工项目,刮起了一股强劲的“环保风暴”。这说明我国(       )
①依法治理环境,走可持续发展道路   ②严格依法行政,坚决制止违法行为  ③坚持经济建设与环境保护协调发展   ④加强环保管理,只要环境、不准发展
a.①②④     b.②③④     c.①②③       d.①③④
6.建成通车的青藏铁路,对穿越可可西里、楚马尔河等自然保护区的路段,采取了绕道行进、设置野生动物活动通道等措施。这样做(       )
   a.能降低修路成本      b.体现可持续发展要求
   c.能有效利用土地资源  d.经营有方,讲求经济效益,值得肯定
7.经济学家指出,传统经济是一种由“资源——产品——污染排放”单向流动的线性经济,循环经济则是“资源——产品——再生产资源”的反馈式流程。发展循环经济是解决我国经济高速增长与生态环境日益恶化这一矛盾的根本出路。下列对循环经济理解错误的是(      )
a.循环经济是转变经济增长方式的有效途径     b.发展循环经济符合科学发展观
c.循环经济节约了资源,但制约了我国经济的持续快速发展
d.发展循环经济有利于实现社会的全面进步
8.下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是(       )
①但留方寸地,留与子孙耕   ②禁止开发利用不可再生资源    ③反对使用一次性筷子       ④垃圾分类处理
a.①②④         b.①②③④            c.①③④          d.①④
9.材料分析题:
材料一:《秸秆还“天”》
 材料二:环境保护部、农业部于XX年4月联合印发了《关于进一步加强秸秆禁烧工作的通知》,将北京、天津、河北、江苏、辽宁等9省、直辖市作为重点禁烧区域,实行全面禁烧,并组成联合检查组对部分省市的禁烧工作进行了现场督查。
 (1)漫画中的做法有什么危害?
 
(2)结合材料二,谈谈应如何解决上述问题?
 
【课后训练】
1.被喻为“水中熊猫”的白鳍豚,近年来在长江流域几近消亡。XX年12月23日,来自中、美、英等六国的科学家经过一个多月缜密的科考活动后,迄今最大规模的长江淡水豚类国际考察活动行程结束。此次活动实际考察里程将近3400公里,令人失望的是,科学家并未发现备受期待的白鳍豚的踪迹。你觉得造成白鳍豚数量锐减的主要原因有(       )
a.过度捕捞  b.噪音和污染  c.水上交通运输繁忙  d.建设三峡工程
2.XX年4月7日,江苏省召开的节能工作会议宣布,为深化能源价格改革,抑制高耗能行业盲目发展,江苏对列入应予淘汰的高耗能企业全部用能,可实施加价。对高耗能企业用能实施加价(       )
a.会增加企业生产成本,不利于社会可持续发展
b.能提高人们的节能意识,有利于社会的可持续发展
c.是一种乱收费行为,不利于构建社会主义和谐社会
d.会导致能源危机,是一种不负责任的行为
3.XX年11月15日下午6时起,素有“中国皮都”之称的全国最大的生猪皮革加工基地浙江省平阳县水头镇的所有制革企业因污染环境而全部关停整治。这说明(       )
a.当地要环保不要经济增长,不为人民谋发展  b.保护环境也是保护和发展生产力
c.当地政府追求人与自然的和谐发展  d.经济发展和环境保护是不能兼顾的
4.XX年8月31日发布《国务院关于加强节能工作的决定》。决定指出,能源问题已经成为制约我国经济和社会发展的重要因素,要从战略和全局的高度,充分认识做好能源工作的重要性。高度重视能源问题是(       )
①由我国国情决定的,有利于正确处理经济建设、人口增长、资源利用、环境保护之间的关系 ②是落实科学发展观的要求 ③体现了“三个代表”的重要思想 ④构建社会主义和谐社会的必然要求
a.①②③  b.②③④  c.①③④  d.①②③④
5.与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“诞生”100周年,塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命。但最近在欧洲某组织开展的评选活动中,塑料袋却被评为20世纪最糟糕的发明,该组织呼吁全世界公民抛弃塑料袋。你认为该组织这一评选结果的依据主要应该是(       )
a.产量太大,浪费了大量的资源    b.用处太小,对人类的贡献不大
c.使用塑料袋对人类的健康有一定的危害  d.这项发明给今天的人类环保带来危害
6.有这样一副对联:“电荒、油荒、煤荒,荒荒心惊;产能、供能、用能,环环节约。”横批是:“科学发展”。这副对联对我们的启示有(       )
①我国的资源问题已得到根本解决 ②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观 ③限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 ④ 节约资源要从点滴做起
   a.①②   b.①③   c.②③   d.②④
7.科学发展观的内涵是(       )
①以民为本  ②全面发展  ③科学发展  ④稳定发展  ⑤协调发展  ⑥可持续发展  ⑦以人为本
a.①②③⑥   b.①④⑤⑥    c.②⑤⑥⑦     d.③⑤⑥⑦
8.目前环境问题已成为全球性的问题,在世界各国普遍存在,为此,世界各国在环境与经济和社会发展方面普遍推行…………(       )
   a.通过高消耗促进经济增长的模式
   b.“先污染后治理”的发展模式
   c.可持续发展战略
   d.保护环境,不准发展的零增长战略
9.人口问题、资源问题、环境问题,说到底是(       )
a.人的问题   b.发展问题   c.全球问题   d.生存问题
10.右表数据是我国主要自然资源人均占有量
相当于世界人均值的比例,它告诉我们(       )
①我国是一个自然资源总量丰富的资源大国
②我国自然资源人均占有量相对较少
③我国自然资源利用率比较低
④当前我们应大力倡导建设资源节约型社会
a.①②   b.②③    c.①③    d.②④
11.从XX年4月1日起,国家将木制一次性
筷子和实木地板作为单独的税目征收消费税,主要是为了(       )
a.禁止木材消费,保护林地资源    b.解决资源分布的不平衡问题
c.合理利用资源,保护生态环境    d.扩大人们对木制品的消费需求
12.建设生态市,实现“青山、碧水、蓝天、宁静”的目标,就必须(       )
①加大执法力度,依法保护环境  ②依靠广大群众参与环境保护  ③加大生态保护与治理力度  ④关注人口增长,降低新出生人口男女性别比
a.①②③     b.①③④      c.②③④      d.①②③④
13.实践探究题:
XX年6月30日,国务院温总理在电视电话会议上强调,加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。建设节约型社会,每个公民责无旁贷。
(1)你认为下列日常行为怎样设计才最符合节约的要求,才能最大限度地发挥功效。
①作业本的重复使用。 ②就着水龙头刷牙。
③洗脸、洗澡、洗衣服、冲厕所、刷拖把、洗菜、淘米。

(2)某市团委决定在全市青少年中开展节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”活动。请你运用所学知识说明某市团委开展“四个一”活动的理由。

(3)请你为落实“四个一”节约活动拟定两条宣传标语。

14.材料分析题
材料一:目前,我国人口已超过13亿人,仍然是世界上人口最多的国家,约占世界人口总数的20%。
材料二:我国各类主要自然资源的人均占有量水平都低于世界平均水平,如人均土地面积为1/3、人均水资源为1/4、人均森林资源面积为1/5等。
材料三:淮河流域一条河流的污染极为严重,群众为此编成顺口溜:“50年代淘米菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害。”
(1)材料一、材料二 、 材料三各反映了我国存在什么问题?

(2)材料一、二、三存在的问题之间有何联系?

(3)面对三个材料所存在的问题,谈谈我们国家应怎么做?

(4)面对材料二三所存在的问题,我们青少年学应怎么做?

15.奥运会期间出现降雨的概率为37%,平均3天就会出现一次降雨过程。如何充分利用雨季带来的大量雨水资源,在保证奥运期间场馆和景观用水的同时,实现环保节水?国家体育场“鸟巢”的应用世界级水处理技术将起到积极的示范作用。“鸟巢”背后有一个规模庞大的世界级雨洪综合利用系统,系统的雨水收集面积达22公顷,年回收利用总量约6.7万立方米。由经净化处理后的“雨水”可用于场馆绿化、赛场用水和汽车清洗等,可确保“鸟巢”70%的用水来自于回用水,其中23%则由雨洪综合利用工程提供。“鸟巢”雨洪综合利用工程的核心净化技术应用了美国ge公司的纳滤膜技术,凝聚了当前全球水处理科技领域的最高成就,彰显北京奥运‘绿色’与‘科技’理念的完美结合。
(1)“鸟巢”的雨洪综合利用系统地应用体现了国家的哪些基本国策与发展策略?
     (2)这为我们的经济社会建设提供了哪些有益的启示?

实施科教兴国的发展战略
【目标要求】
新课程标准对本课的要求是“增强学生的责任感和使命感”、“帮助学生用全面的发展的眼光看待科教兴国战略”“注重提高自身素质,培养创新能力,认真履行义务教育的义务”。本课的教学目标:
(1)情感态度价值观目标:
通过学习,使学生感受科技和教育的力量、体会科技创新、教育创新的必要性,树立热爱科学、勤奋学习的观念,努力使自己成为祖国所需要的创新型人才。(重点)
(2)能力目标:
 使学生形成辩证思维的能力,能运用辩证的观点来分析我国科技、教育发展现状。培养学生对党的方针政策的理解能力以及创新意识和创新能力。
(3)知识目标:
了解我国教育、科技方面的成就;理解教育是发展科技和培养人才的基础;理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义;知道社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务。
【预习导学】
1.科学技术是第一生产力
(1)科学技术成为生产力中最活跃的因素,是第一生产力。
(2)我国加快发展科学技术的必要性
2.百年大计教育为本
(1)把教育摆在优先发展的战略地位的原因
(2)发展教育事业的意义:
3.科教兴国
(1)科教兴国战略的提出
(2)为什么说推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新?
【问题探究】
第一环节:情景导入   感受教育科技成就
“嫦娥奔月”的故事脍炙人口,流传至今的一个很重要的原因,在于这其中包含着人们的美好愿望和梦想。而如今,这种梦想终于变成现实。 为创设情境,播放视频《嫦娥一号发射》。
然后进一步提问,你还知道我国的哪些科技成果?同时出示一组图片,向学生展示。并提出问题:这些照片都涉及到哪些领域?对此有什么感受?
设计意图:给学生以强烈的震撼,培养学生的爱国情感和民族自豪感。以此提高学生学习兴趣,直接导入正题,明确主要内容,简单明快。且突出中国科技成就感动中国、震撼世界。
为让学生更真切的体会到我国教育事业的发展,课前让学生调查自已家的三代人受教育的情况(学校的面貌、受教育年限、教育设施等),在课堂上向大家表述,在对比中反映出我国教育事业的不断发展。再引导学生阅读课本中我国教育发展的历史性成就内容。
设计意图:让学生深深地感受到他们正在享受着我国有史以来最先进的教育科技成果。
在学生还沉浸在激动自豪的情感中时,这时教师进行转折性的提问:在国际竞争如此激烈的二十一世纪,我们在为神五神六发射成功,嫦娥奔月设想的实现而自豪的同时,不能仅仅停留在对航天员的崇拜和为国骄傲的情感上,而应该思考我国为什么要在科技事业上下如此大的功夫?这一问题学生可能从来没有思考过。出示材料帮助学生了解国际竞争的激烈和我国发展的需要。嫦娥一号探月卫星发射成功在政治、经济、军事、科技乃至文化领域都具有非常重大的意义。为进行下一环节做好辅垫。
第二环节:放眼世界,正视差距
出示对比材料:(诸多数据比较)
学生从对比中看到:我国在航天事业上的发展,并不能说明我国的整体科技水平已处于世界领先的行列,我们必须清醒地看到,我国还处在社会主义初级阶段,经济社会发展水平还不高,目前我国的教育科技与发达国家相比还有很大差距。
    设计意图:小组讨论、交流,学生发表自己的看法、观点,引导学生用一分为二的眼光看问题,提高学生辩证分析问题的能力,理解实施科教兴国的必然选择。
第三个环节:科教兴国 创造辉煌
学生讨论:“今天的教育、明天的科技、后天的经济”这句话的理解。
设计意图:在学生充分讨论的基础上,教师引导学生感受教育的重要性和紧迫性。把学生的思维推向深入,引发学生深层次的思考,然后归纳出发展教育的重要性。让学生领会到百年大计教育为本的真正内涵。
活动探究:通过我国部分企业缺乏创新能力,竞争力不强等劣势,使学生体会到创新精神的重要意义。
设计意图:让学生体会到教育与科技的发展必须要有创新意识和创新能力。一个民族只有不断的创新,才能不断的发展。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;而加强科技创新和教育创新,是实施科教兴国战略的必然要求。
第四个环节:理解感悟 落实行动
受教育不仅是国家发展的要求,也是公民自身发展的需要。出示图片:由大眼睛苏明娟的成长引发学生思考,
在贫困的条件下依然不放弃努力学习,有远大志向,为我们树立了榜样。引入到学生自身所处的环境,现在我校刚刚峻工的校舍装修工程,政府花费近100万元,为师生创造了优美的校园环境,说明了什么?我们应该怎样做?
设计意图:学生讨论、探究,帮助学生解决存在的学习目的不明确、主动性不够等问题,引导学生懂得知识改变命运,教育对个人发展的重要性。应抓住现在的大好时光,珍惜受教育机会认真履行受教育的义务,为将来发展打下基础。成为社会所需要的高素质人才。
培养创新意识也要从小做起从日常生活中做起。因此设计了一个创意活动。
设计意图:引导学生在日常生活和学习中培养创造精神和能力,有创意的生活,有创意的学习,将来做有创意的事业。学生的由感性认识上升到理性认识,提升他们的认知能力。
本课从学生自身到熟知的人和事都能深刻感受我国教育科技辉煌成就,但也能看到我国与发达国家的差距,在教师层层引导中不断深入领会实施科教兴国战略是我们的必然选择。并增强责任感和使命感,从情感的体验到行为的落实,为下一节怎样实施科教兴国战略做好辅垫。
【例题精析】
(XX•乐山)“今天的教育,明天的科技,后天的经济”。这句话给我们的启示是 ①要实施可持续发展战略   ②要把教育放在优先发展的地位   ③要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来    ④必须实施科教兴国战略
 a.①②③     b.②③④     c.①③④     d.①②④
 参考答案:b。点拨:材料涉及:教育、科技、经济的关系,与可持续发展战略无关。
【举一反三】
1.XX年6月,我国自主研发的超百万亿次超级计算机曙光5000在中国科学院计算技术研究所亮相。它拥有每秒230万亿次的双精度浮点运算能力,不仅刷新国内高性能计算机的纪录,也位于世界通用超级计算机领域前列,使中国成为继美国之后第二个能制造和应用超百万亿次商用高性能计算机的国家。这表明()
 a.我国的科技水平已赶上甚至超过了发达国家
 b.我国生产、应用高性能计算机的能力达到世界先进水平
 c.我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距
 d.科技成为生产力中最活跃的因素
2.比尔.盖茨说:“我们这种企业,如果失去了人才的支持,衰败就在一夜之间。”这一观点主要说明                               (    )        
a.世界上高科技企业出现了日益衰退的趋势               
b.选择人才的标准是德才兼备 
c.日趋激烈的经济科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争
d.从实际出发,是选择人才的出发点
3.杨建华,沈阳市铆工技术大王、工人专家,他从1992年起,在既没有国内外的资料可借鉴和参考,又没有制造经验和操作方法可应用的情况下,创造了离心压缩机和大型鼓风机机壳拼装制造技术。杨建华拼装技术实现了我国风机行业的重大工艺革命,填补了国家空白。XX年1月获得国家科技进步奖二等奖,打破了少数发达国家的技术垄断,仅替代进口产品一项就为国家节省6亿多美元的外汇。这一事实说明( )
 ①科学技术是第一生产力 ②生产的发展完全依赖于科学研究 ③科技进步是推动经济发展的决定性因素 ④普通工人成为技术专家只是个别现象
 a.①②        b.②③④        c. ①③        d. ①②④
4.XX年5月3日xx在北京大学师生代表座谈会上的讲话中指出:教育是民族振兴的基石,要优先发展教育,建设人力资源强国。这些都对发展我国教育事业提出了新的更高要求。你认为我们要大力发展教育事业,就要( )
 ①把发展教育放在一切工作的首位 ②加大教育投入 ③坚决贯彻科教兴国战略 ④积极进行教育创新,积极进行教育体制改革
 a.①②③④        b. ①③④        c.①②③        d.②③④
5.XX年3月5日,第十一届全国人大第一次xx总理作的政府工作报告中指出:办好各级各类教育,必须抓好三项工作:一要全面实施素质教育,推进教育改革创新。二要加强教师队伍特别是农村教师队伍建设,完善和落实教师工资、津贴补贴制度。三要加大教育事业投入。进一步规范教育收费。上述教育新措施的出台( )
 ①将大力提升教育的公平度,充分体现了教育是民生之基 ②有效地促进了教育发展和教育公平 ③有利于我国加速完成从人口大国向人力资源大国的转变 ④有利于提高全民受教育程度和创新人才的水平
 a.①②③        b.②③④        c.①③④        d.①②③④
【目标检测】
1、20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%—10%,到五六十年代上升到50%,今天已高达60%—80%。这表明(       )
a.科学技术发展迅速      b.国际竞争已成为科学技术的竞争
c.我国科学技术相对落后  d.科学技术是第一生产力
2、“一年之计,莫如树谷;十年之计莫如树木;终身之计莫如树人。”这句话形象地说明了在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是(       )
a.科技   b.教育    c.经济    d.农业
3、中国是dvd第一生产大国,年产量达到7000万台。但中国企业每销售一台dvd,就要向各个标准组织交纳总计20多美元的专利费用。现在,出口一台dvd仅能赚到10元 20元人民币。这对我们的启示是(       )
a.中国dvd企业面临严峻的生存危机   b.要多花资金引进国外的先进技术
c.中国和世界应加强技术合作         d.我国企业要增强自主创新能力 
4、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是(       )

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