中班数学：我们去游玩--学习8以内的顺数、倒数

活动目标：

     1．练习8以内的顺数、倒数，提高对数字的敏感性，体验数字的重要与有趣。

     2．训练思维的敏捷性。

活动准备：

     1．红、蓝色胸卡及相对应的红、蓝汽车座位号牌各8个。

     2．红绿灯标记，汽车车牌54321、53421、52431、51432。

     3．布置游乐城场景：3楼、8楼标识，1—8的数字山洞（不按顺序摆放）；布置“跳跳玩具 超市”（玩具卡片用绳子悬挂）。  

活动过程：

一、游戏直接导入

1．去游乐城玩引起幼儿的兴趣，明确角色。

师：今天天气真好，我们一起坐车去游乐城玩好吗？

幼：好。

2．引导幼儿观察旅游车车牌，并对号入座。

师：在坐车之前我们要先观察并记住我们的车牌号码，要不然回去就不知道哪辆车是我们的了。我们的车牌是12345。

幼：12345。

师：记住了吗？

幼：记住了。

3．举起胸牌与座位牌，检查后开车出发。

师：还有，我们每个小朋友都有自己的座位号，等会儿你们要找到跟自己胸前颜色一样，号码一样的座位，不能坐到别人的位置上，仔细找哦！

二、旅游中学习倒数

1．第一次遇红灯，练习倒数。

师：小朋友系好安全带，坐稳了，汽车出发喽！（教师饰司机）前面有红灯了。停。我们一起来看看几下过去后绿灯才亮。（引导幼儿观察显示器到计时8-1）

2．第二次遇红灯，再次练习倒数。

师：又是红灯，我们一起来数数看，红灯亮了几秒吧！（87654321）

3．到站下车，提醒幼儿记住车牌号。

师：游乐城到了，我们下车的同时要把车牌号记牢了啊！

4．到8楼游乐城玩，练习倒数。

（1）乘电梯：引导幼儿用手上的座位牌围成电梯，大家蹲下边模仿电梯上升，边慢慢 站起并口数1-8，“叮咚”——开门了。

师：游乐城在8楼我们一起坐电梯上去吧，1的小朋友围成一圈，2的小朋友也围成一圈，依次类推，到了一楼，1的小朋友站起来，依次类推。

（2）钻爬数字山洞。引导幼儿按顺数1-8、倒数8-1的顺序钻爬。

师：8楼到了，我们来玩钻爬数字山洞吧！

（3）并逐步提高要求，让幼儿从任意数开始爬山洞，练习倒顺数。

5．到三楼玩具超市购物

师：山洞也钻过了，玩累了，我们到3楼的“跳跳玩具超市” 逛逛吧！为什么叫“跳跳玩具超市”呀，因为它里面的东西要跳起来才能买到的，而且买的时候要买与自己上身上数量相等的玩具，要不然是买不到的。

（1）乘电梯（倒数8-3）

（2）乘电梯下楼（倒数3-1）

（3）找旅游车。提供车牌号：54321、53421、52431、51432。引导幼儿从多组车牌号码中找出：12345

三、对号入座，旅游结束。