普法 - 带娃仅仅是家事？错！

来源 | 虹口检察

《家庭教育促进法》实施后

“依法带娃”也成了网络热词

家庭教育从此“有法可依”

当未成年子女的父母

未尽到家庭教育责任

检察机关如何来管？

第2个“全国家庭教育宣传周”到来之际

让我们从

3份督促监护令和1份训诫书

背后的故事说开去

一起看父母当如何“依法带娃”！

被忽视的小花...

17岁的花季少女小花（化名）小时候父母离异，虽然跟随父亲生活，但日常多由奶奶抚养，父母忙于照顾各自的新建家庭，对她放任不管，导致小花缺乏家庭认同感，对家庭生活产生厌恶情绪。长大后小花早早辍学在外打工独自生活，期间养成了抽烟、喝酒、文身等不良行为，且结交了不良社会人员，受此影响，好逸恶劳、好高骛远，终致触法。

Q

离异父母，

就不用承担抚养孩子的责任了吗？

《民法典》第1188条、《家庭教育促进法》第20条等相关法条明确规定，父母与子女之间的监护关系，不因父母离婚而消除。

以法为器，为爱发令！

“给予亲情关爱，加强亲情感化。”

小花不良行为的形成，一部分原因在于父母监护的缺失。虹口区检察院向小花的父母制发《督促监护令》，提出监护建议：

1

要共同参与，发挥各自作用。即便已经离婚，也应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行。

2

要亲自或者委托他人代为照护小花，不应任由小花独自在外生活居住，同时，每天通过电话、视频等方式与小花沟通联系，关注小花的生活、生理、心理状况以及情感需求，给予她亲情关爱。

3

要加强亲情感化，与小花一起共同探访亲戚、共同参与家庭事务，让孩子感受亲情，获得家庭认同感。

被溺爱的小文...

16岁的小文（化名）是家里的小皇帝，爸爸妈妈凡事都以小文为中心，对他过度娇惯、放纵和保护。父母的溺爱在小文心中没有树立必要的威信，导致小文我行我素，缺乏自律意识，对学习和生活态度散漫，无规划、无目标，存在旷课、夜不归宿、进入酒吧等不良行为，最终触犯法律。

Q

孩子走向堕落，

父母可以撇清责任吗？

《家庭教育促进法》第17条规定，父母实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，在管教过程中要严慈相济，关心爱护与严格要求并重。

监护不力，书面训诫！

“严慈相济，关心爱护与严格要求并重。”

小文的骄纵放肆，与父母怠于履行监护责任也息息相关。为此，虹口区检察院向小文的父母制发《督促监护令》和《训诫书》，希望他们在关心爱护小文的同时也对其严格要求，在小文出现不良行为时及时进行必要的教育和行为矫正，对小文的偏差行为抓小抓早，切实承担起主体责任，对小文进行家庭教育，积极引导他养成良好思想、品行和习惯，并最大程度预防和制止小文实施不良行为和违法犯罪行为。

被纵容的小张...

小张（化名）自幼左耳失聪，右耳听力仅剩不到70%，初二就辍学了。后来父母辗转托人帮他找了三四份工作，但因为小张听不清别人说什么，总会怀疑别人说话就是在嘲笑他、看不起他，因此在打工期间稍遇坎坷便放弃了。父母想要教育小张，但考虑到他的身体问题，觉得孩子天生听力有问题，是个苦命的孩子，不想再伤害他幼小脆弱的心灵，并没有过多责怪小张。一味的包容却最终成为纵容，小张后来在同学的介绍下，来上海找了一份“拉车门”盗窃的活儿，成为“盗窃团伙”中的一员……

Q

保护孩子，

父母可以一味纵容吗？

《家庭教育促进法》第16条、第17条等法条规定，父母应当帮助未成年人树立正确的劳动观念，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。实施家庭教育应当合理运用亲自养育、加强亲子陪伴等方式，关注未成年人的生理、心理、智力发展状况。

以法为器，为爱发令！

“依法带娃”：加强心理健康养育，加强亲子陪伴

小张的误入歧途和父母的过度包容不无关系。考虑到父母想管却不会管的情况，虹口区检察院向小张父母制发了《督促监护令》，让他们在生活中多陪伴、多关心小张，强化对小张的法治教育与心理健康教育。指导父母在身体健康之外更关心小张的心理需要，看到小张的长处和闪光点，帮助小张找到力所能及的工作，树立自信心，增强获得感，在保护好孩子的同时，也让小张树立健康的人生观和价值观。

家庭是孩子的第一个课堂

父母是孩子的第一任老师

“依法带娃”时代

父母亲自养育和加强亲子陪伴

是一项不可动摇的法治原则

当然，除家庭教育之外

未成年人教育保护

也离不开国家支持

司法能动和社会协同

让我们共同

为孩子营造良好的成长环境

呵护幼苗成长为栋梁之材