十点半还在写作业，什么时候才能看到曙光

下午读了一本《父母的需要》，书上说要尊重孩子，把他当做成年人来对待，多发现优点，多鼓励少批评，我想我能做到。

7点5分把饭做好，跟他说饭好了，等他自己决定什么时候吃饭，结果人家又跑去整理玩具。

终于找到优点了，赶紧表扬一下，“你能整理玩具非常好，但饭菜已经好了，你能不能先把饭吃了呢？”

人家立刻去洗手吃饭，挺好，今天表现不错！看来书上说的还是有用的！

7点半吃完饭，让他饭后休息几分钟，顺便把玩具收拾好。一切顺利！

7点45终于坐在书桌前了，他准备整理作业，而我坐在一边，忙我的事情。虽然开始学习时间都快8点了，但没生气没发火，他好我也好。

就这样，我静静地看着他拿起一张卡片和剪刀，不急不慢地做了一个飞盘出来，开心地向我丢过来。我给了他一个眼神，估计是要吃了他的眼神！我提醒他快八点了，这应该不算是催促吧，我只是提个醒而已，而且我也没发火。

8点钟，终于开始写作业了！妈妈的视频电话又来了。看到正在写作业，妈妈主动把视频电话挂了。正在低头干活的我，突然觉得不放心，一抬头，正好看到人家在用平板电脑看视频，我忍住没催他，而是悄悄地录了个视频。

看了十几分钟，终于想起来要学习了。5分钟后，英语作业写完，我赶紧违心地表扬了一下，“做的真快”！

把数学试卷拿出来后，人家又开始玩了起来，一个订书机玩的不亦乐乎。我忍，不催他。就这样边玩边做，快9点时，人家把试卷交给了我。在我检查试卷的时候，人家又开始了自说自话，玩得不亦乐乎！

错了四道题，还行！错了不要紧，我们可以再学，但学习态度一定要端正。接着给他讲解错题，又到了考验我的时候了，看着人家飘忽不定的眼神，我的怒火快要到头了！

解题思路，书写格式，卷面整洁等问题都一一解答后，便开始了漫长的改错过程！改错很难吗？难道要一个小时改错？

十点半了，还有口算没做，英语课文没背，语文知识没复习，预习就更不用说了。

今天必须做完作业才能睡，不能这样容忍他。吃了香蕉，接着陪他写作业，今晚注定是缺觉的一夜

已经11点了，还在找书

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