怎样引发孩子的改变，父母可以试着这样做@抖音短视频

怎样引发孩子的改变？父母可以试着这样做。

赵老师，怎么让一个孩子做一件他不愿意做，但对于他的成长又很有帮助的一件事。我没有什么套路也没有什么技巧，只有一个非常笨的办法。但是这个笨的办法又特别的管用。唯一的办法是什么？就是身为我们父母要身先士卒，然后要一遍一遍又一遍耐心的，而且要充满热情的带动这个孩子去做。

你去想一想他为什么不愿意去做？大概率这件事情不是他的擅长，或者是这个孩子身上有一些惰性，或者是这个孩子他的擅长还没有被挖掘出来。从这到这，这个过程对于一个小孩子来讲，他真的是一件很难的事情。所以我们做父母的一定要做好充分的心理准备。

说到这我给大家举一个例子，比如我家里面有两个儿子，我跟李波老师的这种风格，大家也能看得到李波老师是文质彬彬的，赵老师也算是知书达理吧。总而言之，我们家庭的家风就是这个文化，修养文绉绉。这两个孩子也有典型的特点，就是往出一站他都不用开口。你就感觉两个孩子好像读了很多的书，而且特别的自觉，非常的自律，而且就是文绉绉的。比如说他在社会生活当中他不会争，不会抢，就是非常的听话乖的这种感觉。这个时候，我们就想一个人的成长应该是这个样子吗？其实不是这个样子的。

李波老师，除了这个有文化，有修养的一面之外，我们同时还是一个创业者。我们从20多岁的时候就开始创业，到目前为止已经将近20年的时间了。那你去想想一个创业者身上他有什么样的风范？他是狼性的，他是杀伐决断的。他是遇到困难遇到考验，遇到这种不确定性，他能嗷一下上去，全力以赴的去做事情的一个人。

所以你拿着这样的一个角度，你再去反观这个孩子的成长的时候，他是不是缺了这么一课了。因为他在家庭当中，他没有机会看到他父母身上的另外一面。那么这个时候，我是不是需要让孩子的性格去完善一下对？

所以我在最早的时候发现我的两个儿子，比如4岁5岁的时候，5岁6岁的时候呈现出身上文绉绉的这样的一个特色的时候。我希望他们身上同时也有他父母的野蛮生长的这种能量。因为我们今天的孩子缺失了30年前很多孩子的一种社会环境。30年前李波老师跟赵老师是生活在物质条件极为匮乏的情况之下下地干活。爬树，这个邻居之间拿着个小石子丢来丢去，去打架这样的。

事情我们干过很多李波老师在去高中的时候，一个暑假把他们全家种的西瓜，一个人走街串巷，3亩地的西瓜全部都卖掉了。几万斤的，当时他才十五六岁的一个少年。而赵老师我在我的青春期，暑假的时候也是每天下午跟父母去下地干活收菜，收上菜之后我们要拿那个大车推上我一个女孩子，我就推的整整一车菜，我要推到我们村里面的市场上，要跟那些菜贩子讲价，要卖掉这些菜，所以就是这样一种鲜活的，然后充满烟火气的，这样一种赤裸裸的，甚至是残酷的这种社会生活淬炼了我们的心性。

让我们在读书的时候，不仅仅身上有文化有修养的一面。那么同时他身上也有野蛮生长的这一面。所以我希望我的儿子在成长的过程当中，他在性格上面也能有这两个方面都能够去具备。怎么去具备他们可能没有30年前的那样一个环境了？

我们现在可以通过一些活动，比如说孩子与孩子之间的这种游戏，或者是体育运动来实现这个目标。

我记得在2016年的暑假，那年暑假李波老师在做走心集训，有一段时间我在家里面没什么事干，每天下午大概就是67点左右，天气凉快之后我就会带着孩子们，然后在楼下有一个专门的，很大的广场去踢足球。那踢足球它就是一个竞技，对抗性非常强的活动，我们要去争抢足球。然后需要在人群当中全力以赴的去做这件事情。

赵老师作为一个女性，当年是一个三十六七的女性，你想想大多数女同志还是比较在意自己的形象的，但是我完全是毫不顾及我的形象，穿着一个大头衫底下穿一大裤衩，然后穿上运动鞋啪啪啪啪，然后在夏天浑身冒汗，就这个跟两个孩子就在这个广场上就开始踢球。

慢慢的有很多很多其他纳凉的小孩子，也看到我们这种激烈的活动了，他们也冲上来去玩。刚开始的时候真的就是我们母子三人到了最后那个广场上呼啦啦20多号人，然后以我为带头大哥，这是一个带头大姐，然后带着一堆半大不小的孩子在那个广场上争抢那一个小球，这就是一个身先士卒的过程。

你在这个过程当中，你让你的孩子看到了他妈妈的一个形象。我妈坐到这个教室里面，她是可以给学生去上课的，可以跟家长去侃侃而谈谈思想谈观念。但是她上了球场之后她就是另外一副形象。所以那个暑假踢了那么几场球之后，你明显的会感觉两个孩子的性格更开放了。

对于这种竞争的对抗性的活动，他们在内心当中他们没有恐惧了，这就是一个带动的过程。你可能不需要去教训他说孩子呀，你出去之后做事的时候你要全情投入，你要不怕挑战不怕考验，你要敢拼敢抢，这个话你没有跟他去讲，你只需要带头去做就可以了。

而且在做的过程当中你要吆喝，比如说我们三个人要配合，我可能就会喊说冒冒截住他。当你们是同伴的时候，这种教育其实就渗透在日常的生活当中去了。

后来，我我们家老大到十一二岁的时候，就开始对打篮球开始感兴趣了，刚好家门口有一个公园。公园里面有一个篮球场，这个篮球场上的经常会有十七八岁，甚至20多岁的这个男青年，甚至中年人在那去打这个球。

其实对于一个12岁身高已经长到1米7的孩子来讲，他也特别想参与进去，就是跟别人去切磋一下，但他就是脸皮，薄。不好意思。

所以到了星期六的时候家庭活动可能有那么两周，就是带着孩子到公园里面去打球。打球的时候李波老师人家是不上篮球场的。李波老师的活动是什么？就是旁边有那个老头老太太们在那跳广场舞或者是搞健身操。李波老师就跟在老太太的背后，跟在老太太的后面就是1234，然后这儿拍拍那儿拍拍跟着音乐悠然的去往前走。

赵老师我主要的工作就是身先士卒，你不太好意思上没有关系，你看你妈一女的都上去了，我就带着篮球跟那一帮大老爷们穿的二股背心的大老爷们我就在那个球场上混战。其实你带上一两次、两三次这个孩子慢慢的就打开了。教育孩子我们需要父母具备几个素质：

第一，你要求你家孩子做到的你能不能做到。

第二，你想要让你家孩子做到的你能不能一遍两遍三遍去给他演示，你不要去教训他们，教训他他不知道是啥意思，啥叫身先士卒，啥叫不怕考验不畏艰难。啥叫敢拼、敢抢，你需要活给他看。

你第三天看到他内心当中有一些恐惧的时候不要上纲上线的批判说他胆小，害怕说那些话没有用，咱们是个人就有人性的弱点你说他胆小害怕，那你胆小害怕吗？你也可胆小害怕了。每个人在面对一个陌生的场合，面对一个大的挑战的时候心里面都会犯怂，你要承认我们人性的弱点，突破我人性的弱点，这才是我们正常的教育孩子的一种方式。

说到这我格外的建议大家把李波老师走心家族里面，我们38、39、40就是通过身体的兴奋带动思维的兴奋进而促进精神的单纯。这三节好好的要去看一下，好好的要去体会一下。另外就是走心家族里面下得来的功夫要好好的去体会一下，什么叫做下得来卑微下来去做简单而具体的事。你看一个当妈的37、38岁把自己的姿态放下来，汗流满身带着孩子们去拼抢足球，这就是下得来的功夫。

当你能够做到这一点的时候，这个人就自由了，松弛了就舒展了，这个时候对孩子就不是什么就不是生硬的教育了，是带动，是感染，是排挤，把他内心当中蠢蠢欲动的欲望给他勾出来。

之前我们直播间里面有两个家长，报喜的时候当时感觉真的是特别的强烈，有一位家长，他家孩子应该是一个我忘了是小学生还是一个初一的学生，三科语数英三科，其中一科只能考20多分，另外一科只能考60多分。这个妈妈就是走心家族的383940，非常简单，用身体的兴奋来带动思维的兴奋进而促进精神的单纯。就是用运用这样的理念和方法来去带孩子，结果带了不长时间学校里面考试考20多分的那一科，人家就考到了70多分，考60多分的那一科，人家一下子就考到了90多分。

所以就想想我们带一个孩子难吗？不难，没有那么难。你天天在那批评他，天天在那骂他，天天在那抱怨他，你抱怨的越多骂的越多，孩子的思想越复杂，私心杂念越多，遇见事情的时候越是前怕狼后怕虎，内心充满了纠结。但是你去感染他，你去身先士卒，孩子的思维活跃起来了，精神单纯下来了，能够全力以赴的去做一件事情了。

这就特别好。还有另外一位妈妈，他家孩子上初中了，然后语数英三科成绩从来没有及格过。后来妈妈加入李博老师的走心家族之后一遍两遍三遍的去学，把里面那些思想、观念和方法，包括李老师前两天在短视频里面所讲的七步法吗？我做给你看，你做给我看，我再做给你看，你再做给我看，我再做给你看，你再做给我看，来来回回七遍。

这个孩子有史以来他的语数英的三科全部都及格了，而且获得了学校老师在学校里面公开的表彰，还奖励了这个孩子一个奖牌。所以我要跟大家讲的一件事情是什么，没有一个孩子的成长是一帆风顺的，就包括我们所以为的比尔盖茨盖茨固然是一个天才，他在很小的时候就喜欢独自喜欢一个人去琢磨自己的那些东西。但是后来他的妈妈就发现这个孩子，然后虽然有天才的一面，但是孩子特别欠缺什么社会生活缺乏跟他人打交道的能力，而这个能力是非常重要的。所以比尔盖茨的妈妈就锲而不舍，就是一遍两遍三遍四遍的去为孩子创造一个社交的场合，带着孩子从自我当中走出来，然后进入到一个更为丰富的社会生活当中去，为这个人未来去创建自己的商业帝国，其实打下了非常重要的一个环节。

所以说同志们加油干起来吧，当孩子然后不擅长做一件事情，但是这件事情对于他的人生又格外重要的时候，我们做父母的你一定要知道，这件事情既是对孩子的考验，更是对你的考验。