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文 | 老余论史

编辑 | 老余论史

细心的父母会发现，当自家天真可爱而又活泼好动的孩子，在看手机和电视的时候，简直是目不转睛，特别能坐得住，大有“泰山崩于前而色不变，黄河决于顶而面不惊”的“大将之风”。

可您可千万别以为这就是专注力过硬的表现，其实这样时间长了会对孩子的一生造成“不可逆”的严重危害！

一、众多专家学者都研究过电子产品对下一代的影响

古今中外就有多位“泰山北斗”级别的教育专家，曾发表过他们对“祖国的下一代”研究的著名论断。

现任中国人民公安大学教授、部级津贴专家的李玫瑾女士认为，常看电子类产品和少看电子产品的孩子，无论是在成长过程中还是长大后差异是十分明显的。小时候经常看电视的孩子会在许多方面逊色于不看电视的孩子。

美国哈佛大学教授、举世闻名的注意力缺失领域专家爱德华·哈洛韦尔（加拿大籍），不但著有《赢回专注力》这一心理学集大成之作，还针对儿童专注力进行了多年呕心沥血的研究。

他终于发现许多专注力不足和网络成瘾的孩子，在成长经历中都曾沉溺于各类电子产品无法自拔。也就是说孩子看电子产品与否，会造成他们在专注力上相差甚远。

英国著名教育专家马丁·洛森也曾指出：

“如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终生都将获益。”

甚至连很多英国专家都选择联合起来向国会提交最新研究成果，严正倡议英国当局应出台相关法律，严禁家长让三岁以下的婴幼儿看电视。

那么这样做的依据到底何在，家长们正确的做法又是什么呢？

二、是否看电子产品的孩子在以下六方面会有巨大差异

当每一个新生儿“呱呱坠地”后，都会牵动亿万父母脆弱的神经，咱们要清楚的是：3岁之前正是孩子们一生中成长的最重要时间段，他们还分不清虚拟世界和现实世界的不同之处。

这就需要家长们适当的合理引导孩子，让他们多在现实世界里认知和发展自身，如果咱们只为图一时省心而把孩子交给电子产品的虚拟世界中，长大后的孩子或将在这6大方面落后于同龄人，输在在竞争日益激烈的“起跑线”上。

<1>视力和视距下降

大家都知道无论电子屏幕有多贵、多高级，都免不了孩子的“近视之祸”，而常看电子产品加上不注意坐姿的儿童，眼睛出现近视和斜视的概率会比普通孩子高出很多，而且看电子屏幕的少的儿童还能抽出更多时间用在兴趣爱好和亲近大自然上，何乐而不为呢？

<2>影响亲子间良好互动

要知道许多“熊孩子”的养成之路上都避免不了电子产品的“荼毒”，这是因为许多孩子看电视手机久了，脾气会变得像“火药桶”一样一点就着，尤其是家长们在关闭或者要回电子产品时，这一点显示的尤为明显，这就为亲子关系的变差埋下了隐患。

其实每一个孩子都是好孩子，只要咱们多些关心爱护，认真了解他们真实的内心需求并合理引导孩子积极向上生活，毕竟家庭教育“宜疏不宜堵”，帮助孩子找到适合自己的释压方式，他们的情绪自然也会时常“阳光灿烂”。

<3>削弱学习力和专注力

长期过度使用电子产品，会导致孩子们被动注意力增强和主动注意力下降，这也是他们专注能力降低的一大原因所在。

大家可想而知的是，久而久之这会对孩子的文化课学习造成近乎“毁灭式”的反作用，而使用电子产品较少的孩子会在专注力的提升上有“得天独厚”的优势，即便是注意力不太集中，咱们不还能通过有效的专注力训练迅速提升他们的能力嘛。

<4>造成体重过重身形臃肿

这一点就不用我多说了吧，大家都清楚久坐久躺不但对成人的身体健康影响巨大，而且对过度使用电子产品的孩子而言更是“健康杀手”，时间都用来盯着屏幕了，哪还有机会锻炼身体强健体魄呢。

<5>削弱思维能力造成阅读障碍

目前各类“博人眼球”的节目和短视频充斥在电子产品中，连成年人都深受其害，接连成为了电子产品的“重度使用者”，更何况心智和身体都还没完全发育好的孩子呢，他们会更容易上瘾，从而造成想象力和思维能力的不断下降，不知不觉间还会占用大量静下心来阅读文字的时间，这也是优秀传统文化日渐关注度降低一大原因所在。

<6>导致思考能力和人际交往能力下降

众所周知，沉浸在虚拟世界时间过长会对成人和孩子都会造成“温水煮青蛙”式的效应，这样会造成大家在工作和学习中，会变得更加不愿意思考，也会加重孩子们长大后的“人际交际困难”现象。而少用甚至不用电子产品的孩子，会在日常生活中拥有更多动手实操和思考认知整个世界的机会，也对他们今后在漫漫人生路上有二三知己携手同行意义深远。

那么大家该如何做，才能帮助自家孩子树立正确使用电子产品观念呢？

三、家长们的正确做法

1、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师

“打铁还需自身硬，育儿还需身板直”，为人父母咱们只有做好表率、令行禁止才能在孩子的心目中树立“高大伟岸”的形象。

都说“父爱如山，母爱似海”，相信只要咱们能以身作则适当减少电子产品的使用频率，在空闲时间里多陪自家孩子玩些亲子游戏、一起外出运动锻炼身体甚至是共同做些孩子感兴趣的活动，其实都会对“祖国的花骨朵”们的茁壮成长造成有利影响。

2、电子产品使用的一些合理建议

虽然使用电子产品危害很多，可大家也不必谈电子产品色变，要知道“凡事只要适度就好”，身为父母咱们应该做的是，在适当的时间范围内帮孩子挑选适合他们的节目和内容，毕竟大家都生在电子产品随处可见的“信息时代”中，不让自家孩子接触电子产品是不现实的。

不过生活中确实有许多青少年自控能力不足，在使用电子产品的方式和时间上都存在着许多亟待解决的问题，这就要求家长们要在这一块上对自家孩子多多上心。

就拿使用电子产品的正确方式来说吧，两岁以下孩子尽量别用电子产品，上小学之前的孩子，每日每次观看电子屏幕的时间切勿超过半小时，并且尽量分多次观看，多休息眼睛。青少年时期使用时间可适当放宽至一小时左右，而且每次的休息时间控制在10分钟为宜。

3、家长们该如何应对现代社会中面对孩子的“恐辅症”

当今社会生活节奏日渐加快，这会导致很多父母在工作压力巨大和生活十分紧张的情况下，面临的教育难题也日益加重，这也导致了家长在和孩子沟通的时候会存在“过激情绪”和“迫切心情”，同时呢也会缺乏对孩子真实感受的了解，从而产生了最近广大网民们热议的“恐辅症”。

通俗的讲，“恐辅症”说的就是父母由于专业知识的匮乏和跟不上整个社会和科技的发展等原因，十分害怕亲自辅导自家孩子的功课，却又十分渴望让孩子“赢在起跑线上”，在学习上获得长足进步的两难现象。

大家在面对“恐辅症”时千万要保持冷静理智的态度，还得有“海纳百川有容乃大”的包容心态，其实社会上所有家庭都应该对孩子各阶段教育抱有爱心和耐心，这样才能完成每个孩子“十年树木百年树人”的养成大计。

长期从事犯罪心理以及青少年心理问题的专家李玫瑾教授也曾对该问题发表过自己的观点，她说：

“对于成年人来说非常简单的事情，对孩子来讲有可能非常陌生。这是因为孩子还没有形成一套体系。”

而在被问到家长们如何克服“恐辅症”的心理问题时，李玫瑾教授这样说道：

“第一，家长要做到陪伴；第二，家长要不断地学习，了解孩子的心理。从而会让家庭变得和谐，孩子的成长变得不那么艰辛。”

要知道，电子产品虽然能带给孩子各类知识，却不能帮助孩子学会“生而为人”的真正智慧，并且目前网络上还夹杂着各种真假难辨和泥沙俱下的不良信息，咱们为人父母的一定得担起做家长的责任重担，为下一代的健康幸福成长“保驾护航”！

（以上仅为小编个人观点，仅供大家参考，如果您觉得对自己有帮助的话欢迎点赞留言讨论）