孩子的自理能力从婴儿期就应开始培养

自理能力是认知、语言、精细动作、社交等能力的反映,自理能力增强又促进这些能力的发展。自理能力强的孩子有责任感和自信心,能照顾自己的生活,能承担家务,在集体环境中做事有能力有分寸,容易在伙伴中建立威信,同伴关系融洽。

0—12月婴儿要达到的自理能力水平参考以下: 0—6月婴儿 培养孩子尽早知道自己的名字,对叫名字有反应。 培养孩子使用肢体语言,如,探身子要求抱抱和躲闪拒绝抱抱,用笑声表示欢迎和愉悦,用怨声和怒声表示不满意。 7—12月婴儿 引导孩子认人认物,能目光找寻熟悉的人和物。 进一步引导孩子用肢体语言表示“再见”、“谢谢”等社交互动,能听懂简单的指令。 引导孩子有需求用手指,逐渐锻炼孩子自己抱着奶瓶吃奶。 鼓励孩子用手抓食物喂自己和试着自己用勺就餐。(首都医科大学附属北京妇产医院)

来源: 北京12320在聆听

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页面更新:2024-04-25

标签:能力   怨声   孩子   妇产医院   肢体   北京   社交   婴儿   名字   语言   婴儿期

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