好多年前,在我们村有个孩子。这个孩子的邻居是个退休的老教师,写得一手好看的毛笔字。每年的春节前,村子里的人都会拿上春联纸到老教师家里让其帮忙写春联。每个得到春联的人都会称赞几句“字好看”之类的客套话。可就是这些话让这个孩子觉得好光荣。于是他也要学写毛笔字。
有一天,这个孩子找来了毛笔和墨水,用自己的作业本当纸就开始练字。九十年代的农村条件差,这个孩子只能趴在土炕的窗台上练字。小孩子把墨汁搞得到处都是,炕上,被子上,衣服上,手上就更不用说了。
他的父母看到了这一幕。本来应该鼓励一下他,毕竟自己的孩子有了个正确的爱好。那就买点笔墨纸砚,再买个小桌子,也花不了几个钱。而且也可以去求隔壁邻居老教师教一下自己的孩子练字,那时候还没有培训班的概念,顶多割点肉,带瓶酒人家也就收徒了。
可是他的父母并没有这样做。他们把他臭骂了一顿,说“你看看你搞得乱七八糟,这里也脏了,哪里也脏了,赶紧收起来”。
这样的父母不可能培训养出优秀的孩子,所以这个孩子至今字写得都很难看。
这是个悲哀的故事。更悲哀的是,我就是这个孩子。
页面更新:2024-03-27
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