聊聊我家如何练作文

这是一个具有诱惑力的标题[害羞]

可是看着看着，你会失望，因为整篇文章没有干货、没有方法，全是归功于“话痨+大量阅读”！

我家孩子话痨到什么程度——三四岁放园出来，一位奶奶有点生气，自家孩子短裤里面居然没有小内内，而她早上给孩子穿了，并且园里也有备用内裤。

Yaya开启碎嘴子模式：她尿了两次裤子，第一次是吃水果的时候，在自己座位那尿的；第二次是午睡刚起来，在床边站在地上尿的……这位奶奶明白了，一条都没干，所以才光着出来的，也感叹Yaya的观察、记忆、表达能力。

不光这一次，Yaya放园出来嘴总是不会停，她把在园里发生的事、老师布置的任务全都跟我讲一遍（老师们早早都发在班级群里了），一起走的家长都很羡慕，问自家娃基本“一问三不知”。

Yaya的习惯一直延续到现在，观察细微、表达清晰。细到什么程度，三四岁时，班里两位戴眼镜的老师眼睛附近痒，她们是如何挠的；一年级时，一向严肃的体育老师今天在什么时间、因为什么事笑了都会告诉我。

识字，我没使什么劲，幼儿园从小托班到学前班一直有《帮我早读书》课程。

除了跟老师、跟音频指读，还有一套配套字卡，老师们会想出各种各样的游戏带孩子们玩。回到家后，安都老师（Yaya三岁时给自己起的名字）给我上识字课、我们还藏字卡找字卡……玩中学、玩中复习，我不需要多动脑，听她安排就行。

识字，Yaya比较敏感。在她刚上幼儿园没几天后（不足三岁），就能跟我讲班里小朋友们的水杯、手绢、板凳上的卡通图案是什么（我们园是随机分配图案，私立园，随去随收不用排队、不用统一日期开学），Yaya是那个阶段唯一一位新生。

再往后小班？班里同学们的名字中的某一个字出现在广告牌上，她依然记得。不会像一些孩子，词内的字认识，离开固定搭配就不认识了。

阅读，我自己在这点上吃过亏，所以比较重视。孩子一岁左右我就开始给她讲故事，学前班学拼音后开始由她自己朗读曾经我给她读过N多遍的故事、再发展到无注音图书……

2020年4月（学前班下学期）

在上小学前已经可以自主阅读无主音书。每天看书时

我给她读（大约是一岁 五岁）

她给我读+我也给她读（约半学期）

我们各自看自己的书+我给她读晚安故事（有时是她抢着读）

一直到二年级下学期！

二年级寒假我们共看（不读）一本《平安小猪》，这时她的阅读速度已经赶上甚至超过我这个成年人，这本书我偷偷计时，Yaya阅读速度约是729字/分钟。

爱好写点什么！

2019年12月（学前班上学期）

此时的Yaya早已知道每年送礼物的就是我，不过她就是喜欢写点什么[呲牙]

2021年12月24日

YQ下的学前班下学期，老师们在微 中发视频来教学，后来上网课，孩子们的作业也在微 中完成 Yaya的自发行为，补充词语。

2020年3月

居家网课、学习，自己制订学习计划 Yaya从小喜欢在完成的项目后面

2020年5月

一年级上学期临近期末的看图写话

二年级下学期的练笔

练笔全都出自老师给复印的单元卷上，基本用时一堂课时间完成反正面的大卷，两篇课内外阅读理解和练笔也包含其中。

2022年3月

2022年5月

2022年6月

除了完成试卷里的练笔，二年级开始老师要求每周三四篇日记，没有字数要求，如果实在没有写的内容，宁愿不写也不要交流水账。

二年级寒假我们写了四五篇日记，至二年级结束，我们没有额外学过作文、写过作文。

[奋斗]二升三的暑假，我第一次买跟作文有关的书《张泉灵的作文课》。47天的暑假里，Yaya看一段内容，练一次写作，大概写了6篇小练笔，在我微头条搜索“练笔”能看到。

除此之外，没了。这书总共四本，她看了不到半本，我看了不到一本[害羞]我会挤时间看的，Yaya那我就不强求了。

2022年5月，闲来无事

2022年8月25日

2022年9月

2022年9月27日

2022年9月28日

发这篇文的中途几次都不想写了，感觉没用[捂脸]但是照片都找了，不写不是白费力嘛！

Yaya目前的习作，个别属于精品，大多数中规中矩毫无亮点，其实我也无从下手，只是不赞同爸爸说的背作文选（我认为还没到时候）[思考]继续慢慢摸索吧！