熊孩子三心二意，老母亲火冒三丈，网课的鸡飞狗跳真没有尽头吗？

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时至今日，孩子们的复课已经很久了，似乎疫情对孩子们上课的影响已经不太有了。宝妈们刚刚松了一口气，指望着从此一直过上孩子在校上学、自己单位上班的正常生活，没想到刚刚又出了一拨输入性阳性病例，流调期间，孩子们只好又停课在家，自然又是上网课。群里家长们关于陪娃上网课的崩溃声又此起彼伏。

小牛妈说：陪娃上课简直要把我逼疯。以前只觉得晚上陪写作业比较难熬，会因为孩子磨蹭、做错题而发火。而现在整个白天都要时刻监督孩子上网课，他一会儿吃东西、一会儿上厕所、一会儿看着窗外发呆，一会儿又偷偷用ipad打游戏，搞得我时时得盯着。

小强妈接着说：不仅如此，我还要兼顾工作和做饭，每天忙得一塌糊涂。就比如刚才，我扎着围裙正要做午饭，路过小书房却看到臭小子在网课前打瞌睡，完全不在学习状态。

小印妈说：更气人的是，我想叫老公过来督促一下孩子学习，却看见他正在卫生间悠闲地刷手机看视频。我真的是无语了。

孩子上网课，是疫情期间一些家庭处于“封控隔离”时期无奈的选择。这个时候最不好受的当然是妈妈了。因为日子还要过下去，娃儿学习也要监督，已经被生活摆弄得身心疲惫的妈妈们，眼睛和心还要时时盯着电脑前的孩子，只要一发现他不认真听讲，开小差，做小动作，就会怒火中烧，家里可能随时变得鸡飞狗跳，真是心力交瘁。

好在无论怎样，我们都熬过来了。虽然上网课的时代基本过去了，但还不能排除突然有一天学校还有必要停课、再上网课的时候。那么如果那一天真的又不期而至，亲子之间还是要这样剑拔弩张，非此即彼吗？

当然不是。

妮妮的妈妈就是一个比较开明智慧的家长，她陪娃上网课，不但孩子的学习效率很好，而且亲子之间的氛围、心情都很愉快。一家人经常在晚饭后一起聊天和读书，感受到了家庭生活久违的平静和温馨。

那么到底有什么妙招可以做到网课期间还能母慈子亲，其乐融融？在这里给大家三支三招。

一、换位思考，试着理解孩子。试想自己一个大人尚且一天到晚坐着办公都那么难受，何况那么小的孩子坐在电脑前一上就是好几个小时，是多么的不容易。基于上述的相互体谅和理解的前提，家长可以试着给孩子减负。

佳佳妈在网课前就和孩子商定好，学习的任务要进行合理侧重地安排。如主课语数外要提前预习好，认真听讲；其他副课可以根据自己的喜好选择性地听，作业及时认真完成就可以了。这样安排不仅让孩子感到学习任务轻松了许多，学习效率也大大提高，多出来的时间还可以运动、阅读，甚至可以自由安排。我们不要总担心给孩子放松了就会使他懈怠偷懒，相反他会把自己把时间安排得很妥当。

二是多鼓励少批评。琳琳母女已经在“封控隔离+陪娃网课”模式里度过了三个月。妈妈特别注重非常时期对孩子进行正面鼓励。比如她对孩子说：“我看到你今天数学课上完，会主动把试卷里错误的题目再拿出来研究一遍，这个学习方法很好呀。”孩子听了自然会因为自己的努力和付出被妈妈看见了，学习信心和自觉性增强了。

木木妈无意中发现了孩子一边在上网课，一边在偷偷玩手机，刚想冲孩子发火，忽然想到生气前务必停顿5秒钟原则。短暂的冷静之后，她理解了孩子上网课的辛苦和不易，就把批评的话咽了回去。她就在下课的时候和孩子进行了一次谈话，双方取得了理解和体谅，把差点掀起的母子矛盾化为了玉帛。

三是松紧有度，尽量让孩子自主完成学业。家长要承认自己的普通和平常，不过度关注孩子的学习，也不过度对孩子的未来焦虑。更不要把孩子有没有上好网课、有没有高质量完成作业的责任都揽到自己身上。这不仅会让自己陷于高度自责和额外负担的陷阱里，也会在无形中使孩子形成“学习不是自己的事，是为妈妈而学”的意识，从而失去学习的主动性。要让孩子学会自己的学习自己处理，自己的作业自己完成的本领。

网课，是特殊时期生活赠予我们的一份特殊礼物，这是一家人难得长时间在一起的共同经历。父母和孩子要更好地利用这段宝贵时光进行更多的交流和陪伴。

智慧的父母如果能营造一个宽松、和谐的网课氛围，就会使亲子间形成亲密的联系，留下美好的回忆----这也是无形中送给孩子的一笔宝贵的精神财富。

（作者：又爱又烦的喔喔妈，家教、育儿领域创作者，家有二宝，专注育儿日记、高效陪伴，养娃路上一起成长。）