拥有爱的孩子，就有了创造无限的能力

《三重专注力》读后感。

专注于他人，也就是了解他人，或者说与他人同频。对于外在的专注，也就是去理解更大的系统。我认为这两个方面的专注，前提就是“爱”，这种爱是一种能力，也是一种力量，更是人生成功的基石。

教育的本质应该是爱的传递。

正如爱因斯坦所说：“我们需要做的是扩大同情心和悲悯，全然拥抱所有的生命和自然之美”。只要我们有了“全然拥抱所有生命和自然之美”的爱心，我们就有了创造一切的原动力，我们就有了创造一切的可能。所以我们要去营造培育爱的气氛和环境。“自然的力量要比教诫强得多”。我们要用爱的行动，爱的氛围，爱的环境，爱的气场去潜移默化的影响，我认为这才是最深刻、最有意义的影响。拥有爱的孩子，就有了创造无限的能力。

《三重专注力》读后感