小朋友情商高语言能力好，3岁前做好两件事，在家培养学霸宝宝

豆豆小朋友18个月开始能说一些短句，2岁半正式上托班，当同班的孩子们还表达不清楚的时候、爸爸妈妈担心孩子不能和老师交流的时候，豆豆已经能完整地说出幼儿园一天发生的事，能和大人流畅对话，并且口齿清晰，可以非常好地表达自己的感受。

大家都称赞豆豆有天赋，情商高、语言能力好，只有我知道，哪有随随便便的优秀，这背后我可花了不少努力。

怀孕之初，我就专门请教过育儿师朋友，并且学习了不少科学育儿的书籍。用朋友的话来说，0-3岁是儿童大脑发育的黄金时期，孩子的大脑会像海绵一样吸收各种事物，你让他吸收多少，孩子的能力差距就有多少。

因此，这也就是为什么，很多爸爸妈妈千万百计地送孩子去早教班的原因。

但是，早教不是意味着要花钱送早教班，因为如果你想靠着每周一两节的早教课让孩子赢在起跑线上，那是远远不够的，事实上，最好的早教就藏在生活里，最好的早教老师就是作为爸爸妈妈的你。

为了抓住孩子智力发展的黄金期，我从日常生活入手，在孩子的语言开发、智力开发等方面做了一些尝试，小朋友快快乐乐健康成长的同时，各项能力也肉眼可见地有了飞跃的发展，一直在同龄孩子中遥遥领先。

一、注重精细动作、大运动发展

很多大人觉得幼稚的事情，对宝宝们来说却是在积极地探索世界。

要经常给孩子制造机会，在保证安全的前提下，让孩子抓一抓、摸一摸、碰一碰、捏一捏各种新奇有趣的物品，让孩子通过爬行、扶物走的方式探索家里的每一块区域，并循序渐进地锻炼孩子走、跑、跳、身体平衡等各项运动能力，从而促进小脑发育。

在大运动方面，除了厨房和卫生间，我们家所有的场地都对孩子完全开放，尖角容易磕碰的地方特别做了保护措施，危险的物品做了单独的收纳，小朋友可以完全自由地在地上爬，攀着柜子自由移动，满足他自由探索的好奇心。

在精细动作训练，绘本是非常值得推荐推荐的宝藏。可别小看了绘本，小朋友在“玩”书的过程中，需要用小脑袋去思考，需要调动手、眼等感觉器官去协调，需要拿捏好手指的力度，对能力提升是个不小的挑战。

因此，我专门买了适合低龄小朋友来翻阅的书籍。

有两类书特别适合低龄孩子，一类是洞洞书、翻翻书，这类书用的是加厚纸板，不容易撕坏；还有一类是小小的、轻轻的，方便小朋友拿在手上的小画书。

这一类的小画书，我前前后后买过100来本，每本也就1块多，小朋友不小心撕坏了也不心疼。

因为是给孩子翻阅的，安全是第一考虑要素，我一般上都会选取正规出版社出版的绘本，这样在印刷质量、用墨等方面都会有保障。

第二是考虑内容。我会选取小朋友日常生活中可以轻松接触到的内容，比如睡觉、刷牙；以及小朋友普遍会喜欢的萌趣小动物……接地气的内容加上鲜艳的配色设计，就能更好地吸引孩子的注意力、调动起孩子的兴趣。

在看书、翻书、甚至撕书的过程中，小朋友不仅可以学到了不少知识，养成从小读书的习惯；而且从刚开始一把抓到一页页翻，手眼协调能力、手部动作都会有很大的发展。

二、使用爱的语言和孩子对话

交流是双向的，除了让孩子自己玩，父母和孩子的互动也是必不可少的环节。

在孩子还没能开口说话之前，我们就要经常地和孩子的对话，向孩子描绘看到的世界，身边的事物，以及我们正在进行的动作。

有了孩子以后，我让自己变成了一个话痨，只要和孩子在一起的时间，走哪说哪，渐渐地，我们互动起来就变得越来越有默契。

在平时的接触中，我也遇到过不少妈妈说，对着一个小婴儿感觉无话可说，不知道该怎么和孩子聊天。也没关系啊，我还有一个非常好的办法就是讲故事。

要知道，宝宝们最喜欢妈妈的声音，母亲用温柔的细声软语给孩子讲绘本故事，将会是孩子幼年时最美妙的体验。

还是前面提到的小画书，是我们家小朋友的启蒙读物。我从孩子一岁多讲到现在，里面的情节孩子早就已经能够完完整整地说出来，但还是百听不厌，经常点名要读这个系列。

因为体积小，携带方便，所以好多次带孩子外出，我都会带上几本，以便随时翻阅。

也因为从小读到大，小朋友早睡早起的习惯，文明礼貌的习惯，早早地适应上幼儿园，刷牙洗脸等生活技能的掌握，几乎都是受了小画书的影响。

这套书故事简单，图大字也大，还带着拼音，也适合作为识字教材，小朋友还通过读故事认识了好多个字呢。

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这套《2-6岁睡前启蒙故事书》我非常建议2-6岁的孩子们来读，折合下来一本就1元钱，非常划算。