如何培养阳光、健康、有担当的男孩？（给拥有男孩的你和老师）

你家有男孩吗[what]

我家有两个。所以，对于男孩的养育，我有很多的问题等待解决。

我经常会问自己：

怎样才能培养出有男子气概的儿子呢？

没有爸爸参与养育，孩子会不会“娘”？

为什么男孩精力就是那么旺盛，破坏力极强，杀伤力极大呢？

我到底要怎么做才能培养出一个阳光、健康、有担当的男孩呢？

最近我花1个多星期的时间认真读完了这本《培养男孩》。它是美国儿童成长研究权威——迈克尔·C·莱克特的著作。迈克尔从事儿童领域工作和研究已30余年，对儿童的发展有着夯实的研究基础和实例见证。

本书主要告诉我们一些关于男孩成长的秘密。它通过各种研究和儿童心理学，向我们阐释我们应该如何把我们的男孩养育成懂自省、能共情，且具备建立人际关系能力，能应付现代生活挑战，具有更丰满人格的人。被加利福尼亚大学伯克利分校评为“ 2019年最佳养育图书”，值得所有家有男孩的父母以及老师阅读学习。

本书中，最核心的观点就是：用情感连接的力量来塑造男孩的人格。首先，最重要的是亲子关系；其次，是师生关系；最后，是男孩“团体”。

对于男孩的养育，我们应该要避免一些陈旧与刻板的观念。比如我们对男性的认识，是否为社会性别，是否有偏见等，然后再去与孩子建立良好的关系。

那作为父母，我们应该如何与孩子建立良好的亲子关系来塑造我们的男孩呢？

第一、我们要尊重孩子，让孩子做他自己人生的主宰者，要支持孩子做他自己，而非是我们所期待的样子。

第二、有效地倾听孩子的声音。倾听时要做到专注、欣赏和肯定。即他在讲的时候，你认真听，给予一些相应的回应。让男孩感觉到你是关心他，在乎他的。同时我们也要信任孩子，相信他说的话，相信他有能力去解决问题。

第三、用心的、走心的陪伴。每天和孩子设定一个“特殊时光”，可以给它取个名字。刚开始还没养成习惯的时候可以从15分钟开始，然后慢慢延长到1小时或2小时。

第四、利用好孩子的依恋心理，要知道，孩子小时候只能依恋父母，而这时，作为父母需要给孩子足够的安全感。有安全感的孩子才能更好地成长为他自己。而早期0－3岁，母亲对孩子安全感的建立非常重要。

第五、做孩子的情绪顾问。引导孩子管理好自己的情绪。（这一点我觉得需要父母先管理好自己的情绪，才能更好地引导孩子，做孩子的顾问）

在学校，尤其是小学，男孩成绩和学习热情明显不如女孩，那作为老师，又该如何与男孩们建立良好的师生关系，帮助男孩更好的成长和提升成绩呢？本书告诉我们，老师具备一定的品质，就能够征服学生，与他们建立良好的合作。

1、精通学科知识；

2、对课堂有严格的要求；

3、对学生的个人爱好和特长有回应；

4、与学生有共同的兴趣爱好；

5、与学生有共同的特征；

6、在男孩反抗时，不是硬碰硬，而是以宽容或幽默的方式来面对，营造和谐舒适的氛围，与学生打成一片；

7、暴露自己的弱点，给孩子讲自己以前同样遇挫的经历，然后讲讲自己的经验。自己做错时，要敢于向学生道歉。

最后，关于朋友（男孩团体）。我们要鼓励孩子去建立他自己的社交圈子，拥有自己的朋友。只在特殊的情况下才给予特殊的关注和帮助。对于男孩子来说，友谊尤其重要，只有拥有友谊，他们才能拥有对抗“男孩规范”的力量。他们的兄弟情，会让他们更像男子汉。

本书没有什么大的理论，但它就是能给我们不少启发，也让我看到了我以前所没有关注到的方面。比如，关于青春期以后的性、关于男孩子的运动等。我很喜欢，也很享受。