有家庭的男孩，在教育上总是要比女孩要操心得多。

尤其是天生就活泼好动的男孩，家里每天都要上演一场“鸡飞狗跳”。

男孩不管在心理还是生理上，发育都要比同龄的女孩晚很多，也经常被拿来和同龄的女孩对比；所以男孩在成长过程中承受了更多的压力和负面情绪。

在儿童心理学上，将0-6岁称为自我意识发展的关键期。

这个阶段的孩子会频繁地尝试按照自己的意愿行事，从自己的角度看待问题。

这就意味着家长们需要对孩子，尤其是男孩做出正确、必要的引导。

因此，对于养育男孩的家庭来说，在6岁前一定要注重男孩心理和性格的培养，不想把男孩“养废”，在6岁前务必要教会他这5项“能力”。

养男孩的家庭，要教会他“五种能力”，再晚不能晚于6岁

1、坐得住的能力

孩子学习成绩不行不是智力的问题，而是注意力的问题。

小学时期，学校里成绩好的孩子大多是女孩，因为女孩相对成熟更早，大脑发育成熟，其中专注力强占了很大一部分原因。同时期的女孩一般都能认认真真听老师讲课；再看看男孩，不是坐不住就是发呆。

所以，培养男孩坐得住的能力是非常必要的。

2、遵守规则的能力

相比于遵守规则，男孩更擅长打破规则。

处于0-6岁的男孩由于自我意识的发展，男孩会频繁地做出挑战父母底线的行为，或是故意破坏来吸引父母的注意。

如果父母不加以管束，男孩就会认为这种行为是可以的，从而不遵守世界的规则。

因此，一定要抓住机会培养孩子遵守规则的能力。

3、抗挫折能力

总是能听到身边的人说：现在的男孩越来越娘了，而且动不动就哭。

把儿子当强盗养，就是为了培养他强大的内心。

我们做家长的也要重视培养孩子的抗挫折能力。

比如让男孩参与到家务中，遇到困难时尽量让孩子自己解决，适当地向男孩示弱等等，都非常有助于孩子培养抗挫折能力。

4、情绪管理能力

男孩在情绪管理上天生就要比女孩差一些，在生活中经常能听到男性情绪失控、出现暴力行为的新闻。

小时候大哭大闹没有得到控制的男孩，长大后就容易大打出手；小时候经常发脾气的男孩，长大后脾气就会非常暴躁。

而且，传统教育认为“男孩不能哭”，导致很多男孩都0-6岁，孩子正处于认知情绪的阶段，家长们可以通过具体的事情，向孩子传递这是一种什么样的情绪，如何处理情绪等等。这样孩子才能更好地管理和控制自己的情绪。

0-6岁，孩子正处于认知情绪的阶段，家长们可以通过具体的事情，向孩子传递这是一种什么样的情绪，如何处理情绪等等。这样孩子才能更好地管理和控制自己的情绪。

5、逻辑思维能力

根据研究表明，男孩的开学期通常晚于女孩，这也就是为什么男孩通常比女孩调皮，而在学生时期，男孩成绩通常比女生差的原因了！

因为男孩的大脑发育天生较迟缓，而初期的思维能力较为"薄弱"，导致学习会更为吃力，

如果家长不给予男孩帮助，那么，男孩由于长时间得不到学习带来的”满足感“，他的学习积极性可能就会受到打击！

所以从小帮助孩子提高思维能力，对于缩短男孩的”开窍期“和提高孩子的学习积极性都是很关键的！

那么，家长应该如何帮助孩子提高思维能力呢？

调查发现：做数学思维游戏，对于孩子的右脑开发和思维能力的提升有着重大影响力！

一般孩子3岁左右都会进入数学敏感期，而3-6岁是儿童一生中最重要的“数学敏感期”。这段时间小孩子会对数量关系、排列顺序、图形空间等产生极大的兴趣和求知欲。

心理学家研究发现，一个人对数学是喜欢、厌恶还是恐惧，大多是在幼儿阶段形成的。所以在这个阶段若能够对孩子引导到位，孩子会更容易喜欢上数学的抽象思维，从而培养逻辑推理能力。借助孩子最喜欢的游戏，来给孩子进行引导就是很好的一种方式。

大部分的孩子并不是不聪明，主要原因是思维能力不行，所谓的思维能力就是：分析力，论证力，理解力，推理力和判断力。如果思维能力不够，那无论是数学，语文还是什么其他学科都可能学不好。

那么在孩子的成长期父母该如何激发孩子的大脑呢？

给大家推荐这套专门为幼小衔接阶段的孩子打造的思维训练书籍《疯狂大脑训练营》，可以培养孩子的专注力、想象力、表达力等12大能力，全面开发孩子大脑！

值得一提的是，这套书的编写团队也是非常专业的全脑开发团队，而且还特别邀请了中科院心理所儿童发展心理学专家白雪审定，根据3 7岁儿童大脑发育特点命题，内容上非常的严谨。

一、近30种题型，400多道题目

整套书一共有400多道题，近30种题型，有非常多的题型，可以全面地对孩子的大脑进行开发。

如推理题：小老鼠会掉进哪个水箱？ 根据传送带的方向逐步观察并进行推理。

书中的每一道题，都不仅为了锻炼某一种能力，而是注重孩子综合能力的提升。

例如，来自魔方的不同部位的四只小蚂蚁，谁先吃面包？ 孩子不仅需要观察四只蚂蚁的位置，计算最短路径，还要考虑立方体的空间。

即使是数字计算游戏也能锻炼到观察力、辨别力、专注力。

二、融入丰富的课外知识

另外，这套《疯狂大脑思维训练营》还融入了丰富的课外知识：机械、建筑、动植物、生活常识等等都融入其中，在提升思维能力的同时，也扩充孩子的知识储备。

比如找不同的游戏中就涉及了很多世界地标建筑和世界文化，比如复活节岛的石雕像、美国自由女神像、马里的多贡人、金字塔等等。

还有和生活息息相关的垃圾分类、钱币面值认知，也可以一边练习题目，一边学习起来。

孩子的思维能力培养和知识积累可以同步进行，也为他们入学后其他学科的学习打好基础。

三、左右脑同时开发

我们都知道，我们的左脑管理理性思维，右脑管理感性思维，这套书与其他思维训练书不同的是，注重孩子全脑的开发，培养影响孩子一生的12大能力。

在皮亚杰的理论中，幼儿发展的过程就是“图式 同化 顺应 平衡”。也就是说孩子在学习新知识的时候，是在自己原有的知识网络上不断调整的。

但随着孩子慢慢长大，会发现方向不是只有左右之分，还有东西南北之分，比如这种箭头。

这套书就从多角度帮孩子认识、理解方向。例如，在这个传送带推理问题中，孩子需要观察小刺猬奔跑的方向以及传送带的方向。

数学老师反复强调：“数学没有捷径，只有多练习，多练习！” 思维训练是一样的，这种《疯狂大脑》非常棒的一点就是它有400多道题目，孩子每天练习10分钟，坚持以后孩子的思维能力将大大提高。

而且每本书最后都附上了习题的答案，爸爸妈妈可以先撕下来，最后再给宝宝对答案。

每一个优秀孩子的背后，都站着一对有远见的家长。别让孩子输在了起跑线上了，赶紧入手吧

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