都说父母是孩子的一面镜子，学生能长成什么样不仅取决于老师的教导，更重要的是要看家庭教育方式。

学生的言行举止是会很大程度受父母影响，家长如果没有给学生树立好榜样的形象，学生也会有样学样，慢慢地问题可能就会显露出来。

学生回家告状，宝妈冲到幼儿园怒扇老师耳光，结果却被严重打脸

之前听朋友讲起过他家孩子幼儿园班上发生的一件事，一个学生不愿意在幼儿园上课，于是回到家之后就和父母说：“老师打我，还说我不听话罚我在厕所吃饭”。

听到这些，哪个家长能受得了，于是宝妈二话不说冲到了孩子的幼儿园，还直接问都不问就怒扇老师好几个耳光，把老师都给扇蒙了。

这个时候幸好有几个家长看不过去赶紧拉开，园长也听到消息也马上赶了过来处理问题。于是家长就把孩子说的事全都说了出来，但老师却很诧异表示自己根本没做过。

为了查清楚事实的真相，幼儿园马上将监控调了出来，结果却发现学生一整天都在教室里，老师没打没骂过他，而且吃饭也是和其他小朋友在一起的。

整件事压根没有出现学生口中的情形，这分明是小朋友说了谎话。弄清楚真相的家长深感惭愧，又连忙向老师道歉并表示赔偿，想求得老师的谅解。

好在这位老师也比较善良，也理解学生家长一番作为背后的原因，不打算深究这件事才过去。

但这件事也反映出了一个道理，很多家长都认为小孩子是不会撒谎的，但实际情况却并非如此，而学生撒谎多半都和父母有很大关系，父母也有不可逃脱的责任。

小学生撒谎一般都是由于这几点原因造成的

别以为小学生就一定是天真可爱，一点谎话都不会说的，正因为是小学生，他们的三观还不健全，所以才越会骗得过别人。

而小学生撒谎的最大原因还是因为照父母的样子学的，有些时候大人们在生活中经常会撒一些不经意的小谎，这些看在学生眼里都会被他们深深记下。

比如有时候家长不喜欢应酬，便借要在家照顾孩子的理由拒绝，但实际却并有这样做。或者经常跟学生说有空带他们出去玩，但过了很久都找借口不去。

久而久之就在学生的心中产生了一种影响，让他们认为可以通过谎言来做自己想做的事。

再有，有些学生撒谎也可能是因为家长经常说一种暗示性的谎言，比如看到学生摔倒了，第一时间是别人导致的，或者做什么坏事也是别人带头的……

这些家长常常不愿意把责任怪到自己孩子头上，总把学生往好的方向想，慢慢学生也容易收到这种语言暗示，就养成了撒谎的习惯。

如果学生经常受到这些影响，就会容易养成说谎话的习惯，这也是老师所不能左右的。所以遇到问题先别急着定论，家长一定要了解清楚事情的起因结果再去想起他的。

家庭教育对学生影响很大，遇到学生撒谎一定要及时纠正错误

小学生还小，对很多事情不是很了解，但如果放任不管的话很可能就助长了学生撒谎的气焰，所以一定要及时纠正，不能让他们认为撒谎对自己有利就经常撒谎。

但解决办法永远都不是靠武力，就拿这位学生来说，他的初衷可能也是希望不上学，但他却没想过会给老师家长们带来什么后果，家长在因此暴打学生一顿也不太应该。

解铃还须系铃人，家长首先应该多了解了解学生的诉求，然后和他们更心平气和地讲道理，虽然学生小可能还不是太懂事，但他们也是能够听得进去家长的话的。

而且也要让学生认识到说谎话的坏处，会给别人带去那些伤害，培养好学生的同理心，这样学生慢慢才会改掉撒谎的话习惯。

同时老师也要尽力配合好家长的教育，告诫学生们不可以撒谎，家校共同协作配合，才能更好地达到教育的目的。

最后想说

学生撒一两次谎家长不当回事，但等到他们真正因为撒谎而造成不可逆的后果时，再想后悔就什么都晚了。

而且家长们也千万不要总以“他还是个孩子”来为学生犯的错误找借口，家长越是这么为学生找借口，学生就越容易有肆无忌惮的想法。

撒谎到什么时候都是不应该的行为，也希望家长、老师们能够以身作则，做好学生的榜样，让学生永远不会出现撒谎的行为。

今日讨论：

你们对学生撒谎一般都是怎么处理的？来一起讨论分享交流吧。