2岁男孩语言水平远超同龄人令人羡慕,妈妈分享的启蒙方法可借鉴

休息日,和表嫂琳琳、堂姐小雅相约带着孩子去一家农家乐玩。我们路途比较远,我们到的时候,她们两个已经带着孩子先到了。

没想到刚到门口,表嫂琳琳2岁多的儿子小乐听到我们的声音就迎出来了,主动用流利的声音跟我们打招呼说,“阿姨好,弟弟好”。

等我们坐好之后,还主动招呼我们吃桌面上的零食,“阿姨吃零食”,还给我和我家女儿各递来了一个水果,“阿姨,这是枇杷,很好吃的”。

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而堂姐2岁的女儿,却全程没出声,自顾自吃零食。而我家儿子刚进门,明显也还有点怕生,不太能放开,扭捏了两下,才接过小乐递过来的水果。

邀请我们吃完水果之后,表嫂的儿子,又拿过来一本绘本,摆在我女儿面前,拉了一下我女儿的小胳臂,“咱们一起看,好不好呀?”

与我的女儿以及堂姐的女儿相比,表嫂的儿子简直优势不要太明显:作为一个两岁的男孩,不仅能流利说出完整的句子,并且待人礼貌,性格也热情大方,一看就是社交能力和表达能力都很强的孩子。

看到表嫂的儿子表现这么棒,堂姐叹了一口气说,“看看我们家妞,2岁了,还不怎么肯开口说话,别说说整句话了,偶尔只会说一两个字,要什么东西都是用手一指,真是愁死人了。”

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按理说,由于男孩和女孩大脑构造和发育的不同,一般情况下,男孩的语言表达能力和社交能力要比女孩发展慢,但表嫂的儿子却超越了两个同龄女孩,让我和堂姐都很羡慕表嫂养了一个这么棒的儿子,赶紧问她是怎么培养的。

表嫂却说,也没怎么培养啊。只不过,她自己从孩子出生开始,为了让孩子早点开口说话,会有意识注意用科学的方法激发孩子的语言表达能力。

因为孩子学说话,是一个循序渐进的过程:从2-8个月的无意义牙牙学语发音阶段,到9-10个月时开始真正将语音和含义联系在一起,发出真正有意义的发音,比如“baba、mama”,再到12-24个月时,词汇量的快速增长。

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为此,表嫂每天总是找时间跟孩子多说话,尽量让孩子多沉浸在语言环境中。关于经验,她分享以下三点:

多跟孩子面对面说话

即使孩子半岁前还不会说话时,表嫂平时还是会经常对着孩子说话,注意面对面跟孩子互动,逗孩子笑。

为啥要面对面互动?因为孩子学习语言,需要运用喉、上颚、唇、舌等部位的肌肉,通过观察大人说话时嘴型的变化,以及对唇、舌等部位的运用,并感受大人说话时断句、气流发音的变化,让孩子可以更快学会说话。

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提升跟孩子对话的数量

想让孩子快点开口说话,最好就是大人尽可能多跟孩子说话。

别看一般孩子是在9-10个月时才开始说出真正有意义的发音,但在孩子真正开口说话前,他要通过数以万计的单词和语音的输入积累。

表嫂说,就算平时做家务,自己也会边干活边讲跟孩子说自己在做什么,是怎么做的;平时推着孩子外出去逛超市、买菜,表嫂会边走边跟孩子说自己看到了什么产品、准备买什么等;而平时带着孩子出去玩,表嫂会边走边跟孩子讲看到了什么风景等等。

为了统计自己每天跟孩子说话说了多少句,表嫂自己曾经试过一周刻意录音,分析自己和宝宝说了多少句?结果她发现,在她的努力下,每天跟孩子的对话达到500句左右。

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注意提升和孩子谈话的质量

刺激孩子提升语言能力,还要注意每天增加词汇量。

而研究也表明,在2岁大的孩子中,经常听家长阅读的孩子,更有语言优势,甚至这种优势会让孩子整个童年受益,他们中大多数会在学前学会阅读,上学后无论在语文还是数学科目成绩都更好。

作为家庭主妇,表嫂深知自己的生活每天菜市、家里、公园三点一线,内容比较单调,每天跟宝宝对话所用的词汇和数量有限,为提升跟孩子谈话的质量,每天只要有时间,表嫂还会经常陪孩子读语言激发绘本。

与孩子进行绘本阅读,可以跟着书中主题内容,帮孩子增加词汇量的输入,提升和孩子谈话的质量。并且在阅读过程中,还可以增加与孩子的互动,比如引导孩子提问、让孩子评论、复述、评论等等,为激发孩子说话,提供很多话题。

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表嫂说着,随手把女儿手上的绘本拉过来给我们看,“你看,就是这套《宝宝学说话》语言启蒙绘本,这是其中一本《语言游戏》。我们宝宝最喜欢里面的语言小游戏了。我就是经常用这套绘本引导孩子跟她说话,比如分别指着孩子的嘴巴、鼻子、胳膊,问孩子“你的嘴巴在哪里”、“你的鼻子在哪里”、“你的胳膊在哪里”,和孩子玩互动游戏。

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然后,在自己的不断努力下,看着孩子从不会说话,到开口说话,从字词到短语和句子,再到说话越来越流利,感觉真的是好极了。”

此外,《宝宝学说话》语言启蒙绘本根据0-3岁儿童语言发展规律编写,一套10册,按照儿童的认知水平进行科学编排,循序渐进,由易到难,是孩子进行语言启蒙、智力开发的阶梯宝典。

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全套书包括基础篇,练练象声词、日常字词、趣味词语、语言游戏、你问我答,进阶篇,字词拓展、认识拼音、学说句子、三字儿歌、看图讲故事10个方面的内容。

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书中画面都是孩子日常生活中熟悉的场景,有代入感,卡通人物生动可爱,激发宝宝阅读兴趣,让孩子的语言能力在不知不觉中得到了提升。

比如,在基础篇《连连象声词》中,可以跟孩子学习发出动物的有趣发声,比如“嘎嘎”“咯咯”“咩咩”,让孩子爱上发声。

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在“你问我答”超市场景中,家长可以照着书中的内容,和宝宝练习对话,问宝宝:这是什么蔬菜?这是什么水果?然后让宝宝看场景回答。

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进阶篇中,通过字词拓展、学说句子、三字儿歌、看图说话,循序渐进,引导孩子有效提高组词造句能力、语言表达能力、逻辑思维能力。

比如字词拓展,“太阳——金灿灿的太阳像火球——秋天,太阳暖洋洋的,又到了丰收的季节”。

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比如学说句子,医生在做手术、消防员在救火、作家在写作……通过结构相似的简短句子训练,帮助宝宝完成从词汇到句子的飞跃。

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比如三字儿歌中,都是一些很有意思的简短儿歌,朗朗上口。比如其中一则“手指歌”,大人可以边念边带孩子做手指操,“大拇指,弯弯腰,点点头;俩食指,变公鸡,斗一斗;小拇指,勾一勾,做朋友”。

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表嫂说自己的儿子十分喜欢这首手指歌,每次到这里都喜欢边念边做动作,样子别提有多可爱了。

重点是这套《宝宝学说话》语言启蒙绘本,全套10册仅需39元,每本平均下来才3.9元,链接在下面,家有0-3岁宝宝的家长可入手。

《学说话》语言启蒙书10册 39 购买

孩子的语言表达能力关乎孩子的成长,与其焦虑,不如选择合适的辅助工具,来入手一套绘本,用科学的方法循序渐进引导孩子学说话,让孩子语言爆发,坚持一段时间,你也一定能看到效果。

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页面更新:2024-05-15

标签:语言   表嫂   堂姐   同龄人   句子   羡慕   儿子   说话   女儿   男孩   水平   能力   妈妈   宝宝   孩子

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