父母教育子女时，应躲开“钟表效应”

森林里生活着一群猴子，每天太阳升起的时候它们外出觅食，太阳落山的时候回去休息，日子过得平淡而幸福。

但是，有一天，一只叫“猛可”的猴子捡到了一块手表，很快聪明地掌握了如何看时间，因此而被拥戴为猴王。

猛可认为手表为自己带来了好运，于是就不断地寻找，终于拥有了第二块和第三块手表。

然而，同时拥有三块手表的猛可却再也无法准确回答其他猴子的询问，并最终失去了自己猴王的地位。

这就是著名的“钟表效应”：只有一只手表，可以知道时间;拥有两只或更多的表，却无法确定几点。更多钟表并不能告诉人们更准确的时间，反而会让看钟表的人失去对准确时间的信心。

每个人都不能同时挑选两种不同的行为准则或者价值观念，否则他的工作和生活必将陷入混乱。

家庭教育中父母为自己和孩子设置的“双重标准”，几乎存在于每个家庭中。

在父母“双重标准”的家庭教育中长大，许多孩子出现了严重的心理问题：或者是焦虑、抑郁等情绪障碍，或者是有叛逆、厌学、网瘾等行为，或者是与父母之间的亲子关系严重受损，有的孩子甚至出已经走向了绝路。

当父母意见相左时，势必一方要作出退让。希望能给到大家一些启发。

#我要上 头条# #中国式家庭教育# #家庭教育#