2个方法，养成孩子“惹不起”的气质，到哪儿都不担心孩子被欺负

“文 | 彩蛋爸爸（原创文章，欢迎个人转载分享）”

自己是孩子的时候，还不觉着，但是自己成为父母后，最担心的，就是孩子不在我们身边的时候，会受到老师、同学们的欺负。

而我们，又不可能“贴身”保护孩子，于是，焦虑的父母就出现了。

去年，堂妹来找我诉说养儿难了，因为她的女儿刚上幼儿园，这才上了几天，脸上就挂彩了！

堂妹之所以来问我，是因为彩蛋长这么大，就没在哪儿被欺负过。当然，彩蛋也从来不欺负别人。

孩子在学校受欺负了，不敢还手，不敢告诉老师，甚至还不敢和父母说，这样的孩子，在未来成长的过程中，极易走上被霸凌的弯路。

比如，孩子会格外敏感，被父母、老师等指责一句，孩子就已经慌了神；

比如，孩子会成为讨好型人格，为了不被欺负，孩子会违背自己的意愿、不顾自己的情绪，去刻意讨好；

比如，孩子会胆小懦弱，习惯性退缩，面对自己想要的东西，孩子都不敢去争取，一是怕自己得不到，二是觉得自己不配……

彩蛋爸爸觉得，与其心疼，不如早早培养好孩子“惹不起”的气质！

2个方法，养成孩子“惹不起”的气质，到哪儿都不担心孩子被欺负

孩子在欺负别人的时候，其实也会“挑人”的，内向、不爱说话、处处忍让的孩子，大多会是他们霸凌的对象。

如果，孩子养成“惹不起”的气质，那么会减少许多被霸凌的可能。堂妹家孩子，用这2个方法养女儿，现在孩子整个人的气质都变了，用堂妹的话来说，是真的“惹不起”了，班上再没有小朋友敢欺负她了。

方法一：做孩子的后盾，给孩子爱与力量

我自己小时候，其实也是胆小怕事的性格。

还记得那年刚上小学一年级，因为我是班上最小的学生，就有孩子来欺负我，抢我的笔，推我的书，藏我的作业本。因为我是最小的，我也没敢回去和父亲说。

后来是一次下雨天，父亲来接我回家，看到我的新雨伞变成破雨伞，父亲追问之下，我才说了是班上一位同学干的。

第二天，父亲送我去上学，直接跟到了教室，等全班同学都过来了，老师也过来了，父亲走到那个同学面前，说：“给XXX（我名字）道歉！”那个同学再也没有平日里嚣张跋扈的样子，乖乖来道了歉。

在那之后，班上的同学，很少再欺负我了。

当时最大的感觉，真不是同学们怕我了，而是觉得，我自己不害怕、强大起来了，因为我有父亲做“后盾”，我不再害怕别人的欺凌。

彩蛋爸爸想说，孩子们之间发生矛盾、霸凌，其实老师作为中间人，大多时候只是大事化小小事化了，被霸凌的孩子，只会越来越软弱。

所以，能够给孩子坚强后盾的，只有父母。父母需要告诉孩子：只要你受欺负了，爸爸妈妈一定给你讨回公道！

父母的爱与力量，是会传递给孩子的，能让孩子变得更自信、更坚强！

方法二：让孩子认识霸凌，学会自我保护以及“反霸凌”

我们也是在长大之后，才知道，那些曾经伤害过我们、伤害过他人的行为，叫做霸凌；

我们更是在长大之后，才明白，原来，我们可以靠自己，远离霸凌！

因为，想让孩子“不好惹”，那么不但要让孩子知道什么算“惹”，也要知道“被惹”之后该如何解决，这就是所谓的“认识霸凌、学会处理霸凌”！

推荐给堂妹的，便是这套适合3-9岁孩子的《儿童反霸凌绘本》。3-9岁，也就是幼儿园及小学低年级的儿童，这个阶段正是他们认识霸凌、学会反霸凌的黄金年龄！

这套《儿童反霸凌绘本》一共包括8册，每一册都是一个霸凌主题，除了有我们熟知的抢夺、孤立、被摸、被推搡，还有很多家长所忽略的隐性霸凌，比如被使唤、嘲笑、被造谣、起绰号。

这8个显性、隐性的霸凌，都是孩子校园生活中，最常遇见的。孩子只有认识、会辨别这些霸凌，才会知道要去向父母老师求助。

面对霸凌，孩子该如何做？

其实，等孩子面对霸凌了，家长再去教解决办法，是有些迟的。家长要做的，是“防患于未然”，普通的说教，孩子很难听得进，更别提记住。

但是《儿童反霸凌绘本》通过还原学校真实的场景，用孩子熟悉的小故事，让孩子更有代入感，这样，孩子更容易看得进、记得住。

如果家长担心孩子不会运用里面的方法，那么家长可以在家陪孩子玩“霸凌游戏”，这不但能够让孩子对绘本的内容加深印象，而且实践过后，孩子在学校真正遇到类似的事情，处理起来会更为游刃有余！

一套《儿童反霸凌绘本》，8个主题，全方位提升孩子的“反霸凌”意识，对霸凌说不，对霸凌高情商处理，真正做到自我保护，养出“不好惹”的气质，让那些爱霸凌的孩子，离得远远儿的！

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而且，这样养出来的孩子，不但“不好惹”，还会更加勇敢、正直、阳光、自信！

我是80后爸爸，工作家庭两不误，是我最幸福的安排！

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