“妈妈，你比我大这么多，你一定会比我先死，我好难过”

你们好呀，今天也是开心的一天吗？今天的我特别难受，哭着写完这篇。

一朵从去年开始对死亡这件事儿感兴趣，到现在成了她最大的心事。

之前好几次，晚上睡前会突然哇哇大哭，抱着我说：

妈妈，我不想让你死。

我说，妈妈这么年轻，妈妈好好锻炼身体，好好吃饭，还可以活很久呢。

她说，可是你比我大这么多，你一定会先死，到时候我们就会分开，我不想和你分开，每时每刻都不想分开。

听她这么说我特别难受，她的担心也是我不敢面对的事，只不过我自己都没想那么远。

小朋友们从三岁开始，到5，6岁这段时间，会对死亡这件事儿有越来越大的兴趣和担心，这就是到了“死亡敏感期”。

这个事儿再正常不过，就像一朵说的，看来所有人都会担心这个问题，连孙悟空都是。

死亡和性这两件事儿，一个对咱们来说很沉重，一个很害羞，尤其被孩子第一次问到的时候很容易语塞词穷，随便搪塞一个答案，越到后面越难自圆其说，后患无穷。

所以咱们还是早点做好心里准备和应对，先把自己的心理状态调节好，想好咋说，到时候不至于被突然袭击搞得措手不及。

一朵认识死亡有这么几个过程：

一开始完全没有啥情感触动。一朵不到两岁的时候爷爷奶奶给她买过两只小鹦鹉，后来我忘了为啥死了，一朵完全没反应，也没问它们去哪儿了，会不会回来。

她还养过三只小鱼，因为总忍不住拿出来玩儿，离开水太久，也死了，她也不太懂得难过，就觉得小鱼死了我们再买一条就行。

后来以为死就像睡着了，还能醒过来。一朵两岁多的时候特爱看《德国专注力》这套书，里面有一册的背景是白雪公主的故事。

我不喜欢白雪公主的故事，买这套时候没仔细看，里面有一本就是它

那会儿我们玩儿过家家，她老说，白雪公主死了一会儿，又活过来了。

再后来开始好奇死了之后能不能活过来。一朵去年每次背古诗《示儿》，死去元知万事空，但悲不见九州同，就会很伤心。每次都问，陆游怎么了？为什么会死。

这个时候她就明白了，死了，就是离开了这个世界，不会活过来了。

知道了这一点，她就会害怕死亡，害怕自己死，害怕我死。她会冷不丁问我，妈妈你什么时候死？

第一次被问我心里毛毛的，后来才明白，她是担心和我分开。

这个阶段小家伙们会经常冒出来一些像这样“大逆不道”的问题，其实完全没有任何恶意。

咱们就算心里觉得被吓到，表面还是尽量淡定，就当是听到了“妈妈，你什么时候下班？” 要是咱们反应过激，孩子们更觉得这是个可怕的禁忌话题。

不过我还是和一朵说，关于死亡这件事，你想知道什么妈妈都会告诉你，你想问什么就和妈妈讨论，先别问爷爷奶奶姥姥她们，我也和幼儿园的老师们打了招呼，我还是怕她们听了会被冒犯，觉得不舒服。

其实对于死亡，孩子们担心的就是四件事儿：

是不是人都会死？

为什么？

死了之后会发生什么？

爸爸妈妈先走，Ta们很难过

回答这四个问题，得从科学知识和情感引导两方面一起下手。

最重要的态度就是：实事求是不撒谎

向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。如果我能向死而生，承认并且直面死亡，我就能摆脱对死亡的焦虑和生活的琐碎。只有这样，我才能自由地做自己。

--海德格尔《存在与时间》

关于“是不是人都会死？” 和“为什么”这两个问题，一定得实话实说，这其实是给咱们自己以后省事儿。

因为孩子们一旦开始对死亡这件事儿有兴趣了之后，就会有好。。。。多好多的问题，要是第一个问题撒了谎，后面很难自圆其说，她们会追着咱们那些破绽一直问一直问，到时候有咱们挠头的时候。

而且如果她们能想到问“是不是人都会死？”，说明小家伙对死亡已经有了认识，而且很可能已经隐隐约约担心自己也会死，所以这会儿咱们得慢慢说，多关注一下她们接下来的状态。千万别匆匆忙忙撂下一句，是，人都会死，好啦，赶紧下楼玩儿去吧。

关于“为什么死”，科普读得比较多的孩子们理解起来会容易很多，也能从比较科学的角度看这件事儿。

比如孩子们小时候看过人体结构那种书，知道身体每个部位是干嘛的，那理解各种死法就容易不少。

一朵去年有一段时间特别喜欢听安全警长啦咘啦哆，对各种死法问得特别详细，比如溺水而亡，窒息而亡，中毒死亡，失血过多死亡都是咋回事儿。我一度觉得她有当法医的潜质。

那阵儿她特别夸张，被蚊子叮了，担心会不会被细菌感染至死，擦破一点儿皮也担心会不会失血而亡，好像自己每天过着刀尖上舔血的日子。

现在她已经能很坦然的讨论各种死的原因，我写这篇的时候要给白雪公主那本书拍照，一朵又看了一遍，发现了新的点，我俩开始讨论，白雪公主吃苹果到底是被噎死的还是被毒死的。

死了之后会发生什么？

人类只是茫茫宇宙一个小小的天地，转眼间就会灰飞烟灭，化为培育新芽的养料。花草树木、飞禽走兽、芸芸众生、点点星辰以及大千世界，都会在获得生命之后走向死亡，然后转化成别的什么。

——莫泊桑《漂亮朋友》

我会和一朵说，死亡仅仅代表你在这个世界的旅行结束了，死了之后我们就去了另一个世界，开始了另一段新的旅行。

大家把那个世界叫它天堂。每个人心里的天堂不一样，有的是有山有水的海边，有的是森林，她说她的天堂是火星，因为她很喜欢火星。

最近给一朵买的一本书《后来呢，后来怎么了》就是从这个角度写的，一朵特别喜欢。

书里讲的是爷爷去世之前，写了一本叫做《死后会怎么样》的日记。爷爷想象会先去幽灵中心报道，然后再做缆车去天堂，天堂待腻了，就去投胎中心投胎。

日记里还列了爷爷下辈子想变成的各种身份：

还有自己理想中的坟墓的样子：

书里用这种轻松搞笑的语气写死亡这件事儿，让一朵乐的不行，不过，后半部分很温情。

死了之后我们可以变成各种各样的身份守护家人：

也许只有经历了那一刻才能知道爷爷当时的心情：

最后的落脚点是要珍惜今天：

这本书能解决很多孩子们对于死亡的疑问，特别推荐。

一朵现在最担心的就是，我比她大很多，我会先走，她很难过。她和我说，妈妈我每次想到死就会哭不是因为我怕死，而是因为我怕离开你。

解决她这个担心，我做了两件事儿，现在来看是很有用的。

第一件，告诉她死亡并不代表离开。只要你不忘记妈妈，妈妈就在你身边。

我给她讲了《寻梦环游记》的故事，告诉她，等地球上没有人记得妈妈的时候，我才真的死了，你会忘记妈妈吗？

一朵哭着说，不会。

我还给她买了一本《獾的礼物》。

这本书讲的是獾死了之后，它的好朋友们回忆起的都是和它在一起特别幸福美好的时光，很感人，很温暖。

虽然她一看就哭，问我妈妈你为什么买这么难过的书，但是她心里在慢慢理解，虽然爱的人离开了，但是爱没离开。

第二件，我会给她一点积极的信息，告诉她事情是在不断发展的。

我会告诉一朵，现在的人活得越来越长。之前好多人三四十岁就死了，你看现在楼下的爷爷奶奶们，80多岁了，还特别精神，是不是老逗你们玩儿？

而且科技在不断进步，很多以前要命的病以后可能都能解决，就像《人类简史》里写的，借助化疗或纳米机器人，我们就能杀死癌细胞；用抗生素，就能消灭肺部病菌；心脏不跳了，可以用药物和电击让它重新开始跳动，如果还是不行，还能直接换个心脏。

一朵说，哪儿的DNA生病了就换个DNA就行了是吗？我说对呀，所以我们现在好好保护身体，好好吃饭，运动，活得久一点儿，等着哪天说不定就有新闻，说延长寿命的问题解决了。

一朵放心了很多，不过，睡前又开始问我，妈妈今天有没有可以不死的新闻？真真儿是生年不满百，常怀千岁忧。

一朵对死亡的担心也让我想了很多，就像《獾的礼物》里写的，“等到最后的积雪融化了的时候，动物们的悲伤也慢慢融化了。每当提到獾的名字，说起獾的又一个故事，大家都露出了微笑”。

等我以后真的不在了，一朵会怎么回忆我？

会觉得我在她需要的时候站在她身后吗？有很单纯不功利的爱她吗？有给过她很多温暖的时刻吗？有以身作则给她好的影响吗？

我该做一个什么样的妈妈？我该怎么让我自己的生命更有意义，也带给她更多意义？

可能下面这段话就是最好的答案吧：

我认为一个人总在死亡。每一次我们不能有所感受，不能有所发现，而只能机械地重复什么的时刻，就是死亡的时刻。

--博尔赫斯