你知道吗？孩子的性格密码竟然藏在他的出生顺序里

作为两个孩子的妈妈，我一直有一个困惑，为什么同一个家庭，同一个人带大的孩子，性格竟然截然相反呢？没想到今天在《正面管教》这本书中找到了答案。

对每个孩子来说，最重要的两个情感体验是：归属感和价值感。

这两种情感在他们比较小的时候主要来源于家庭。孩子们会根据自己对环境的感受做出解释和判断，从而决定自己的言行。如果有兄弟姐妹的话，他们会通过和其他兄弟姐妹的比较得出结论，然后决定自己如何去做，久而久之就形成了自己的性格特点。

在日常生活中，其实我们经常根据孩子的出生顺序做出性格判断，比如：老大都比较老实能干、老二都比较灵活乖巧，老小都比较娇惯任性。

为什么出生顺序相同的人性格特点相似呢？

在这里我想插一句我经常说的话：其实孩子们远比我们想象的聪明，他们天然有着一种细微敏锐的察觉能力，对环境有着非常谨慎灵敏的反应，自我保护能力超强。

出生顺序相同的孩子，为了找到相同的归属感和价值感，他们对环境做出的判断，采取的行动也非常类似，性格自然也就类似了。

当然，我这样说，不是给孩子按出生顺序贴上标签，我只想让大家认识到这个因素的存在，然后重视、应用起来，令我们和孩子之间的沟通、互动更加顺畅、有效。

咱们先看看排行老大的孩子。

在人们固有的思想中，老大总是被赋予了太多的责任和义务。现在很多农村家庭中，长子、长孙的观念依然根深蒂固，这势必让“老大”这个位置显得尤其重要。

排名老大的孩子，他们认为自己必须成为第一或是最好的，才显得自己重要。

我女儿在这方面就非常典型，她从小就想让自己的一切都是最好的，有很强的控制欲和表现欲。

曾经有一段时间我很为女儿的完美情结感到苦恼。如果我不小心把她的试卷，或者老师发的通知弄了一个折，她会很生气。和她玩游戏的时候，她也“输不起”，一直到自己赢为止。我现在想来后悔的一件事情是，很多时候为了不让她哭闹，我迎合了她这种无理要求。当时，我应该对她的“老大”行为抱有更多理解的同时，进行更有效的引导才对。

如果老师告诉你：孩子在课堂上总是急于第一个完成作业，但却写得马马虎虎。或者，老师告诉你：孩子虽然课堂作业做得很好，但总是拖到最后一个交！

听到这样的反馈，你先不要急。如果孩子正好是老大的话，他或许只是在彰显自己的重要，或者表现自己的完美！

写到这儿，忽然心里很感动，当我们真正走进孩子内心的时候，我们的心会因为发现孩子的纯真和美好而慢慢被融化。我们也就不会因为“孺子难教”而悲伤生气了。

再来看排行老二的孩子（就目前情况来看，大多数家庭的老二也是老小，我尽量结合在一起说。）

一个家庭就像一出戏剧，每个人都有自己的角色。如果女一号男一号的角色被别人扮演了，那就只好想方设法从别的方向寻找突破口了，最终的目的当然还是获得足够的归属感和价值感。

在家中排行第二的孩子，心理上都是比较苦逼的孩子。他们既没有老大的特权，又没有老小的宠爱，唯有努力与其他孩子不同，才能凸显自己的价值。

一般来说，作为老二的他们会从以下四个选项中，选择其一作为自己“生存”的方式：

1. 选择一个和老大优势完全不同的方面发展自己的能力；
2. 和老大进行竞争，努力做到最好；
3. 叛逆，或者报复；
4. 不战而降，自动认输。

大多数排行老二的孩子，性格都比较随和，也比较同情弱者，因为他们心中认为自己就是弱者。

如果既是老二，又是老小，会怎样呢？

对这个问题我比较感兴趣。因为我家儿子就是老二也是老小。

“娇惯”应该是贴在老小身上的一个最重要的标签，用“三千宠爱在一身”似乎也不为过，所以很多老小把别人对他的好当成理所当然，一旦要求没有得到满足，就会认为生活不公平，就会觉得受到了天大的伤害。

排行老小的人，总是在别人爱他们、照顾他们的时候才会找到归属感和价值感。

有很多老小开始上学的时候很难适应学校生活，就是因为在学校里不如在家里事无巨细地被呵护照顾。

我遇到过很多“超级妈妈”，她们承揽了孩子大大小小的所有事情，从吃饭喝水，到穿衣服系鞋带都是五星级服务。如果家中有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，待遇会更高。

有时候从别的家长身上对比出自己管理孩子的粗陋，我也会心疼自家孩子三秒。我是一个“超级懒妈妈”，任何孩子能自己做的事情，我都让他们自己去做，甚至有时候我还故意示弱，让他们帮助我、照顾我。我宁愿接受孩子们不断试错带来的麻烦，也不想让他们心理上形成对我的依赖。这样做的另一个好处是，我了有更多的时间去做自己喜欢的事情，去精进自己，更好的我会给孩子带来更好的影响，可以说一举两得。

孩子们渐渐长大，我很高兴我的“懒”换来了孩子们的独立性和责任感。放手让孩子去干吧！他们通过自己的努力获得的归属感和价值感，才是最坚实最可靠的！

作为父母，一定要克制自己的“爱”，从小培养孩子，尤其是老小自己的事情自己做的习惯和能力，不要剥夺他们发展责任感、自立和自信的机会。

最后咱们说说独生子。

独生子的性格可能像老大，也可能像老小，这完全取决于家长的培育方向。如果你赋予他更多的责任，他就会像老大；如果你给予他更多溺爱，他就会像老小。

不过，因为是独子，一般情况下，他们对自己的期待还是相当高的，完美情结也较老大更严重一些，他们更在意是否完美，而不是能不能成为第一。

还有一种情况，当两个孩子相差4岁，或4岁以上的时候，较小的那个孩子就会成为“心理老大”或者“心理老小”。因为在一个位置上生活四年，足以让他们形成自己对归属感和价值感的看法。

好了，关于出生顺序对孩子性格影响的感悟我就分享这些给你。

其实影响孩子性格的因素还有很多，比如性别、家庭氛围等。出生顺序的影响只是其中的一个角度和途径，它能够帮助我们更准确地揣摩孩子的心理，使我们和孩子之间的互动更有效，从而有利于他们获得良好的归属感和价值感。