着急，孩子马上上小学了，写字丑怎么办

孩子马上上小学，写字丑歪歪扭扭的，作为家长真的特别着急。

从暑假开始练控笔，到现在已经练了快两个月的控笔了。除了生病发烧那几天，几乎每天打卡20分钟。可是看看他现在写的字，横不平竖不直。相信很多孩子都有这样的情况，马上上小学了，字还写不好，家长特别焦虑。

孩子第一个月的练习成果

其实，这是6岁孩子非常普遍的现象，通常不是态度问题，而是生理发育还没完全跟上。 我们家娃，每次都练得比较认真，练了十几天后，开始天天喊难，就像到了瓶颈期。我通过各种方式鼓励孩子，陪孩子坚持打卡。现在四十几天过去，虽然孩子时不时还会说难，但不会一直喊了，心态明显比较之前平和了。下面和大家分享一下我的经验。

我查了一些资料发现，孩子的手部小肌肉群要到6-7岁才逐渐成熟，渐渐把心放到了肚子上。其实，只要用对方法，就能帮孩子平稳过渡。

1. 先打好基础，别急着写字。

在孩子正式入学前，核心是做好“书写准备”，而不是强迫他写多少字。这就像盖房子先打地基，地基稳了，后面才不费劲。

​​这个地基就是锻炼好手部小肌肉。此前很长一段时间，我经常带孩子玩一些能锻炼手指力量和灵活性的游戏，比如玩橡皮泥、串珠子、搭积木、用筷子夹东西等，这些活动比单纯练字更有效，孩子也更容易接受。

得空时每天会抽出花5-10分钟，让孩子玩一些“画线”游戏​​（趣味控笔），而不是“写字”。比如在纸上画横线、竖线、波浪线、圆圈，或者玩走迷宫、连点成画的练习册。目的是让手能听使唤，笔能拿得稳。

此外，让孩子在沙盘、米粒上用手指“画”图形，或者在墙上贴张大纸让他涂鸦，能锻炼手腕的稳定性和空间感知力。

一个月后，开始练习数学和字母

2.掌握正确姿势，事半功倍。

正确的坐姿和握笔姿势是写好字的前提，一旦养成习惯，后面会轻松很多。

给孩子选字帖的时候，我下了一番功夫，最后选择了墨点的正姿控笔练习，里面有视频教学，用下来对孩子的坐姿和握笔姿势的培养确实有一定的帮助。当然，习惯的培养不是一朝一夕就能形成的，需要家长的监督和孩子长期的坚持。

​​另外，握笔工具​​也很重要，可以给孩子选择一些 洞洞笔 ，帮助纠正握笔姿势。同时，也可以让他自己挑选喜欢的笔，增加写字的兴趣。

3.科学练习，告别“鬼画符”。

想写好字，七分观察三分写。可以尝试教孩子写一个字之前，先让他当“小侦探”，观察例字。让孩子说说这个字的起笔在哪里？哪个笔画最长？和旁边的线有什么位置关系？观察清楚了再动笔，能避免盲目下笔。

练字的初期可以使用描红本 ，让孩子感受笔画的走向。但更重要的是“临写”，即看着字帖，在旁边的田字格里自己写。写完后，和孩子一起用红笔圈出写得最好的那个字，及时表扬，建立信心。

最后，孩子的每一次成长都需要家长​​多一分鼓励，少一分批评。一年级新生，保护孩子的兴趣比写出一手好字更重要。当发现孩子写得一个好的笔画时就要大力表扬，不要总说“这个横不平”。

​​每次不要贪多，宁愿写少一点，写好一点。与其罚写一行，不如要求他认真写好3个。降低数量，孩子更愿意把字写工整。

练字是慢功夫，别指望一蹴而就。给孩子时间和空间，等孩子手部力量发育好了，配合正确方法，进步会自然而然地发生。

关于孩子的书写，你还有哪些好的方法和建议呢？欢迎下方评论交流。