《红楼梦》中“个”的解析

摘 要:本文以《红楼梦》为专书研究对象,对其中“个”的非典型量词用法(“个2”)的使用情况做出了全面的分析,采用替换分析的方式来对不同的形式进行分类,并对每种情况的产生原因做出了解释。

关键词:“个2” 语法化 《红楼梦》

“个”是现代汉语中使用频率最高的量词,也是最早见于文献的量词之一。

事实上,“个”不仅使用频率很高,而且使用情况也比较复杂,受到“个”修饰和称量的词语也不限于名词这一个词类。在对实际语料进行分析时,往往可以发现,在“个”之后,除了名词可以受其修饰与限制外,在同样的位置上还可以出现动词、形容词、短语和其他的一些特殊格式。以《红楼梦》一书为例,就有大量的类似“撞了个满怀”“说个明白”“竟装个不知道”这样的用法出现,如果从量词的角度对其进行解释,未免太过牵强。本文将以“个”的这类使用情况为调查对象,将这种用法的“个”与“个”的典型量词用法相区别,以《红楼梦》为底本,进行专书分析,较为详细地对该类用法做出全面的分析和诠释,从而进一步揭示“个”在现代汉语口语中的发展情况。

一、“个”使用情况的区分

二、《红楼梦》“个2”的使用情况

(一)引语前的“个”

这类情况在《红楼梦》中一共有37处。例如:

(1)贾蓉忙应几个“是”。(《红楼梦》第十六回)

(2)平儿知道凤姐与秦氏厚密,虽是小后生家,亦不可太俭,遂自作主意,拿了一匹尺头,两个“状元及第”的小金锞子,交付与来人送过去。(《红楼梦》第七回)

在这个引语位置可能会出现名词、短语,甚至是一个句子。对于类似这样的情况,吕叔湘(1984)认为,这些成分“在句子里头无疑问的是处于名词的地位,是个实体成分,在这些词语的前头加个,是援名词的例。”所以,虽然“个”后出现的可能不是名词,但我们仍然可以把这里的“个”看作是一个量词,引语前加“个”是其量词用法的扩展。

(二)形容词或形容词性质短语前的“个”

在《红楼梦》中,“个”可以出现在形容词或形容词性质的短语结构之前。例如:

(3)金荣飞砚来打茗烟,偏没打着茗烟,便落在他桌上,正打在面前,将一个磁砚水壶打了个粉碎。(《红楼梦》第九回)

(4)问起原故,赵姨娘便气的瞪着眼粗了筋,一五一十说个不清。(《红楼梦》第六十回)

(5)你且问个清浑皂白,再动粗卤。(《红楼梦》,第八十回)

类似用法还有“不见个动静”“吃个新鲜”“打个稀烂”“没个轻重”“取个吉利”“落个平安”“说他个粗糙”“打出个残疾”等。这样的形式在《红楼梦》中,除去重复出现的,一共有24个。

那么,在这24个结构中,“个”的语法性质是什么?每个结构形式中“个”的语法性质是否一致?张谊生(2003)在分析“V个VP”结构时,曾用该结构是否符合五个条件来帮助判断结构的性质和“个”的语法性质。①本文在参考其判断方法后,根据实际情况有所调整,进而将这24个结构大致分为三类,具体的分类方法如下:

1.“个”是否可以用“得”替换

1)“个”可以用“得”替换。例如:

(6)宝玉听了,将手中的茶杯只顺手往地下一掷,豁啷一声,打了个粉碎。(《红楼梦》第八回)

例(6)中的“打了个粉碎”可以变换为“打得粉碎”。

(7)宝玉听了,将手中的茶杯只顺手往地下一掷,豁啷一声,打得粉碎。

类似的结构还有:“撕了个粉碎”“剁了个稀烂”② “吃个新鲜”等,这样可以用“得”替换的结构一共得到了9个。

2)“个”不能用“得”替换。例如:

(8)贾蓉也忙笑说:“别看文法,只取个吉利罢了。”(《红楼梦》第五十三回) 在例(8)中,不能将“取个吉利”变换为“取得吉利”。见例(9):

(9)*贾蓉也忙笑说:“别看文法,只取得吉利罢了。”

当“个”不能用“得”替换时,则遵循以下步骤进行分类:

2.“个”后的词语或者短语是否可以用“什么”提问。

1)“个”后不能用“什么”提问。例如:

(10)便是我们做下人的伏侍一场,大家落个平安,也算是造化了,要这样起来,连平安都不能了。(《红楼梦》第三十四回)

在例(10)中,“大家落个平安”不能被改写为“大家落什么”。这类结构只有1例。

2)“个”后可以用“什么”提问。例如:

(11)果然招他动了大气,不过说他个粗糙就完了,你们就现吃不了的亏。(《红楼梦》第五十五回)

例(11)中,“说他个粗糙”可以改写为“说他什么”。

在这样的情况下,则看其是否还满足以下条件:

3.在提取“个”之后,“个”前的动词或动词成分是否可以被替换成正反问形式。

1)动词或动词性成分可以用正反问形式替换。例如:

(12)你是个可人,你是个多情。(《红楼梦》第二十八回)

2)动词或动词性成分不能用正反问形式替换。例如:

(13)贾蔷道:“买了个雀儿你顽,省得天天闷闷的无个开心。……” (《红楼梦》第三十六回)

例(13)中,“无个开心”不能改写为“有无开心”。

(14)幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢!(《红楼梦》第三十四回)

按照这三个步骤,可以得到四类结构。对这四类结构中“个”的语法性质,可以进行如下区分:

满足条件“动词或动词性成分可以用正反问形式替换”的结构,可以看作述宾短语。“个”为量词,记作“个量”。满足条件“‘个’可以用‘得’替换”“‘个’后不能用‘什么’提问”和“动词或动词性成分不能用正反问形式替换”的结构,都可以看作述补短语,“个”为助词。

其中,条件“‘个’可以用‘得’替换”中的“个”可以被“得”所替换,“个”可以看作是一个和“得”相当的结构助词,记作“个得”。

条件“动词或动词性成分不能用正反问形式替换”中的“个”可以用“什么”对后边的内容进行提问,所以它的助词性要低于“个得”。是述宾结构到述补结构间的过渡,记作“个助1”。

条件“‘个’后不能用‘什么’提问”中的“个”不能用“什么”对后边的内容进行提问。记作“个助2”,其助词性程度要高于前两者。“个”在这儿没有实际的语义,只起到让语气停顿、舒缓语气的作用。

三种条件下,“个”的助词性强弱排列如下:

个助2>个得>个助1

下面用表格对24个结构中“个2”的分布情况进行简单说明:

表1:

所占比例 50% 8.3% 37.5% 4.17%

综上所述,“个”之后如果为形容词或者形容词性质短语,“个”的语法性质是不同的,有可能是量词,也有可能是助词。在同为助词的情况下,其内部的虚化等级是不同的,应该根据情况予以区分。

(三)动词或动词性质短语前的“个”

在《红楼梦》中,“个”还可以与动词或动词性质的短语结构相结合。例如:

(15)说的满屋里人都笑了。赵嬷嬷也笑个不住(《红楼梦》第十六回)

(16)平儿笑道:“老爷把二爷打了个动不得,难道姑娘就没听见?(《红楼梦》第四十八回)

类似的结构还有:“气了个倒仰”“报个暴病身亡”“哭个不了”“哭个死去活来”,除去重复出现的,共计35个。我们同样按照上述的三个步骤来进行分类,得到下边的表格。

表2:

出现个数 12 4 16 3

所占比例 34.29% 11.43% 45.71% 8.57%

1.如果“个”后边为动词或动词性短语,则整个结构为述宾结构的机率小于“个”后为形容词或形容词性短语的情况。但需要说明的是,这里谓词性成分是被当成一个整体事件来指称的,并非一个单一的动作。

2.如果“个”后边为动词或动词性短语,“个”的助词性要强于“个”后为形容词或形容词性短语的情况。

(四)固定结构中的“个”

1.“好(一)个……”

在《红楼梦》中,这类句子一共有23个。例如:

(17)迎春因说道:“林妹妹怎么不见?好个懒丫头!这会子还睡觉不成?”(《红楼梦》第二十七回)

(18)因向金钏笑道:“倒好个模样儿,竟有些象咱们东府里蓉大奶奶的品格儿。”(《红楼梦》第七回)

2.“真个……”

在《红楼梦》中,这类句子有20处。例如:

(19)那兴儿真个自己左右开弓打了自己十几个嘴巴。(《红楼梦》第六十七回)

(20)旁边一个小丫头最伶俐,听宝玉如此说,便上来说:“真个他糊涂”(《红楼梦》第七十八回)

3.“怎(么)个……”

在《红楼梦》中,这类句子共9处。例如:

4.“把个……”

在《红楼梦》中,这类句子共18处。例如:

(23)宝钗笑道:“把个酒令的祖宗拈出来……”(《红楼梦》第六十二回)

(24)话未说完,把个贾政气的面如金纸,大喝“快拿宝玉来。”(《红楼梦》第三十三回)

5.“……些个……”

在《红楼梦》中,这类句子共6处。例如:

(25)倒是跟前的平姑娘为人很好,虽然和奶奶一气,他倒背着奶奶常作些个好事。(《红楼梦》第六十五回)

(26)林之孝家的又向袭人笑说:“该沏些个普洱茶吃。”(《红楼梦》第六十三回)

6.“……得个……”(这里的“得”为结构助词)

在《红楼梦》中,这样的例子仅有1处。

(27)[乐中悲]厮配得才貌仙郎,博得个地久天长。(《红楼梦》第五回)

7.“连(一)个……”

《红楼梦》中,“连个……”结构共有15处。例如:

(28)黛玉笑道:“偏是咬舌子爱说话‘连个‘二’哥哥也叫不出来,只是‘爱’哥哥‘爱’哥哥的。(《红楼梦》第二十回)

“连一个……”结构共有3处。例如:

(29)他就逛去了,回家来连一个影儿也摸不着他!(《红楼梦》第四十五回)

8.“个”在固定短语中的使用情况小结

上述结构中,“个”大多数情况下都为助词。

1)在“好(一)个……”“真个……”“怎(么)个……”“……些个……”这样的结构中,“个”为语气助词。“个”完全没有表量的功能,而是和前边的词结合,表示强调、感叹、疑问等语气,像“些个”还可以用在句末表示一种语义的完足。在这些格式中,“个”与前边的成分结合得比较紧密,某些结构有时甚至可以独立充当句法成分。例如:

(30)鸳鸯笑道:“真个的,我们是没脸的了?就是我们在太太跟前,太太还赏个脸儿呢。(《红楼梦》第四十四回)

2)在“把个……”结构中,“个”兼有量词和语气助词的性质。

“把个……”结构中的“个”和“把一个……”结构中的“个”是完全不同的。在“把一个……”结构中,“个”是量词,之所以这样认为,理由有三:“个”的前边除了数词“一”之外,还可以出现不同的数词;“个”的前边可以受指示代词的修饰;“个”这个位置可以用其他量词替换。例如:

(31)他把这件衣服还给我了。

(32)分明今儿冷的这样,你怎么倒反把个青肷披风脱了呢?(《红楼梦》第六十六回)

(33)探春又道:“到底要算蘅芜君沉着,‘秋无迹,梦有知’,把个忆字竟烘染出来了。” (《红楼梦》第三十八回)

在例(32)中,“把个……”结构前用了“倒”;在例(33)中,在动词前用了副词“竟”。这两个副词的使用,可以帮助我们判断“个”在这里的确表示一种强烈地出乎说话人预料的语义。但是下面的句子,很难做出这种判断。例如:

(34)黛玉听说,回手向书架上把个玻璃绣球灯拿了下来,命点一支小蜡来。(《红楼梦》第四十五回)

(35)莺儿便赌气将花柳皆掷于河中,自回房去。这里把个婆子心疼的只念佛。(《红楼梦》第五十九回)

类似这种类型的句子,如果将其解释为表示“出乎意料”的语义,未免有些牵强。在这里,“个”更多的起到舒缓语义,有让“语意轻化”的作用(周荐之,1983)。

3)在“……得个……”结构中,“个”为结构助词。

在《红楼梦》中,这种结构只有一例,见例(27)。

在该结构中,“得”和“个”都是结构助词。“个”作为结构助词,有时可以和“得”出现在同一个句子中。例如:

(36)宝玉恨得掷在地下,指着风筝道:“若不是个美人,我一顿脚跺个稀烂,跺得稀烂。(《红楼梦》第七十回)

“个”也可以与“得”连用,形成“得个”结构。但两个标志词连用时,“得”总是在“个”的前边,这一种排序几乎没有例外。张谊生(2003)认为,主要是由于“得”作为补语标志词,其形成的时间比较早。而“个”是一个后起的补语标记结构助词,其虚化程度比“得”低。故而在排序中,“得”总是放在“个”的前边。

4)在“连(一)个……”结构中,“个”可能为助词,也可能为量词。

在“连个……”结构中,“个”为助词,起到加强、强调语气的作用,可以不出现。例如:

(37)倘或亲友知道了,岂不笑话咱们这样的人家,连个王法规矩都没有。(《红楼梦》第七回)

(38)倘或亲友知道了,岂不笑话咱们这样的人家,连王法规矩都没有。

例(37)完全可以变换为例(38)而语义不变。

而在“连一个……”的结构中,“个”为量词,不能省略,但只能与数词“一”结合,强调所称量的对象数量少或程度低。例如:

(39)我那里还有两个绝好的孩子,从没出门。你可连一个跟的人也不用带。(《红楼梦》第四十七回)

综上所述,在固定格式中出现的“个”一般都是助词性的。在某些结构中,由于经常和一些词连用,造成“个”进一步虚化,甚至最后只是用来与其他词一起表示某一特定的语气。 (五)名词或名词性结构前的“个”

作为量词,“个”的一个重要语法功能就是修饰、称量名词。但在一些结构中,即使“个”之后出现的是名词,也不能简单地将其看作是量词“个”。例如:“报个信”“磕个头”“问个好”“上个坟”“尽个礼”等共计56个。这类结构有一个特点,即如果将结构中的“个”去除后,其中相当大的一部分词就是双音节述宾结构的合成词。

在统计时,本文按照如下的方法进行分类:

(1)“个”前不能添加数词,但本身可以用动量词“次”“趟”等去替换的。例如:

(40)众亲友要给他贺喜,少不得家里摆个酒。(《红楼梦》第四十五回)

(41)*众亲友要给他贺喜,少不得家里摆一个酒。

(42)众亲友要给他贺喜,少不得家里摆次酒。

例(40)中“摆个酒”不能变换为“摆一个酒”或者“摆几个酒”,但可以变换为“摆次酒”。这类结构中的“个”已经不再是量词,而是倾向于对动作状态进行说明,可以把它看作助词。李宇明(2002)还认为,这类结构中的“个“会让整个动宾结构附加上轻巧随便的非理性意义。本文记作“个助”。

(2)“个”不能用动量词替换,但“个”前边可添加数词。例如:

(43)我再要敢,嘴上就长个疔,烂了舌头。(《红楼梦》第二十六回)

(44)*我再要敢,嘴上就长次疔,烂了舌头。

(45)又听说道:“我要告诉一个人,就长一个疔,日后不得好死!”(《红楼梦》第二十七回)

例(43)中,“长个疔”不能变换为例(44)中的“长次疔”,但可以变换为例(45)的“长一个疔”。这类结构中的“个”为量词。本文记作“个量”。

(3)有的结构中“个”可以同时满足上述两个条件,处于二者的中间状态,反映了“个”虚化的进程。本文记作“个量/助”。例如:

(46)你女儿在这屋里一场,临去时,也给姑娘们磕个头。(《红楼梦》第五十二回)

(47)说毕,又磕几个头,才爬起来。(《红楼梦》第四十三回)

(48)你女儿在这屋里一场,临去时,也给姑娘们磕次头。

(49)说毕,又磕几次头,才爬起来。

例(46)中的“磕个头”既可以变换为例(47)中的“磕几个头”,也可以变换为例(48)中的“磕次头”。同时,例(46)中的“磕几个头”也可以变换为例(49)中的“磕几次头”。

这三种情况在《红楼梦》中的分布见下表:

表3:

出现情况 个量 个量/助 个助

所占比例 23.21% 35.71% 41.07%

从上表中可以看出:“个”在该结构中的助词性要更为明显。

(六)其他情况

在《红楼梦》中,“个”之后还存在一些上述分析中没有涉及到的词或者短语。比如,“个”之后为疑问代词“什么”。例如:

(50)翠缕又点头笑了,还要拿几件东西问,因想不起个什么来,猛低头就看见湘云宫绦上系的金麒麟。(《红楼梦》第三十一回)

类似的还有“我烦你做个什么”“这个又算个什么”等。对于这类结构,在进行结构划分时,都应该被划为“想不起个/什么来”“我烦你做个/什么”“这个又算个/什么”,且在去除“个”之后原句语义不变。所以本文认为这类结构中的“个”都为助词。

另外还有一种情况,“个”之后出现的是“的”字短语。例如:

(51)凤姐儿又道:“那袭人是个省事的,……” (《红楼梦》第五十一回)

这种情况以出现在“是”字句中为多,而且主要是对“是”前边出现的主语(一般是人)做出说明和限定。这里的“的”字短语相当于一个名词,作为整体受到限制和修饰,所以,本文认为这类结构中的“个”属量词用法,是“个1”用法的扩展。

三、结语

上文从六个方面对《红楼梦》中的非“个1”用法进行了全面详尽地说明,得到以下结论:

2.“个2”中助词性质的用法源于“个”的语法化,由于其在不同结构中语法化的程度不同,所以,不同结构中“个”的助词性强弱也有所不同。同时,在量词性质的“个”和助词性质的“个”之间,存在中间状态。

关于引起“个”虚化的原因,一般认为这最初主要是由“个”之前数词“一”的省略引起的(赵日新,1999)。除了从省略的角度对虚化做出解释外,本文认为,语用竞争也会导致“个”的虚化。在《红楼梦》中,“个”和“得”都可以作为补语标志词。例如:

(52)连司棋都气了个倒仰,无计挽回,只得罢了。(《红楼梦》第六十二回)

(53)我听见这话,气得倒仰,查是谁说的,又查不出来。(《红楼梦》第六十九回)

既然同时有两个补语标志词存在,那么这两个词在使用过程中肯定会存在竞争。在汉语发展的历史上,据太田辰夫(1987)研究,“得”作为结构助词的虚化过程最迟在晚唐就已经完成了。所以,“得”作为补语标志词出现的时间要比“个”早得多,其虚化程度也要高得多。也正因如此,在“得”“个”连用的“得个”结构中,“个”总是居于“得”后边的位置。“得”的虚化程度高,在竞争中处于优势,尤其是在“得个”这样的结构中,补语标志的特性主要由“得”来表现,进而削弱了“个”结构助词的性质。由于“个”在与“得”的竞争中处于劣势,其用于补语标志词的地位不稳定,导致“个”向虚化程度更高的语气助词演变。当然,这只是本文对“个”语法化进程的一个猜想,是否如此,还有待进一步证明。但在《红楼梦》中,很多情况下,“个”只参与表达语气,已经完全丧失了称量的语法功能。

3.“个2”的使用情况表明“个”的虚化过程在现代汉语中还将继续。

注释:

①张谊生.从量词到助词――量词“个”语法化过程的个案分析,

当代语言学,2003,(3).

②在这里替换的时候,没有考虑“了”。

参考文献:

[1]蒋绍愚.近代汉语研究概况[M].北京:北京大学出版社,1994.

[2]黄伯荣,廖序东主编.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,1997.

[3]陈保亚.20世纪中国语言学方法论[M].济南:山东教育出版社,1999.

[4]郭锐.现代汉语词类研究[M].北京:商务印书馆,2002.

[5]李宇明.语法研究录[M].北京:商务印书馆,2002.

[6]太田辰夫.中国历史文法[M].北京:北京大学出版社,2003.

[7]周荐之.量词问题拾零[J].汉语学习,1983,(6).

[9]杉村博文.论现代汉语“把”字句“把”的宾语带量词“个”

[J].世界汉语教学,2002,(1).

[10]杉村博文.量词“个”的文化属性激活功能和语义的动态理解

[J].世界汉语教学,2006,(1).

[11]张谊生.从量词到助词――量词“个”语法化过程的个案分析

[J].当代语言学,2003,(3).

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