大班语言：咕隆——咚

活动目标：    1、理解故事《咕隆——咚》内容，并知道售货机为我们生活所带来的方便。    2、能关注周围的事件，并能用完整的语言表达表现。活动准备：    故事图片，幼儿对于自动售货机有一定的了解    并与家长一起收集过相关的资料。活动过程： 一、谈话导入，引出故事    1、教：平时你们都会到哪里去买东西？    2、教：除了在商店、超市、网上买到东西，我们还能在哪买到东西？    （自动售货机）二、倾听故事《咕隆——咚》，引导幼儿理解故事内容    a：幼儿倾听故事：     重点提问：1、小老鼠一开始捡到钱准备怎么做的？   2、后来钱到哪里去了？发生一件什么事情？   3、你觉得这个故事中，哪些地方最有趣？   b：与老师一起阅读    重点提问：1，还有哪些不明白的地方，说出来可以一起讨论。   c：鼓励孩子说说故事。    (小结：自动售货机给人们的生活带来了许多方便。)三、讨论：    1、你用过自动售货机吗？在哪里用过？    2、请个别幼儿介绍自己收集的相关自动售货机的资料。    （引导孩子大胆的表达表现自己收集的资料）    (小结：自动售货机的确可以给人带来这么多的方便，让我们的生活更便捷)

延伸活动：    城市里除了有自动售货机可以投币外，还有哪些投币的机器，它有什么用？它们给我们的生活带来了哪些方便？