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湘版美术第五册〈〈〉〉第一课时教案.doc

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页面更新：2024-03-07

标签：教案体育小学体育课时卡通美术

二方连续

教案课题：课型：剪纸课时：一课时教学目的：通过学习有趣的剪纸花边，使学生了解纹样的构成规律，并认识其实用意义。教学重点：纹样的构成规律和实用意义。教学难点：发挥学生的创造性，自己

六面画盒

教学目的： 1、培养学生的立体观念； 2、训练学生用剪、贴的方法制作立方体； 3、训练对物体进行装饰的方法；教学重点：的制作方法；教学难点：粘贴；教具准备：教师：各种物品的包装盒；学生：剪刀、胶水、水彩笔教学

小学五六年级体育教案全集（4-4）

体育课教案第十周第１课　教材一、跳绳：跳短绳（考核）二、自选项目：排球或篮球任务一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。内容课的内容教师活动学

小学一年级体育《换物接力》教学设计

学习阶段：水平一学习目标：在游戏比赛中学会不同的换物方法；发展奔跑能力。学习内容：游戏——换物接力学习步骤：一、积极游戏，活跃情绪教师活动： 1、组织学生按场地集队、互相问好； 2、组织学生柔韧练习； 3、组织让学

小学一年级体育《跑几步，单脚起跳双脚落地跳远》教学设计

主教材：跑几步，单脚起跳双脚落地跳远副教材：活动性游戏“狼追羊”、“推掌”、广西柳州市景行路小学张小玲授课教师：使用教材：人教一年级教学内容：1、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 2、活动性游戏：“狼追羊”

数学与体育

片段一：激情导入多媒体显示：中国国家足球队征战世界杯，奥运健儿在世界赛场奋拼搏，北京申奥成功等镜头和画面。师：看了这些，你有什么感想要对大家说？学生充分抒发自己的所见所感。（现场的气氛热烈起来了。）片段二：自主复习师:

生日快乐

变换无穷的形象

教学目标： ⒈情意领域：通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品，引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美，表现美，欣赏美的能力。 ⒉认知领域：将身边的物品进行想象、变化，并尝

素描/表現方式

單元名稱：綜合表現適用年級：三年級節數：三節單元目標：了解每一種物體皆有其特性與質感。教學特色：每次的物體安排都是老師負責，這次由學生自己帶物品，由同學做安排。課前準備：由學生攜帶自己身邊所見、所

大人国与小人国

课题：作者：王兴萍单位：石景山二小课型：造型·表现课年级：三年级一、教材分析：1.辑指导思想⑴本课是一节绘画创作课，属于造型表现领域。在让学生认识大与小、高与矮的基础上，通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由

三年级美术教案全家福

四季的色彩

【课题】第1课【课时】 1课时【课型】欣赏.评述【教学目标】 1、通过欣赏、分析艺术作品，能认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 2、认识书中四

五年级体育教案跨越式跳高教案

教学年级：五年级教学目标：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点：助跑有力，节奏清楚，助跑和起

六年级体育教案跨越式跳高

学习目标：增强个人的自信和积极进取信念。认知目标：使学生进一步掌握跨越式跳高的过竿及落地技术和投掷的简单原理。技能目标：1、使90%以上的学生基本掌握所学技术动作，提高跳跃能力。 2、通过投掷游戏，初步领会

六年级体育教案两垒球游戏

一教学内容 1 测验肩肘倒立。 2“两垒球”游戏。二教学任务 1 通过测验，检查学生肩肘倒立掌握情况。提高跑垒的战术技巧。 2 发展学生的柔韧性及控制平衡的能力。 3 培养学生认真、沉着和敢于拼搏的精神。三教学

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六年级体育教案快速跑攀趴

六年级体育教案迎面接力跑

六年级体育教案实心球

六年级体育教案转身起跑

小学体育与保健实践课教案

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