中班打击乐：小看戏

一、活动目标1.学习用铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器，表现乐曲《小看戏》的欢乐情绪。2.尝试根据乐曲图谱，用打击乐器进行演奏。二、活动准备1.自制图谱。2.铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器若干。三、活动过程（一）欣赏乐曲，感受乐曲的节奏。1.请幼儿欣赏乐曲，感受乐曲传递的欢快气氛。师：今天老师带来一首好听的曲子，请小朋友听一听，听了这首曲子有什么感受？2.教师为幼儿介绍乐曲。这首乐曲名叫《小看戏》，是一首东北民歌。节奏非常欢快、活泼。3.再次播放乐曲，请幼儿跟随音乐拍手，熟悉乐曲节奏。（二）熟悉各种乐器，认识图谱，为演奏做准备。1.出示乐器，请幼儿辨认。师：快看，今天还有乐器朋友来做客呢。它们是谁？是怎么演奏的？2.教师小结，示范铃鼓、碰铃和圆舞板的演奏方法。3.请幼儿拿着乐器尝试练习。4.播放课件，出示图谱。提问：看看上面有什么？每种图标代表什么？5.教师小结。这张图片叫做图谱，我们在演奏的时候就要靠它了。6.请幼儿拿着乐器，根据图谱尝试演奏。（三）尝试根据图谱，用乐器合奏乐曲。 1.教师介绍演奏要求。仔细看清图谱，跟随节奏，分组协作演奏。2.幼儿演奏，教师指导。（1）提醒幼儿专心、认真地参与演奏。（2）在中间不演奏的时候管好自己的乐器，不随意发出声响。（3）看清图谱的标记，有节奏地进行演奏。（4）能和集体一起演奏，感受合奏的气势。（5）在两次演奏后，请幼儿交换乐器，感受不同乐器在乐曲中的效果。3.教师小结。表扬积极、认真参与活动，会看图谱有节奏演奏的幼儿。