社会教案——《找朋友》

活动内容：社会——《找朋友》

活动目标：1、知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。

          2、能在活动中主动交朋友，学习交往技能。

活动准备：挂图、动物头饰、红花

活动过程：

         一、律动组织

         二、唱儿歌《找朋友》引入课题

             1、出示挂图，引导幼儿说出都有哪些动物。

             2、讲述故事《小兔找朋友》

             3、引导幼儿看图回答问题，理解故事内容、

              a  小兔开始找谁做朋友？后来发生什么事，为什么没有成为好朋友?

              b  小兔后来又找了哪些朋友？为什么也没做成朋友？

              c  小兔最后交上朋友了吗？为什么交上朋友了？

             4、小结：只有互相帮助、谦让才能交上朋友。

         三、游戏：《找朋友》

         四、评价记录、小结