初二

我懵懵懂懂的升到了初二。 　
　　父母一直在耳边唠叨：初二太关键了，你初三能否跟上就看你的初二了。 　
　　父母单位好几个同事的孩子都比我大而且一个比一个有出息。我妈的同事也一直在问我妈你女儿怎样怎样了，母亲也算是天天在盼，盼望哪天在别人面前能够炫耀自己的女儿，给自己脸上添份彩。我都能理解做父母的心情与内中望子成龙的欲望。 　
　　初二又多了好几本书。物理，生命科学等，体育课也不知不觉得减少了好多，我完全能想通。班主任每天都要总结每天我们当天的表现《值日班长会毫不保留的说给班主任听，有时班主任会发火，批评我们，不过也是为我们好罢了。班主任说过，我们就像是兄弟姐妹待在一个大家庭，应和睦相处。 　
　　班主任很会思想教育，返校那天包括开学第一天也是一样进行思想教育，让我想起初一年级科学老师说过的一句话：你们小心我给你们班主任告状，你们都知道的，你们班主任是很会思想教育的，道理一套接着一套。班主任的话似乎永远说不完…… 　
　　班主任这几天一直在重复一句话：初二你们要懂事了也必须懂事了，不要还在嬉皮笑脸的，像以前那样打打闹闹，初三中考大部分内容都是初二初三反而很少。我也想起了我爸的话：别以为你初二不行反正还有初三，那就完全不一样了，无论如何初二的数学（我数学成绩不怎么稳定）都要给我弄上去。我一下子就感到压力扑面而来，开学第一天放学我爸就急匆匆的带我去买复习资料。半路上我也跟他说了好多今天班主任跟我们说的那些，语文老师说的还有数学老师说的，几乎总结出来都是一句话：初二太关键了。很明显第一天作业就很多。像是初一预备开学第一天几乎是没有作业的，我开学前还跟妈妈开玩笑的说开学前一个礼拜应该还算是蛮轻松的吧，可是我又错了，第一天就赶到了压力。晚上去了八佰伴的东方图书馆，买了几本自己需要的，那里几乎都是蛮高年级的，人不算多也不算少。 　
　　教是被动的，学是主动地。 　
　　很是希望初二期中期末考试都能够排名到全校80名之前，上次是100名，班主任说普高可以考，但如果是区重点那还得在努力！不论说什么初二得用尽心思学习了，看着那些低年级的孩子不免也有点羡慕，不过换个角度一想他们迟早也会到初二的，说不定我们还比他们先解放类 　
　　总是一句话：加油吧，冲刺“可怕”的初二。