舞狮唱戏、彩绘变脸、创作流体画,硚口幼师践行“以美育人”

极目新闻通讯员 朱丽 冷雨青

4月9日至10日,武汉市硚口区幼儿园艺术领域优质教学活动评比在幸福幼儿园举行。本次活动凝聚着“让美育理念深入校园,滋养幼儿心灵”的艺术愿景,15位在区教联体初赛中脱颖而出的青年教师进行展示。

国防科技大学信息通信学院硚口幼儿园的李婷婷老师带来的美术活动《变脸记》,让萌宝们对脸部彩绘进行观察、探索并发现其对称、夸张等表现手法。在创作过程中,宝贝们发挥想象大胆给自己和同伴“变脸”,乐趣无穷,从而欣赏美、感受美、创造美。

海军工程大学幼儿园刘晓颐精心准备的美术活动《藤蔓》让孩子们感受到藤蔓的色彩美、姿态美和生长之美……激发孩子们对藤蔓的认识和想象,并引导孩子们用多种流畅线条对藤蔓进行艺术创作。

幸福时代幼儿园的刘洋洋老师带领幼儿感受着舞狮音乐的独特性。音乐中幼儿大胆运用身体动作、语言、图示等方式表达对音乐的理解与感受,亲身体验着中国民间艺术的独特风格。

常码头幼儿园和乐园的刘寒冰老师将传统文化和幼儿的兴趣相融合,结合故事情节带幼儿感受黄梅戏《新猴子学样》的曲调风格,并在对唱、学样游戏中引导幼儿熟悉并理解歌曲内容与黄梅戏的特点。

硚口区幸福幼儿园的刘雅璠老师带领幼儿欣赏建筑家高迪的建筑作品,带领幼儿感受色彩搭配的魅力,并用有趣的“流体画”形式搭配多种色彩来表达自己的设计创想,一个个创意在幼儿园梦幻呈现。

汉江湾幼儿园凌欣老师带着孩子们运用说唱的音乐形式,将《西游记》中师徒四人的形象特征大胆创编说唱内容,并选择合适的说唱速度进行挑战,体验着传统新唱的乐趣。

安徽幼儿园尚美园戴明老师的《春日竹趣》通过视频导入,引导幼儿们深入感受竹林的美。同时,借助竹工艺品的展示,让孩子们领略到非遗文化的独特魅力。

本次活动通过针对性的引导和启发性的教学,对幼儿进行艺术教育,让孩子们感受到艺术与自然、传统与现代的完美结合。

硚口区教育研究中心研究员涂智辉对本次活动中青年干部在捕捉幼儿兴趣点、自身专业素养上给予了肯定,并围绕“艺术欣赏”“表现与创造”“想象力和创造力”以及“实际操作”四个维度进行了专业解读。结合教育部颁布的“美育进入学校”政策,评委们嘱托青年教师面对新时代的挑战,要加强“课程的领导能力、创造能力和研究能力”,提升“教育素养”“理论素养”和“学科素养”,把握时代脉搏,以变化为常态,通过不断学习提升自身素养,为幼儿的艺术教育提供有力支持。

(来源:极目新闻)

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页面更新:2024-04-16

标签:美育   黄梅戏   舞狮   幼师   藤蔓   流体   说唱   素养   彩绘   幼儿园   幼儿   老师   艺术   音乐

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